易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類
職業(yè)資格類、計算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
自貢市貢井區(qū)人力資源和社會保障局關(guān)于2015年上半年面向社會公開考試聘用教師遞補(bǔ)擬進(jìn)入面試人員的公告
根據(jù)《關(guān)于2015年上半年面向社會公開考試聘用教師的公告》和《關(guān)于2015年上半年面向社會公開考試聘用教師面試工作方案的公告》有關(guān)規(guī)定，貢井區(qū)2015年上半年面向社會公開考試聘用教師資格審查工作已于2015年5月20日結(jié)束，對資格審查不合格或逾期未參加資格審查產(chǎn)生的人員空缺按該崗位公布的筆試成績（含政策性加分）從高分到低分依次遞補(bǔ)擬進(jìn)入面試的人員。遞補(bǔ)擬進(jìn)入面試人員名單見附表。
請擬遞補(bǔ)參加面試的考生務(wù)必于2015年5月22日當(dāng)天（上午8：30—12：00、下午2：30—6：00）攜帶本人二代居民身份證（含有效的新版臨時身份證）、報考崗位所需畢業(yè)證、學(xué)位證、相關(guān)資格證書原件及相關(guān)證明材料（2015年高校及中專應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)出具學(xué)校的學(xué)籍書面證明和教師資格證在辦證明和《貢井區(qū)事業(yè)單位公開考試聘用工作人員報名表》三份（登陸自貢人事考試網(wǎng)，按網(wǎng)絡(luò)提示打?。┑截暰畢^(qū)人力資源和社會保障局（貢井區(qū)南環(huán)路龐大汽貿(mào)公司綜合辦公樓7樓)進(jìn)行資格審查。對資格審查合格的人員，當(dāng)場發(fā)給《面試通知書》，若遞補(bǔ)人員因不符合報考條件或缺少相關(guān)證件以及沒有按規(guī)定時間參加資格審查的，取消面試資格。因取消面試資格而產(chǎn)生的空額，不再遞補(bǔ)。
根據(jù)四川省物價局、四川省財政廳川價費(fèi)[2003]237號文件規(guī)定，面試考生每人需交面試費(fèi)80元，在資格審查合格后繳納，交費(fèi)后未參加面試者面試費(fèi)不退。
附表：2015年上半年貢井區(qū)公招教師遞補(bǔ)擬進(jìn)入面試人員名單詳情請見：http://www.zgpta.gov.cn/examplandetail.aspx?id=1805
| 序號 | 姓名 | 報考單位 | 報考職位 | 考號 | 職位編碼 | 《教育公共基礎(chǔ)知識》成績 | 政策性加分 | 筆試總成績 | 名次 |
| 1 | 廖加敏 | 旭川中學(xué) | 高中語文 | 1102115110814 | 301011 | 70 | 0 | 70 | 4 |
| 2 | 黃宇 | 旭川中學(xué) | 高中數(shù)學(xué) | 1102115110824 | 301021 | 76 | 0 | 76 | 4 |
| 3 | 曾學(xué)琴 | 育才小學(xué) | 小學(xué)語文 | 1102115111102 | 305011 | 72 | 0 | 72 | 19 |
| 4 | 楊運(yùn) | 育才小學(xué) | 小學(xué)語文 | 1102115111013 | 305011 | 70 | 0 | 70 | 20 |
| 5 | 吳雪蓮 | 育才小學(xué) | 小學(xué)語文 | 1102115111016 | 305011 | 70 | 0 | 70 | 20 |
| 6 | 李玲嬌 | 育才小學(xué) | 小學(xué)語文 | 1102115111017 | 305011 | 70 | 0 | 70 | 20 |
| 7 | 熊建梅 | 育才小學(xué) | 小學(xué)語文 | 1102115111019 | 305011 | 70 | 0 | 70 | 20 |
| 8 | 黃菊 | 育才小學(xué) | 小學(xué)語文 | 1102115111027 | 305011 | 70 | 0 | 70 | 20 |
| 9 | 黃小琴 | 成佳小學(xué)、高洞小學(xué) | 小學(xué)語文 | 1102115111415 | 308011 | 71 | 0 | 71 | 14 |
| 10 | 楊東平 | 成佳小學(xué)、高洞小學(xué) | 小學(xué)語文 | 1102115111412 | 308011 | 70 | 0 | 70 | 15 |