一、音樂教師（8分鐘）
（一）鋼琴伴奏
要求：從指定教材中抽取一首歌曲鋼琴伴奏
（二）自選一項(xiàng)特長：
唱歌或舞蹈自選其中一項(xiàng)用以展示自己特長。
要求：曲目自選，自備樂器或磁帶、光碟、服裝等相關(guān)器材和道具。
（三）片斷教學(xué)和才藝展示均選用小學(xué)音樂教材。1-4年級（人教版）、5-6年級（人音版教）。
二、幼兒教師（8分鐘）
（一）即興彈唱：
1、要求：抽取一首幼兒歌曲，時間控制在5分鐘以內(nèi)完成。自彈自唱（內(nèi)容從省編教材中抽簽選定，使用鋼琴伴奏并按原調(diào)歌唱）
2、評價標(biāo)準(zhǔn)：
（1）彈奏完整、流暢、和諧、整體視聽效果好。
（2）伴奏和鉉配置規(guī)范、科學(xué)合理，符合歌曲風(fēng)格，力度控制合適。
（3）伴唱口齒清晰，能突出范唱的能力。
（4）節(jié)奏鮮明、有力度、藝術(shù)情感豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)。
（二）自選舞蹈：
1、要求：自備一個舞蹈，時間控制在3分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂的磁帶、光碟、服裝道具等用品自備。
2、評價標(biāo)準(zhǔn)：
（1）注重音樂和舞蹈的結(jié)合，能準(zhǔn)確地理解音樂的蘊(yùn)含和風(fēng)格，并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容，主題鮮明，具有美感。
（2）創(chuàng)編有新意，想象力豐富，賦有一定的藝術(shù)性和時代感，能最大程度體現(xiàn)自己的特長。
（3）注重舞蹈動作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力，具有一定的藝術(shù)感染力。
（三）繪畫：（在寫教案的60分鐘內(nèi)完成此項(xiàng)）
1、要求：根據(jù)要求以線條描畫的形式表現(xiàn)主題。繪畫所需的紙筆統(tǒng)一提供。
2、評價標(biāo)準(zhǔn)：
（1）立意新穎、主題突出、構(gòu)圖完整。
（2）形象生動有趣，畫面整潔、美觀。
光澤縣教育局
2014年6月9日