最新個人成長計劃 個人成長計劃600字(精選十九篇)

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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇一
    因為自己是剛參加工作,雖然能完成一些必要的工作要求,但在教學上與老教師比起來還相差很多,在課堂教學上還是會或多或少出現一些小差錯,不能那么的得心應手。但畢竟我還年輕,也比較容易接受新的東西,思維活躍有自己的想法,勇于探索、能吃苦、有上進心。在未來的三年里我對自己制定的總目標是:努力成為業(yè)務水平較高的教師、并在科研、
    課題上小有成就。我將在今后的工作中,在以下幾個方面中努力提高。
    1.摸索學習階段,教育教學認真實施《課程標準》,虛心向有經驗的教師請教教育教學方法,端正教育思想,熱愛工作,熱愛學生。多上幾次公開課,并能取得老師的肯定。在工作上能得到老教師的肯定及信任。
    在教學上有一定的提高,在個人教師基本功上由量到質的飛躍,提高教育科研能力,能夠根據教育、體育與健康課程的發(fā)展不斷充實和完善自身素質的能力,發(fā)現并提出學校體育與健康有關的課題,以及進行研究設計的能力,進行教學研究、撰寫科學研究論文的能力。
    2.成為業(yè)務水平較高的教師,不斷運用所學的理論知識指導自己的教學實踐,在教學實踐的進程中感悟課程新理念,使自己的教學能力迅速提高,駕馭課堂更加游刃有余。能夠獨立接受上級的安排。在教育科研上有一定的成績。目標已經制定,以后擺在自己面前的就是如何為這些目標努力奮斗。具體的實施措施如下:
    一、師德方面:
    作為一名新特崗教師教師,本人堅決擁護黨的領導,熱愛祖國,熱愛教育事業(yè)。樹立正確的職業(yè)態(tài)度、敬業(yè)精神;熱愛與尊重學生、誠懇待人,服從領導班子的工作安排,與學校同事們團結協作,嚴格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范對教師的要求,遵守學校規(guī)章制度。規(guī)范自己的道德,提高自身的素質。教師的職業(yè)道德將對學生的成長產生深遠的影響。堅持把職業(yè)道德放在首位,教師不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”者,更是具有道德準則(即私德、公德、職業(yè)道德)的人,并最終形成為黨的教育事業(yè)奮斗終身的師德。
    二、教學專業(yè)化水平
    作為一名新教師,雖然接受了很多知識的教育,通過一個學期以來的體育教學工作,使我認識到教育教學能力很重要。教師的任務不僅僅是教書,重要的是育人。而且要使學生養(yǎng)成文明的行為,良好的習慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。在能力方面要求自己學習做到以下幾點:
    1.教育感染力。用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育學生不能只用規(guī)范和懲罰,而要情感教育。經常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。
    2. 因材施教的能力。不管是學習上還是品德上,學生與學生之間總有差異,善于發(fā)現學生的特點,并能運用適合的方式進行指導,提高他們的信心。
    3.對《課程標準》、教科書、教學參考資料的理解能力。
    4.學習、掌握與運用現代教育理論、體育理論、健康理論的能力。
    5.設計體育與健康課程教學的能力。
    6.激發(fā)學生學習主動性、積極性的能力。
    7.恰當指導學生學習和掌握體育與健康知識和技能的能力。
    8.完善課堂教學的能力。在一次又一次的實踐中學會如何完成課堂教學任務,如何控制時間,如何實現師生互動,如何使學生更好的掌握知識。
    三、教學理論及教學研究
    1. 積極努力學習關于自己專業(yè)的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多思、多問。
    2.提高教育科研能力,包括:根據教育、體育與健康課程的發(fā)展不斷充實和完善自身素質的能力;發(fā)現并提出學校體育與健康有關的課題,以及進行研究設計的能力,進行教學研究、撰寫科學研究論文的能力。要求自己平時要善于根據自己的教學實踐,發(fā)現課題并通過研究設計進行調查和實驗研究,寫出有一定內容和見解的調查分析報告和科研論文,以提高自己的科學素養(yǎng)和科研能力。
    綜上所述,本人對今后希望能夠指引我更好的按照些目標要求來發(fā)展和充實自己的教師專業(yè)素質,使自己三年后從特崗老師的身份轉變?yōu)檎降墓k教師,這將是我的動力,為今后更長的教師生涯打下堅實的基礎,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。當然要努力的東西很多,我將在經后的工作中努力做的更好一點,再好一點。
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇二
    一、自我剖析
    我自我感覺是一個平平凡凡,比較文靜,安于現狀的人。但我在工作中還是能認認真真,盡心盡力,做好自己本分的事情。當然人無完人,雖自我感覺良好,但目前還是存在許多不足:由于經驗有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺,再則時間和精力的有限,雖然說時間像海綿,可以擠,但是由于自己的惰性,有時放一放,松一松就懶過了。所以,雖然經過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉變,但是,還需不斷學習,特別是業(yè)務方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。
    二、個人發(fā)展計劃
    1、理論學習方面,認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,積極改進教學方法,形成自己的教學風格。
    2、認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,抓好教學質量,繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好習慣的。
    3、勤于反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。
    三、具體措施:
    1、專業(yè)水平的提高。
    (1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。
    認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。,如:《嘉興教育》、《福建教育》、《中國教育報》、《中小學教育》《新教育之夢》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài)。
    (2)、專業(yè)素質的提高,在汲納中充實自我。
    勤聽課,勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。
    2、日常教學常規(guī)的扎實與提升。
    精心備課;細心批改每一本作業(yè),多關注后進生,采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。
    3、勤于反思,完善自我。
    學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。努力在本學期多寫出有質量的教學隨筆和一篇論文。
    4、練就自己的基本功。
    “鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學生。所以自己每周練習兩張鋼筆字,不斷臨摹、使自己的字更加漂亮;多進行朗讀,提高自己的朗讀水平。充分利用網絡優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學中,使自己提高學的有效性,提高教學質量。
    當然要努力的東西很多,我將在經后的工作中努力做的更好一點,再好一點。
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇三
    教師個人成長計劃
    時間過的很快轉眼,我已經是在這個平凡的崗位上奮斗了將近3 年了。愉快地送走一批又一批學生。作為一名教師,我深感榮幸。然而,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發(fā)展,有所進步。為了使自己能不斷地成長,讓自己的業(yè)務水平日漸成熟,學到更多的有利于自身發(fā)展和教學研究的經驗和方法,結合學校的理念,我將在今后的工作中,在以下幾個方面中努力提高。
    1。思想目標:
    首先加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。熱愛教育事業(yè),熱愛教育,盡心盡責,教書育人。與家長建立良好的家校關系,并努力做到學生在校開心,家長放心。
    2.職業(yè)道德目標
    為人師表最重要的就是要有良好的道德品質,積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質。
    善于思考,在實踐中探求,感悟.要堅持用腦子工作,力爭做到:
    反思昨天——在反思中揚長;
    審視今天——在審視中甄別
    前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新.
    時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.
    3、潛心鉆研,打造個性課堂。
    (1)、樹立強烈的目標意識,認真學習、研究課程和教學大綱,明確本學段學習內容以及知識、技能、能力等方面的要求,并有機分解到每一個單元、每一個教時,落實到每一個學生身上。
    (2)、認真上課,注重課堂教學的有效性。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變。提高40分鐘的教學效率。
    (3)、認真研究訓練。按照教育學、心理學的基本原理,科學地、有針對性地安排有效的訓練,每次作業(yè)全部批改,做錯的作業(yè)一定要訂正并且批改,大面積出錯的一定要講評。 同時,認真擬定輔導學生計劃,使學習困難學生在原有水平上得到提高。
    (4)、積極組織開展各類課內外活動。認真的、切合實際的評價學生。
    (5)、在自己的班級中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系,加強師生的對話交流,形成個性的教育藝術。
    4、同伴互助,碰撞思維火花。
    5、勤于反思,促進自我完善。
    (1)、“想大問題,做小事情?!睂W會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為自己的教育行為,從反思中提升教學研究水平。
    (2)、對每堂課的成敗及時地進行總結和反思,是對自身教學工作的檢查與評定,是適時總結經驗教訓,找出教學中的成功不足的重要過程。
    (3)、經常反思自己做人、做事中的不足,一步一個腳印,踏踏實實。
    (4)、本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質量的教學論文。
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇四
    一、活動形式
    主會場以“弘揚先進文化、共建和諧社區(qū)”為主題,內容包括“百幅對聯賀新春”、“有獎知識競猜”、居民才藝表演展示會以及社區(qū)書畫愛好者現場寫春聯等。體現社區(qū)群眾歡歡喜喜過大年的和諧氛圍。
    二、活動組織領導
    活動期間,社區(qū)成立主任__任組長,__任副組長,其他社區(qū)干部為成員負責指導活動開展。
    三、活動內容
    建設和開辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動場所,樹立一批社區(qū)文體服務中心建設的典型,充分利用社區(qū)文化中心、圖書館、文化館、廣場文化、俱樂部、體育場、健身站(點)等文體陣地,組織富有特色、豐富多彩的文化活動,開展圖書進社區(qū)、文體培訓進社區(qū)、文體活動、文體隊伍進社區(qū)活動。重點抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動,提高群眾文體活動水平。
    (一)開展好“四送體育進社區(qū)”活動,即一送體育制度進社區(qū),制定體育指導員管理、器材管理和維護等方面制度;二送體育活動進社區(qū),開展“全民健身月”活動,舉辦以街道為單位的特色體育項目展演,抓好群眾體育組織建設及晨(晚)練點的建設;三送體育指導員進社區(qū),指導群眾性體育活動的開展;四送科學健身方法進社區(qū),通過講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識,積極倡導科學鍛煉。
    (二)組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內的單位、學校輪流參與演出,豐富市民業(yè)余文化生活。
    (三)通過文體指導員進社區(qū),組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊伍,開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務活動,以豐富多彩的藝術形式宣傳“改陋習、樹新風、創(chuàng)文明”。滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
    (四)開展“圖書館服務進社區(qū)及社區(qū)讀書活動”。區(qū)公共圖書館深入社區(qū)宣傳圖書館的作用,宣傳圖書館知識,開展圖書銷售、圖書評價及好書推薦活動。組織社區(qū)各圖書館、圖書室之間進行各種形式的使用交流,形成優(yōu)勢互補、資源共享,緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》精神和文明城區(qū)創(chuàng)建工作,在社區(qū)居民中開展“改、樹、創(chuàng)”為主題的讀書征文活動。在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風氣。
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇五
    作為一名教師,擔負著教書育人的重任,應該在成長的歷程中,為自己規(guī)劃未來,我相信“勤能補拙”,我希望自己能成為一個勤奮的學習者、研究者、實踐者。
    1、在培訓中成長
    在推進課程改革的過程中,學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質的培訓資源,我要利用培訓、聽課的機會,努力向專家、名師、優(yōu)秀教師學習,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學習優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用。關注他們的激勵性評語,在自己的教學中努力改變空洞的表揚和無效果的批評的現狀,激發(fā)學生學習的興趣。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變,多學習他人經驗,經常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實的去實現目標。
    2、在學習中成長
    (1)精讀書籍,積極反思
    利用每周三的集體閱讀時間和業(yè)余時間大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養(yǎng)不斷提高。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。在學習內容的選擇上:每周閱讀兩篇教育教學文章,每月通讀一本教學雜志,每學期精讀一本著作,并讓所學知識在實踐中運用,摘錄自學筆記并寫相應的反思。爭取堅持寫教育教學隨筆,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。
    (2)專業(yè)引領,注重實效
    充分利用教研組每周的集體研討時間積極主動地參與學習,觀看學校配備的名師視頻和觀摩本學校的優(yōu)秀教師的課堂,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。理論的學習,交流的碰撞,為更好地認識自己,反思自己,改變自己打下基礎,明確自己在課改中的責任和角色,懂得把專家的理念變成課堂的實踐。學習微機有關知識,提高多媒體課件制作水平,把現代化教學手段應用于自己的課堂中。
    3、在反思中成長
    沒有反思就不會有成長,為此我想反思應陪伴我每一天。
    (1)教學后記反思
    在一節(jié)或一天的教學工作結束后,及時記下自己教學實踐的心得體會。
    (2)觀摩教學的反思
    通過組織現場觀摩或觀看優(yōu)秀教師的教學錄像,進行相互交流、探討,反思自己的教學活動,發(fā)現問題,在內心產生強烈的改進自身教學行為、提高教學水平愿望。通過對優(yōu)秀教師的教學行為模仿、學習,吸取他們的教學長處和優(yōu)秀品質,不斷調整改進自己的教學行為,提高教學水平,結合自己的教學實際,形成自己的教學風格。
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇六
    一、 指導思想
    養(yǎng)成教育是我們學校的根本任務和主要內容。以培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣及文明行為習慣為出發(fā)點,以有利于指導我班學生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成我班特色,開創(chuàng)我我班養(yǎng)成教育的新局面,大力推進素質教育。
    二、工作目標
    1、通過“禮儀習慣”教育,使學生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質,提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。
    2、通過“生活習慣”教育,使學生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣,提高學生的生活能力。
    3、通過“學習習慣”教育,教會學生科學的學習方法,提高學習效率,促進學生文化素質的提高。
    4、通過“節(jié)儉習慣”教育,培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣。
    三、教育內容
    以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為標準,歸納學生在生活和學習中存在的不良行為,從禮儀、學習、生活和節(jié)儉四方面,正面規(guī)范學生行為習慣。
    1、禮儀習慣
    ①尊重長輩,聽父母教導,不頂嘴,講話態(tài)度誠懇。
    ②接受長輩物品時要起立雙手接,受到贊揚時說“謝謝”。
    ③上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向。
    ④吃飯不獨占獨吃,先讓長輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”。
    ⑤關心父母等長輩的身體,父母生病要問候,端水送藥,主動承擔力所能及的家務勞動。
    ⑥有客人來訪,接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語。
    ⑦進校第一次見到老師,早上問早、中午問好,放學見到老師說“再見”,進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。
    ⑧上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進辦公室前喊“報告”。
    ⑨同學要互助,不以強欺弱,不叫同學綽號。
    ⑩參加升降國旗,要嚴肅、莊重、衣著整潔。
    2、學習習慣
    ①課前要預習,中高年級預習有記錄,學會帶著問題聽。
    ②課前準備好學習用品,靜待老師上課。
    ③上課座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。手握筆的地方離筆尖一寸,眼睛離書一尺,身體離桌一拳。
    ④上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考,認真做筆記。
    ⑤作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩。
    ⑥按時完成作業(yè),做到獨立、耐心、細致,及時改正錯。
    ⑦學會先復習后完成作業(yè),先審題再解答的習慣。
    ⑧考試答題要細心、準確、書寫規(guī)范。
    我相信每個人都有一個理想,因為理想是每個人的追求,追求是一個人一生的目標,只有有了目標才能讓自己沖滿信心。
    我的理想是當一名科學家,我要讓世間萬物變得和諧,讓人類、動物變成好伙伴,讓窮人不再窮讓富二代不在想這$錢,讓科技變的先進,讓空氣變的新鮮,讓環(huán)境變的“和諧”起來。
    我一直都在想,人為什么要有理想?為什么要有渴望?現在我總算明白了,因為我們要改革世界,讓人世間不僅和諧而且團結!
    人就是為理想而活著,就是為讓世界、讓家人過的和諧,雖然世上有小偷,但是他(她)們也大多數是為家庭等原因而迫不得已的!
    我在暑假里無意中發(fā)現其實生活中,我認為考試吧無慮的生活是最幸福的:“每天早上7:00起床,寫作業(yè),中午12:30應該能寫完,然后,吃午飯再出去走一走,買一只冰糕吃著,走走,坐坐。再回家玩。下午,6:30的時候再出去走走。
    這就是我的理想追求。
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇七
    一、道德思想方面。
    1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,熱愛本職工作,為人師表,在言行舉止方面做幼兒的表率。
    2、熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒園,盡心盡責,教書育人。
    3、愛護關心每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒。
    4、與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒園在園開心,家長放心。
    二、理論學習方面。
    1、認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,形成自己的教學風格。
    2、認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,注意教學質量,培養(yǎng)孩子各方面良好習慣。
    3、勤于反思,勤于實踐,在總結經驗中完善自我。
    4、基本功方面不間斷地練習提高。
    三、文化專業(yè)水平、教育教學方面。
    1、作為教師應不斷的學習:進一步強化專業(yè)意識,學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。學習身邊老師的寶貴經驗,提高教學水平,使自己的課堂變得生動有趣,讓自己成為幼兒喜愛的老師,在今后的工作生涯中,我將利用教學實踐、培訓等不同的學習機會,讓學習成為自己的習慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學技能的老師。
    2、在自己的教學過程中,時刻做到三個反思,從幼兒的能力著手,拓展教學內容,優(yōu)化教學過程,教學中反思,及時自動的在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習慣。教學后反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學個性。通過反思,不斷更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平;同時形成自己對教學現象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,改善教育行為,提升教學水平,同時,形成自己對教育現象、教學問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。
    3、在實踐中多鍛煉。通過學習、反思、實踐,把學到的東西運用到教學實踐中,不斷提高自己的教育教學能力。
    4、多總結自己的教學工作,發(fā)現工作中的不足,加以調整和整合,使自己的教學充滿激情,讓活動更有效,讓孩子學得開心,生活得快樂。
    四、個人學習努力方面。
    1、做一名有思想、有追求的幼兒教師。
    2、做一名愛學習、有專業(yè)技能的幼兒教師。
    3、作好園級名師的榜樣。虛心向平湖結對名師學習。
    4、多讀理論書籍,保證每天有讀書時間并做好讀書筆記。
    5、自覺閱讀理論書籍,加強師德修養(yǎng),將理論運用到日常的教育教學中去,爭取做一名孩子喜愛,家長滿意的教師。
    6、盡可能學習多方面的知識技能,使自己的總體素質有所提高。
    7、多看理論書籍,多學習理論知識,不斷積累,并要學以致用,積極撰寫案例、反思等。
    8、提高自己的教學水平,不斷反思自己的教學行為,及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優(yōu)秀案例活動,多學習現在教育理論,改進自己的教學方式,提高自己的教研能力。
    9、加強學習計算機應用技術,認真學習制作課件,進一步提高自身的信息素養(yǎng),加強自己的教學水平。
    10、積極學習課題運作的方法,多學習、多請教。
    11、教育教學上,不斷追求,積極上好公開課。
    12、積極進行課題研究,提高自己的科研能力。
    14、做好師徒“帶、傳、幫”,在提高青年教師專業(yè)成長的同時,也提高自己。
    我堅信,只有通過不斷的自我改造,陶冶,鍛煉,定能成為出色的好老師,為教育事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻,讓組織放心,讓家長滿意。
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇八
    食品安全是關系到社區(qū)居民身體健康和生命安全、關系到社會穩(wěn)定和發(fā)展的大事,為了進一步加強食品安全工作,保障人民群眾的飲食安全,根據區(qū)、街道有關文件精神,結合我社區(qū)實際,特制定20__年食品安全工作計劃如下:
    一、加強領導,強化食品安全執(zhí)法力度
    1、切實加強對食品安全工作的領導,對本轄區(qū)內的食品安全負總責,全面加強本區(qū)域的食品安全監(jiān)管和整治工作,進取支持執(zhí)法監(jiān)管部門開展工作。同時要確定分管領導、專職食品安全監(jiān)管人員。及時調整食品安全工作領導小組和村級食品安絡監(jiān)管組織。
    2、明確職責分工,加強協調配合,強化食品安全執(zhí)法力度按照一個環(huán)節(jié)一個部門監(jiān)管的原則,采取分段監(jiān)管為主、品種監(jiān)管為輔的方式,進一步明確監(jiān)管職責分工。
    3、定期組織召開食品安全領導小組工作會議,研究部署食品安全工作,及時傳達和學習上級有關食品專項整治活動的會議和文件精神。根據各個時間段食品安全情景,在“五一”、“十一”兩個黃金周期間組織開展有針對性的食品專項整治工作。
    二、宣傳教育工作
    1、加強對《食品衛(wèi)生法》、《產品質量法》、《標準化法》等法律法規(guī)的宣傳教育,開展行業(yè)誠信教育和職業(yè)道德教育工作。
    2、進一步做好輿論宣傳工作。要充分發(fā)揮人民群眾參與的社會監(jiān)督和新聞媒體的輿論監(jiān)督作用。采取各種形式,廣泛宣傳食品安全方面的知識和食品放心工程的資料,努力營造全社會參與監(jiān)督食品安全的良好工作氛圍,增強人民群眾食品消費的維權意識和職責意識。
    三、深化“三網”建設,構建食品安全長效監(jiān)管機制
    1、大力建設食品安全信用和信息體系。社區(qū)食品安全工作領導小組與食品監(jiān)管、農業(yè)、林業(yè)、質量技監(jiān)、工商、衛(wèi)生等部門建立食品安全企業(yè)信用分類監(jiān)管制和職責追究制,加大失信懲戒力度。加強食品安全信息管理和綜合利用,逐步建立食品安全信息網絡,構建信息平臺,構成暢通的信息監(jiān)測和通報網絡體系,實現食品安全信息互聯和資源共享,逐步構成統(tǒng)一、科學、高效的食品安全信息評估和預警體系,及時研究分析食品安全形勢,對食品安全問題做到早發(fā)現、早預防、早整治、早解決。
    2、著力構建監(jiān)管職責網。把食品安全監(jiān)管工作納入到考核體系當中,認真制訂本轄區(qū)食品安全重大事故的應急預案并進取組織實施演練。切實健全和落實食品安全監(jiān)管職責制,對因工作失職而發(fā)生重大食品安全問題的,要追究有關職責人的職責。
    3、努力健全群眾監(jiān)督網。充分發(fā)揮各級消費者協會及其基層組織的作用,在農村和社區(qū)抓緊建立一支群眾性的消費維權監(jiān)督員隊伍,并做好信息員培訓工作,提高其法制水平和監(jiān)督本事。同時,進取發(fā)揮各類媒體的輿論監(jiān)督作用,堅持正確的輿論導向,完善監(jiān)督網絡。進一步完善舉報獎勵制度,建立方便、暢通的舉報渠道,充分調動全社會力量,增強監(jiān)管工作的針對性和有效性。
    總之,要按照分工,認真履行職責,做好各自工作,使各項措施落到實處,盡快實現我社區(qū)食品安全狀況的明顯改善,確保人民群眾飲食安全。
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇九
    一、指導思想
    以先進的教育思想教育理念為指導,繼承傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新,堅持實踐與理論并重,教學與反思并重,樹立正確的教學觀和成才觀,努力打磨自己,成就學生,成就未來。認真領會《__省名班主任工作室(__縣班主任培訓基地)成立方案》《__省名班主任工作室(__縣班主任培訓基地)發(fā)展規(guī)劃》精神,結合名班主任工作室二年培訓要求,力爭通過兩年的努力,打造自己的教學風格,建樹個人的教學思想,成為一名思想素質高、敬業(yè)精神強、具有較高教學實踐水平和教科研工作能力的研究型教師。
    二、個人狀況
    __,男,小學數學一級教師,數學本科畢業(yè)。至今從事小學數學教學工作。十多年來,堅持培養(yǎng)學生自主學習的好習慣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在教育教學中,能刻苦鉆研業(yè)務知識,積極撰寫教育教學論文及教學案例反思,并多次在縣的教育教學刊物上發(fā)表。并能積極主動的承擔縣、鎮(zhèn)的小學數學示范課、觀摩課。曾多次獲得鎮(zhèn)、縣舉行的教學基本功比賽一等獎。并被評為縣普教系統(tǒng)“優(yōu)秀教師”“科研積極分子”等光榮稱號。且在__年__月,被聘任為__縣小學數學理事會的成員。雖有如此榮譽,但本人自知還有很多不足之處。如何躋身教育教學的優(yōu)秀行列,如何以更優(yōu)質更高效的教學服務當下,惟有智慧和汗水,惟有勇于挑戰(zhàn)自我,教育教學水平才能有所突破!
    三、發(fā)展時間
    __年__月—__年__月。
    四、個人發(fā)展目標:
    (一)整體性目標:
    力求自己成為__縣甚至__市范圍內的一名享有盛譽的名班主任。
    (二)分項目標:
    1、教育和班級管理目標:在教育教學過程中認真做好班級管理工作,加強班級建設。利用村委、家庭等教育資源,以團隊活動、家庭參與等多種手段拓寬學生的學習空間,讓學生在實踐中學習,在學習中體驗。向班主任導師學習,在學習中創(chuàng)新班級管理方式,能夠積累班主任的工作經驗,做好記錄寫好德育論文和學生的成長典型案例。
    2、教育科研的目標:確立自己的研究方向,并能圍繞這個研究專題展開學習、在教學中實踐、反思,并能夠把自己的研究專題納入到學校的大課題研究中或者成立自己的研究小課題,積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學水平,并取得一定的成果,爭取能夠形成相應有價值的方法與策略,提升自己的研究能力。并能夠勤于動筆,圍繞課題撰寫論文,爭取將自己的研究結果形成論文并發(fā)表出來。
    五、具體措施:
    1、訂閱《班主任敘事》《班主任之友》等班主任相關的書刊雜志。認真學習,并做好理論學習筆記。
    2、及時更新自己的教育博客,及時記錄整理自己在教育科研、課堂教學、業(yè)務學習、個人感悟等方面的學習心得體會和反思,記錄整理個人成長的足跡。
    3、珍惜外出學習的機會,充實自己,開闊自己的思路。
    4、帶好學校確定的班主任學員,在二年中爭取讓學員每學期開出一堂較高質量的主題班會課,為其他班主任做好榜樣和表率作用。自己每學期在全校范圍內開出一堂主題班會的示范課。
    5、建立學生成長記錄檔案,為每位學生的成長進行引領。
    6、對平時開展的活動做好記錄,搜集好第一手資料,為科研論文的撰寫提供素材。
    7、積極撰寫教育教學論文及班級文化管理的經驗文章,并爭取能夠在縣級以上的教育教學刊物上發(fā)表。
    8、開展好課題的研究,并順利結題。
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇十
    一、常規(guī)工作。
    1、生活部作為學生會重要部門之一,將做好學院及團委老師所布置的工作,竭誠為廣大同學服務。
    2、作為學生會的后勤部門,我部將繼續(xù)發(fā)揚在迎新中熱情認真的工作態(tài)度,在迎新晚會等活動中做好充分的后勤保障工作。除完成對飲水和食物等后勤的保障,維持現場秩序外等相關事宜外,還將在對各部室的相關賬目進行仔細核對后,在最快時間內統(tǒng)一上報。讓各部室無后顧之憂。
    3、協助老師做好上一學年國家獎學金、助學金,勵志獎學金等資料的收集和制表工作,并做好資料的備案。
    4、在學生會納新以后,對干事進行培訓,使新干事盡快理解生活部的工作性質和工作內容,盡快投入學生會的工作中。
    5、與網站做好協調,做好并進一步豐富和完善學生會網頁。生活部宣傳副部將及時同新聞部做好溝通,做好及時更新,將學生會最新動態(tài)及時上傳。
    6、做好對學院信件的管理。并將隨時準備在主席團領導下,積極參加學生會的各種臨時性工作。
    二、特色活動。
    可以介紹下本年度生活部計劃開展的一些創(chuàng)意、有意義的活動。如開主題晚會、服務性的活動等,可以簡單介紹下開展活訂攻斥紀儷慌籌葦船倆動的目的、活動形式、活動價值與意義。
    三、新增工作。
    增加“關愛宿舍,和諧校園”之類的項目,可以針對貧困生的開展照顧關愛的定向定期、不定期慰問、調查,制定相應解決措施,具體就看你們學校如何支持了。
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇十一
    人生是一個過程,心理也是一個過程,成長中充滿著喜怒哀樂,悲歡離合,陰晴圓缺——回顧自己這二十年的成長歷程,遠離親人的幼年生活讓我體會了親情的重要,形成了我獨立、倔強、敏感的性格;不服輸、重拾自信的少年生活造就了我熱情、感性、堅強的個性;積極向上、勤奮努力的青年使我感受快樂、走向自信。特別是,小學的那一段痛苦的學習時光造成了我心里潛在的自卑情結和人格的改變。成長歷程中的每一份付出都為我?guī)硇碌氖斋@、每一次挫折都使我承受著自卑,但我還是要感謝挫折對我的磨礪,因為它讓我學會了關愛、感恩,學會了堅強,學會了更加積極面對人生的熱情。與心理學的第一次接觸可能誰也說不清吧!因為自從懂事開始我們就似乎開始揣摩大人們的心思,而與它近距離接觸源于我在高中學校讀書的時候,那時的我比較喜歡看各種小說,而小說中就不乏對各種人物的性格心理的描寫啦,從那以后我就對這門神秘而充滿魅力的學科充滿了好奇甚至到大學的時候還成像過自己能不能輔修心理學呢!自從上了老師您的課之后才發(fā)現自己之前所學的根本就上不了臺面,通過這門課程讓我明白啦很多心理學方面的知識,這也讓我對它產生更加濃厚的興趣!
    一、自我成長分析:
    年華逃走得悄無聲息,像竊取我們懵懂的賊,只一個轉身就帶走了我們一半的稚氣,留下若即若離的成長,光陰也無痕,轉眼間就從那個小小的我變成了一個大學生。一直都不曾找時間梳理一下自己的心理成長歷程,今天趁此機會回顧這十八年來的人生路。
    作為一個出生于農村家庭的90后,雖然我從小就沒有體驗過很富麗堂皇的生活,但我卻為我又一個溫馨的家庭而感到幸福!同時也感謝生我養(yǎng)我的父母親,感謝他們含辛茹苦的默默付出!小時候,由于家里面很窮,爸爸媽媽經常就得在外忙碌著工作,每天陪伴我的就是奶奶與姐姐,后來到上學的年齡就是我跟姐姐兩人每天一起大老早就爬起來去上學,由于路程遠,因此每天也就是晚上才能回家那時候天都黑了!每當想起那段灰色的時光自己內心深處總會泛起一陣陣漣漪,久久不能自已。
    轉眼就升到了初中,由于六年的灰色時光早已在我心里面埋下了深深的種子,那種自卑的心理被我在初中生活中表現得淋漓精致。直到有一天,班主任找到了我,她跟我進行了一次可以說是醍醐灌頂般的談話,同時給我?guī)砹藷o限的期望,雖然自卑沒有消除,但卻讓我從此有了一個奮斗的目標,指引著我不斷去努力!從這以后我的人生似乎發(fā)生的天翻地覆的改變,我慢慢變得有點活潑了,不再像以前那樣害羞,不敢與女孩子說話,不敢回答問題,甚至我還經常像老師們提問呢!從此,我的生活開始有了更多的陽光,而這也注定是我人生的轉折點,因為是它徹底的結束了我那一段灰色的童年時光,帶我走進了另外一條道路。在此,我zui想感謝的就是我的班主任以及當年給予我無數關懷的老師與同學們,謝謝你們的陪伴。
    后來,三年過去了,雖然沒有去到市里面的重點高中但也達到了縣里的的高中了。一開始的時候,生活似乎并沒有什么不一樣,隨著我們班轉來幾名新同學,他們是市里一所高中老師的孩子,雖然是轉學生,但是完全沒有我以前轉學時表現出來的沉默和不適應。他們活潑開朗、學習積極?很快和班上同學打成一片。有一次數學考試,他們都考得很出色,我很佩服也很羨慕他們。但當時數學老師的一句話讓我心靈久久不能平靜——“同樣是學生,還是__學校過來的厲害一點啊?!碑敃r似乎聽到心里有什么東西破裂了,但又有新的東西正在生成?我回家后不斷問自己,別人能做到為什么我就不能呢!老師一句無心的感慨卻激起了我的斗志,從那以后我試著改變自己,對待學習依舊一絲不茍,但對于班集體的活動變得積極了,開始主動競選班委,向優(yōu)秀的同學學習,策劃班會活動,參加學校各類競賽,熱心幫助別人,將那個膽小孤獨的身影藏在了內心深處,很快便和班上同學成為好朋友。
    二、個人優(yōu)缺點分析
    優(yōu)點:待人真誠、隨和包容、樂于助人、認真負責、正直善良真誠待人一直是我接人待物的原則。我覺得只要我誠心誠意對人,別人也會誠心誠意對我,不虛偽、不做作,別人有困難時伸出手幫一把。贈人玫瑰,手留余香。別人中傷我時大方地笑一笑,退一步,海闊天空。接受任務后不打折扣的完成這都是我一貫的作風。
    缺點:缺少主見、不夠果斷、做事不夠迅速、缺少計劃力、不夠自信缺少主見一直是我很頭痛的問題??赡芎图依锶藢ξ业倪^度保護有關,一直都在父母的安排下生活,在大事情上幾乎沒自己拿過主意?,F在在外地讀書,大大小小的事兒都要自己操心,這一缺點更是暴露無疑,經常感到茫然失措。然而,不夠果斷也讓我錯失了很多機會,小學時奧數隊選拔學生,本想報名,但我思前想后、優(yōu)柔寡斷、信心不足,zui終生生放走了那個名額。大學里競選班委,同樣出現這種狀況,眼巴巴地看著別的同學當上了自己一直想當的宣傳委員。做事拖沓、緩慢是我一直想改掉的還習慣,以前總想精益求精,事情拖到zui后才完成?,F在不僅學習任務重,生活也要自己籌劃,計劃力與速度是我必須要具備的兩大能力。
    在對待他人方面:我覺得我能夠客觀地評價他人,不會一味的挑剔,也不會一味的吹捧。我會尊重他人,悅納他人的缺點,較好地和他人交流溝通,我的朋友基本上都覺得我是一個容易相處的人,心地善良、富有同情心和責任心。根據氣質學分類,我應該是一個粘液質的人,稍帶多血質的特征,為人安靜不寡言,沉默不刻板,可靜可動,獨處時沉靜多思,交際時熱情大方,工作學習都比較認真仔細。
    三、職業(yè)規(guī)劃
    畢淑敏的書帶我走出迷茫,她的人生經歷也給我很多啟示。她身兼三職、醫(yī)生、作家、心理學家。我現在大學本科學的是電氣自動化,我想對于我們理工科的學生學習一些心理學知識應該會有意想不到的收獲吧!今后我也會繼續(xù)學習這方面知識,努力做到一個健康快樂的人,同時盡我所能的去幫助需要幫助的人們。關于自己今后的發(fā)展方面,我個人確實還沒有具體確定要從事哪一行業(yè),因為在我看來,興趣都是可以培養(yǎng)的,也許這與我個人興趣比較廣泛有關吧!只要有了興趣那我們做哪一種工作都能從中收獲樂趣,同時又能實現自己的人生價值!總的來說我是有偏向于公務員這方面的傾向的或者先工作一段時間后再自主創(chuàng)業(yè)!我想著也是大多數人的想法吧?
    實現規(guī)劃的方法:鍛煉身體,保證充足的睡眠與精力,每天晚上堅持鍛煉一小時,爭取在晚上十一半之前睡覺,早上六點半起床,一日三餐均衡營養(yǎng),身體是革命的本錢,擁有健康體魄才能更好的學習。學好本科專業(yè)知識,扎扎實實學好基礎,認真完成各科作業(yè),不遲到、不曠課、不早退。英語過六級,計算機過二級。努力學習抓緊時間為考研作準備,爭取到國外留學,提高綜合素質和自身修養(yǎng),競選宣傳委員或進入宣傳部,提高自己的能力,多多參加社會實踐,如勤工儉學、社會調查等。
    四、總結
    回顧了我二十年來的生活,細細思考了那些使我心理發(fā)生轉變,人生出現轉折的事情與時期,規(guī)劃了未來的職業(yè)生涯與實踐計劃,明晰了自己的目標。我相信,今后的我,前進的步伐會更加篤定,人生道路會越走越寬,前途是一片光明的只要我努力去追求!
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇十二
    在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導下,在園領導精心的培養(yǎng)下,為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。
    一、 認真履行好班組長職責,并積極主動的投入工作。
    作為一名年輕的班組長,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學習。
    首先,我將繼續(xù)本著理解、關心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。
    其次,作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來感染班組沒一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運用內在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。
    再次,善于接受每個人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應新的需要與新發(fā)展。
    再次,定時召開班務會,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。
    最后,深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據不同類型的家長的需要,指導家庭教育和家庭親子游戲活動。
    二、 努力提高自己的專業(yè)素質。
    首先,在理論學習中成長:
    1、主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論。
    2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
    3、自學有關托班幼兒的年齡特點和托班教育內容。
    4、利用寒暑假和節(jié)假日,進行教育學函授學習。
    5、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇十三
    時間過得很快,轉眼我到軍幼這個大家庭也有三個多月了,在這短短的三個多月的時間內,我付出了不少,收獲了不少,同時也成長了不少。不僅是在工作上,與人交往上等都讓我成熟了不少,在這里要感謝園領導,同事們給予的幫助與關懷,是你們讓我不斷成長!
    俗話說:有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動。新的學期即將來臨,在新的學期里我將更加努力學習,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。由此我制定了個人成長計劃,具體有以下幾個方面:
    一、政治思想方面
    愛國,愛黨,關注國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。多反思,不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責任心,建立和諧平等的師幼關系。改“沖動”為“靈動”,改“熱情”為“恒情”。做個反思型的老師。
    二、保育方面
    再多點愛心,多一些耐心,特別是對個別有困難的孩子給予更過的關心與照顧。在保育這一方面,我認為培養(yǎng)獨立能力和良好的自理能力仍然是我們的重心。
    (一)、我仍堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。
    (二)、注重孩子身、心健康,對每一個孩子都要關注,使小朋友能夠健康、快樂的成長。在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
    (三)、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。
    三、教育教學方面
    (一)、勤于學習。
    1、認真學習閱讀《教學用書》、《新綱要》等有關資料,鉆研新教材。
    2、多聽課,認真評課,多學習她們先進的教學方法與經驗,積極吸取他人的長處,并不斷地請教組內的教師們,使自己在教學領域上有成績。
    3、課余時間多讀教育書籍,理論與實際相結合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。
    4、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。
    5、勇于提出自己的問題和不同觀點,在和別人共同探討中不斷進步。
    6、經常上博客網,撰寫博文。及時更新博客,加強與家長的聯系與交流。
    (二)、勤于反思。
    1、學會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。
    2、課后及時寫好反思與體會,這將更有利自己以后的教育教學。
    (三)、勤于練“功”。
    1、彈唱薄弱的我,在這方面需要不斷加強,每天抽取半小時的時間練琴,使自己的伴奏水平提高。
    2、多講故事,不斷提高自己的普通話水平,并且,平時和幼兒交流堅持使用普通話。
    3、多向幼兒園繪畫好的教師請教,提高自己的繪畫水平。
    4、利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平,會制作漂亮的課件。
    5、認真對待工作時間的每一分每一秒,認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。
    這就是我這學期制定的個人成長計劃,俗話說:說得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,解決問題,總結經驗,這樣才能讓自己進步!相信在領導的關心和組內老師的幫助下,自己會成長得更快!
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇十四
    在新的教改潮流下,教師提高自身素質,迫在眉睫。為了提高自己的業(yè)務水平,特制定自我發(fā)展計劃如下:
    首先,不斷提高自己的業(yè)務水平,教學能力。課余時間多看一些有關教學的資料、報紙,摘抄業(yè)務筆記,做好讀書筆記、寫好教學反思,認真書寫心得體會。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。另外,遇到不明的問題,要虛心向老教師請教,積極探索新的教學方法,不斷提高自身素質。只有不斷學習科學文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才能夠得心應手的運用于教學活動中。具體如下
    (1)刻苦鉆研,加強本學科專業(yè)理論學習,提高課堂教學實踐能力。
    (2)進一步領會“課改”精神,并付諸于實踐,提高課堂教學效率,使自己能靈活駕馭新教材。
    (3)重反思,堅持寫教學筆記和教學隨筆。同時要積極撰寫教育教學論文,爭取在有關的教育教學刊物上發(fā)表。
    (4)努力開展教育教學科研,積極參加學校課題研究。
    (5)積極參與課堂教學改革,更加適應新課改的要求,形成有自己特色的、學生喜歡的教學風格。
    (6)始終保持一顆年輕的心、進取的心投入工作,不能因為工作時間長了而放松對自己的要求。
    (7)養(yǎng)成聽課的好習慣,積極參加各類聽課、評課的活動,并堅持每學期至少聽15節(jié)課,從別人那里學到自己所需要的東西。
    其次,不斷提高自己的多媒體教學水平。
    21世紀是信息時代,人類的生活已離不開電腦,教學同樣如此,借助多媒體教學可以極大的豐富課堂。我將努力掌握多媒體教學方法,掌握一些有助于教學的基本軟件的使用方法,為課堂教學服務。自制課件,在課堂上能熟練運用多媒體教學手段教學。并積極參與各級課件制作評比活動。電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。
    新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向40分鐘要質量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學習信息技術,制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。
    再次,師德建設的發(fā)展目標。想成為一位優(yōu)秀的教師,一定要讓自己不斷的發(fā)展,不斷的進步。師德是教師整體素質的核心,加強師德建設,既是教育發(fā)展的迫切需要,也是時代提出的必然要求。為加強自身的師德建設,要有愛心,虛心學習,與學生交朋友,增強教師的服務意識,開展為學生服務的活動。特別是對那些學習上有困難的學生,更要多給予他們關心發(fā)展定位--使自己成為一名政治堅定,思想過硬,知識淵博,品格高尚,勤于育人的高素質的人民教師。
    未來的一年里,逐漸提升師德修養(yǎng),逐步在各方面融入合作市中學這個大家庭,努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細心,不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力;向學校有經驗的老師學習,成為教育教學有自己特色的合格教師。
    (1)總體思想鼓足干勁,立足前沿,自我突破,力爭一流。
    (2)上課要明確教學目標,把握重、難點進行教學。課后對每節(jié)課進行認真反思,寫下教學后記,不斷總結教訓,積累經驗。進行教學案例的分析,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。努力改進課堂教學,千方百計激發(fā)學生的學習興趣,使他們變“苦學”為“樂學”。堅持自己的特色。
    最后,努力提高教育科研能力。積極參加州市和學校組織的各類教研活動,學習先進學校和優(yōu)秀教師的經驗和好的做法。加強集體備課和同伴互助,充分發(fā)揮集體的力量和智慧。相互協作,營造團隊的積極合作文化,集思廣益,共同克服教育教學中的困難;共同分享正反兩方面的經驗,少走點歪路,多一點成功;一起探究,不斷地實踐與反思,不斷地改進自己的教學行為。
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇十五
    新的學期,新的起點,一切努力依舊!相信我們的學生會一定會繼續(xù)努力,做得更好!
    一、參加財務人員繼續(xù)教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育。
    首先參加財務人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。
    二、加強規(guī)范現金管理,做好日常核算
    1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。
    2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.
    3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現金以票和轉帳支票。
    4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
    5、完成領導臨時交辦的其他工作。
    三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
    總之在20__年里,我會借改革契機,繼續(xù)加大現金管理力度,提高自身業(yè)務操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,積極完成20__年工作計劃的各項任務,以限度地回報于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇十六
    從建委到區(qū)委辦公室,自己的工作資料,工作性質,服務對象都發(fā)生了變化,應對的將是一個壓力大、競爭性強的工作環(huán)境,要適應新的工作需要,按照新形勢下辦公室工作的要求,優(yōu)質、高效的完成各項工作任務,只有不斷加強學習、加強鍛煉,全面提升自身的素質與潛力,為此,制定個人工作計劃,促使自己進步。
    一、近期目標
    20__年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,用心參與,認真履職,探索方法,積累經驗的一年,這一年中務必做到一個轉變,一個明確,即轉變工作主角,明確工作職責。
    轉變工作主角:參加工作近十年了,但是自己從事的工作一向都相對單一,以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,區(qū)委辦公室作為全區(qū)的核心機構,工作涉及到全區(qū)各行各業(yè),對此,在思考問題,處理事情時,務必跳出以前在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作主角。
    明確工作職責:按照辦公室對自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責,一是熟悉區(qū)委辦公室的各項規(guī)章制度,明確工作要求;二是熟悉區(qū)委辦公室總體工作及相關業(yè)務年初工作目標,明確工作任務;三虛心聽取辦公室其他同志的指導,善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序;四要認真與科室其他同志總結前期工作,明確工作努力方向。
    二、中期目標
    在明確工作職責、工作任務,熟悉工作方的前提下,20__年,務必進一步加強自身錘煉,做到政治素質、業(yè)務潛力、工作績效三個提升。
    提升政治素質:一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的狀況多么復雜,要堅持從政治角度分析決定問題,持續(xù)清醒頭腦。二要持續(xù)政治敏銳性。密切關注時事、了解時事,透過網絡、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政策動向,持續(xù)工作的主動性。三是要樹立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則。
    提升業(yè)務潛力:一是提升寫作潛力。加強理論學習,注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學習,能較好完成交辦的新文件擬稿任務。二是提升語言表達潛力。加強說話訓練,做到匯報工作準確、簡潔、清楚。三是提升辦事潛力。準確領會工作資料,勤于思考,能按照工作職責或領導交辦事項要求,較好的完成任務。
    提升工作績效:虛心聽取領導、同志、部門等對自己工作的意見和推薦,總結經驗教訓,提高工作效率,優(yōu)質的完成各項工作。認真做好調研、信息報送等工作,能超額完成辦公室下達的工作目標。
    三、遠期目標
    加強學習,確保思想上的先進和作風上的優(yōu)良;加強鍛煉,促進服務意識和業(yè)務水平進一步的提高。服從組織、領導安排,善于思考、用心創(chuàng)新,能獨立且出色完成各項工作。
    四、工作措施
    1、踏實工作。只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。堅持兩個務必是一個黨員的根本作風,無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情,充沛的干勁,投入工作中,切切實實履好職,認認真真服好務。
    2、善于調研優(yōu)秀個人發(fā)展計劃范例優(yōu)秀個人發(fā)展計劃范例。調研是保證自己頭腦清醒,認識超前,工作進步的有效途徑。在繁忙的事務工作中,自己應合理安排,抽出時間對自己所從事的工作進行調查研究,從不同的途徑了解自己的工作狀況,針對實際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改善工作方法。要善于調研,樂于調研,透過調研不斷豐富自己的知識結構,加強自己對全縣社會經濟發(fā)展和方方面面工作的熟悉,提高處理工作的潛力。
    3、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族進步的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動力;創(chuàng)新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內,為提高工作效率、工作質量,更應在工作方法等方面用心作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇十七
    一、自我分析
    (一)自身優(yōu)勢
    1、熱衷教師職業(yè)、熱愛學生,有較強的責任感和進取心。
    2、謙虛好學,不斷進取,能夠勝任初中階段地理教學工作。
    3、對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力;能夠正確處理與同事、學生和家長的關系。
    (二)自身不足:
    1、教育、教學經驗不足。
    2、班級管理經驗和教育學生的藝術有待提高。
    二、成長計劃
    面對素質教育和新課程改革,我認識到在當今這個科技迅速發(fā)展、社會不斷進步的時代,“學習”對于一名教師的重要性和緊迫性。只有不斷地學習才能適應新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,才能適應時代對于新教師的要求。因此,我將在今后的教育教學中努力朝著這個目標奮斗,做一名走在時代前列的“學習型的教師”。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及課堂駕馭的能力,向40分鐘要質量,提高教育、教學質量。因此我制定如下計劃:
    1、不斷學習新課程標準,領會“課改”精神,并付諸實踐,在實踐中不斷思考,提高課堂教學質量。
    2、認真撰寫教學札記,寫好教學反思。
    3、虛心向同行學習,向名師學習。
    4、不斷更新知識,了解孩子的發(fā)展規(guī)律,與時俱進。
    5、不斷提高教育能力。包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉化后進生的能力、指導學生與人交往的能力等。
    6、提高教科研能力。
    三、目標的達成措施
    1、養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。有意識、有計劃地閱讀一些名篇佳作。
    2、認真?zhèn)湔n,上好每一堂課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次教研室組織的活動,認真思考并虛心學習。
    3、進一步提高自己利用現代化教育教學手段的能力,力爭每課都有自己親自制作的高效實用的多媒體課件;
    4、在班級管理方面多下功夫,經常到班,及時處理好班內的事務,組織好每一次班級活動。
    5、通過和學生談心、座談、活動等形式增加對學生的了解,通過家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的了解。
    6、通過一些現代教育手段,如網絡教育、遠程教育等,認真觀摩名家的示范課,認真學習,并付諸實踐,不斷提高自己的專業(yè)技能。
    7、認真參加中小學繼續(xù)教育學習和教育部門、學校組織的各種學習、培訓。
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇十八
    新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:
    一、指導思想
    更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
    二、保教工作方面:
    1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
    2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。
    3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
    4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。
    5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
    三、保健方面:
    1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。
    2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣。
    3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
    四、家園共育方面:
    1、充分利用晨間接待和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
    2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
    3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
    個人成長計劃 個人成長計劃600字篇十九
    思想政治與道德素養(yǎng)目標
    學習黨、團的有關知識,積極向黨團組織靠攏(實際上,我在上個學期時就已經參加了黨校培訓,并結業(yè))。參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養(yǎng)。 課程學習目標
    認真學習好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績。除課本知識外,準備在計算機方面發(fā)展,并拿到第二學位!
    學術科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標
    參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)設計大賽。參加電子制作大賽、數學建模大賽等各類學科競賽。參加學?;蛳道锩骈_展的科普活動(報告會、學術交流等)或科技類學生團體活動。
    社會實踐與志愿服務活動
    積極參加學?;蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。
    求職準備
    正確評價自己,制定就業(yè)目標;拓展學習范圍和就業(yè)機會,熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準備。
    具體成長規(guī)劃及行動:
    大一:
    初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學?;顒?,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。
    大二:
    提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
    大三:
    提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
    大四:
    工作申請,爭取就業(yè)。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
    結束語:
    來桂林工學院已經有差不多一年了,在這一年中,我學到了不少的東西。無論在學習上,還是在其它各方面,對我來說都有了很大的進步;同時,大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,我相信在以后的三年大學生活里,我一定會收獲更多!