| 序號 | 二級學院 | 專業(yè)（研究方向） | 學歷學位 | 職稱 | 職數 | 崗位 | 備注 |
| 1 | 人文社科學院（21人） | 歷史學 | 博士 | 副教授以上 | 2 | 教師 | |
| 應用寫作 | 碩士以上 | 副教授以上 | 1 | 教師 | |||
| 社會工作 | 博士 | 教授 | 3 | 教師 | |||
| （民族社會工作方向） | 博士 | 副教授以上 | 3 | 教師 | |||
| 社會工作 | 博士 | 2 | 教師 | ||||
| 語言學及應用語言學（對外漢語） | 博士 | 教授 | 2 | 教師 | |||
| 副教授 | 1 | 教師 | |||||
| 新聞學 | 博士 | 1 | 教師 | ||||
| 新聞學、傳播學方向 | 博士 | 教授 | 1 | 教師 | |||
| 廣播電視學 | 高級職稱 | 1 | 教師 | ||||
| 秘書理論 | 博士 | 副教授以上 | 2 | 教師 | |||
| 秘書實訓（雙師型） | 博士 | 2 | 教師 | ||||
| 2 | 馬克思主義學院（9人） | 思想政治教育 | 博士 | 教授 | 2 | 教師 | 學科帶頭人 |
| 副教授 | 1 | 教師 | |||||
| 碩士 | 2 | 教師 | |||||
| 馬克思主義基本原理 | 博士 | 副教授以上 | 1 | 教師 | |||
| 中國近現代史基本問題研究 | 博士 | 副教授以上 | 2 | 教師 | |||
| 馬克思主義中國化研究 | 博士 | 副教授以上 | 1 | 教師 | |||
| 3 | 旅游管理學院（49人） | 旅游管理 | 博士 | 教授 | 4 | 教師 | |
| 副教授 | 4 | 教師 | |||||
| 酒店管理 | 博士 | 教授 | 4 | 教師 | |||
| 副教授 | 4 | 教師 | |||||
| 會展經濟與管理 | 博士 | 教授 | 4 | 教師 | |||
| 副教授 | 4 | 教師 | |||||
| 市場營銷 | 博士 | 教授 | 2 | 教師 | |||
| 副教授 | 2 | 教師 | |||||
| 物流管理（物流工程） | 博士 | 教授 | 2 | 教師 | |||
| 副教授 | 2 | 教師 | |||||
| 財務會計 | 博士 | 教授 | 2 | 教師 | |||
| 副教授 | 2 | 教師 | |||||
| 中奧項目 | 博士 | 教授 | 3 | 教師 | 國際教育背景 | ||
| 副教授 | 3 | 教師 | |||||
| 國際海島休閑度假旅游研究基地 | 博士 | 2 | 研究 | ||||
| MTA中心 | 博士 | 教授 | 3 | 研究 | 碩導優(yōu)先 | ||
| 副教授 | 2 | 研究 | |||||
| 4 | 外國語學院（12人） | 英語翻譯、旅游方向 | 碩士以上 | 教授 | 2 | 教師 | |
| 副教授 | 2 | 教師 | |||||
| 大學英語教學 | 博士 | 教授 | 2 | 教師 | |||
| 副教授 | 2 | 教師 | |||||
| 俄語語言學、文學、翻譯、修辭學研究等 | 博士或優(yōu)秀碩士 | 教授 | 2 | 教師 | |||
| 副教授 | 2 | 教師 | |||||
| 5 | 教育科學學院（16人） | 應用心理學 | 博士 | 教授 | 1 | 教師 | |
| 副教授 | 2 | 教師 | |||||
| 學前教育 | 博士 | 教授 | 1 | 教師 | |||
| 副教授 | 2 | 教師 | |||||
| 舞蹈 | 本科以上 | 教授 | 1 | 教師 | |||
| 副教授 | 2 | 教師 | |||||
| 美術 | 碩士以上 | 教授 | 1 | 教師 | |||
| 副教授 | 2 | 教師 | |||||
| 小學教育 | 博士 | 教授 | 1 | 教師 | |||
| 副教授 | 2 | 教師 | |||||
| 書法 | 本科以上 | 不限 | 1 | 教師 | 碩士優(yōu)先 | ||
| 6 | 理工學院（12人） | 環(huán)境工程 | 博士 | 副教授以上 | 2 | 教師 | |
| 食品微生物 | 博士 | 副教授以上 | 2 | 教師 | |||
| 海洋食品 | 博士 | 1 | 教師 | ||||
| 海洋環(huán)境（旅游方向） | 博士 | 2 | 教師 | ||||
| 高等數學 | 博士 | 副教授以上 | 1 | 教師 | |||
| 化工 | 博士 | 1 | 教輔 | ||||
| 化學 | 博士 | 1 | 教輔 | ||||
| 物理 | 博士 | 2 | 教輔 | ||||
| 7 | 生物科技學院（3人） | 園藝熱帶農業(yè)果樹研究 | 博士 | 高級工程師 | 1 | 教師 | 雙師型 |
| 生態(tài)旅游、農業(yè)觀光旅游方向 | 博士 | 2 | 教師 | ||||
| 8 | 電子信息工程學院（20人） | 通信工程 | 碩士以上 | 無要求 | 4 | 教師 | |
| 軟件工程 | 碩士以上 | 無要求 | 2 | 教師 | 有企業(yè)工作經歷 | ||
| 電子信息 | 碩士以上 | 無要求 | 3 | 教師 | |||
| 數字媒體技術 | 計算機博士 | 無要求 | 2 | 教師 | |||
| 藝術類碩士 | 無要求 | 2 | 教師 | ||||
| 公共計算機 | 碩士以上 | 無要求 | 5 | 教師 | |||
| 嵌入式計算機領域 | 碩士以上 | 高級 | 2 | 教輔 | |||
| 工程師 | |||||||
| 9 | 體育學院（5人） | 游艇、帆船、郵輪、 | 碩士以上 | 3 | 教師 | ||
| 高爾夫方向 | |||||||
| 休閑體育 | 碩士以上 | 副教授以上 | 2 | 教師 | |||
| 10 | 藝術學院（9人） | 視覺傳達專業(yè) | 碩士以上 | 教授 | 1 | 教師 | 雙師型優(yōu)先 |
| 副教授 | 1 | 教師 | |||||
| 環(huán)境設計專業(yè) | 碩士以上 | 教授 | 1 | 教師 | |||
| 副教授 | 1 | 教師 | |||||
| 音樂表演管樂專業(yè) | 碩士以上 | 副教授以上 | 2 | 教師 | |||
| 舞蹈編導專業(yè) | 碩士以上 | 講師以上 | 3 | 教師 | |||
| 11 | 國際文化交流學院（6人） | 對外漢語、語言學及應用語言學專業(yè) | 博士 | 教授 | 2 | 教師 | |
| 副教授 | 2 | 教師 | |||||
| 對外漢語專業(yè) | 博士 | 2 | 教師 | ||||
| 12 | 省民族研究基地（5人） | 民族學、民俗學 | 博士 | 教授 | 3 | 研究 | |
| 副教授 | 2 | 研究 | |||||
| 13 | 區(qū)域發(fā)展研究院（11人） | 區(qū)域學、管理學 | 博士 | 教授 | 6 | 研究 | |
| 副教授 | 2 | 研究 | |||||
| 俄語 | 碩士以上 | 3 | 研究 | ||||
| 14 | 圖書信息中心（6人） | 計算機、圖書情報或外語專業(yè) | 碩士以上 | 研究館員 | 2 | 教輔 | |
| 副研究館員 | 2 | 教輔 | |||||
| 館員 | 2 | 教輔 | |||||
| 15 | 檔案館（5人） | 檔案學 | 碩士以上 | 研究館員 | 1 | 教輔 | |
| 副研究館員 | 2 | 教輔 | |||||
| 館員 | 2 | 教輔 | |||||
| 16 | 衛(wèi)生保健服務中心（6人） | 心腦血管科 | 本科以上 | 主治醫(yī)師以上 | 1 | 教輔 | |
| 內科 | 1 | 教輔 | |||||
| 外科 | 1 | 教輔 | |||||
| 中醫(yī)師 | 1 | 教輔 | |||||
| 運動醫(yī)學 | 1 | 教輔 | |||||
| 藥劑師 | 1 | 教輔 |
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