1、汶川地震中,有一所希望小學沒垮塌,并且學生全部安全撤出。但其他很多學校卻垮塌了,師生死傷很多,談談你對此事的看法?
廣州新東方真題解析：首先對于汶川地震帶來的各種破壞，戴斌老師認為考生首先要從感性的角度談論這個話題，畢竟我們許多同胞在這次災難中付出寶貴的生命，這是一件很讓痛心的事情。其次，戴斌老師認為考生可以從以下角度展開論點：（1）有一所希望小學沒垮塌,并且學生全部安全撤出，說明這所希望小學的有關的領導和老師們在災害的預防和應對方面的工作做得比較好，值得贊揚。（2）其他很多學校卻垮塌了,師生死傷很多。首先表示遺憾，其次要辨證看待這個問題：一方面嚴重災難必然會導致嚴重后果，這是客觀因素；另一方面我們要反思在這個過程中，我們要哪些方面存在不足，如防范意識、應急機制等多種因素。（3）我們的工作重點不是追究誰的責任，更多地應該是反思，同時在未來的工作中努力避免和減少災害帶來的損失。
2、電臺預報有6至7級余震那天,很多人外出躲災,在重慶某地,兩車主為爭車位而惡語相向,并有大打出手的可能,安排你去處理這件事,你怎么辦?
廣州新東方真題解析：這是一道應急處理與人際關系相結合的面試題?！皟绍囍鳛闋庈囄欢鴲赫Z相向”這個問題本質上屬于人民的內部矛盾，故處理時的原則應該是“調解”為主。戴斌老師建議參照以下答題要點：（1）兩車主為爭車位而惡語相向,并有大打出手的可能,首先要平緩兩個的車主的情緒，防止事態(tài)擴大。（2）在調節(jié)過程中，嘗試將雙方關注的焦點轉移到“電臺預報有6至7級余震那天”，教育雙方應該齊心協(xié)力，共同避免災難損失。（3）協(xié)調有關部門，解決車位問題。（4）由于當時的場景是“電臺預報有6至7級余震那天,很多人外出躲災”，在躲災過程中，秩序常常會出現(xiàn)混亂的情況，矛盾協(xié)調好后，應該重點處理現(xiàn)場的秩序問題。
3、某地為慰問汶川地震中的解放軍和當?shù)厝罕?捐助了許多慰問品,現(xiàn)要將這些慰問品送到災區(qū)開展慰問,這件事由你負責,請?zhí)岢瞿愕奈繂柗桨?
廣州新東方真題解析：這是一道活動組織題。這道題目，戴斌老師曾詢問過一位參與面試招錄的考官，得到的反饋是有一部分考生在這道題目上答得不是太好，關鍵是忽視了當時的“環(huán)境條件”——由于地震，當?shù)氐慕煌赡艽嬖趩栴}，慰問物資有可能無法送到當?shù)?。很多考生就“一味”地回答如何“組織”這個“活動”，而忽視了就“交通困難”問題展開思維，因此存在一定答題缺陷。建議考生在答這道題目時，除了按照“常規(guī)的”活動組織流程去展開思路外，更多地應該是對“物質”如何“運輸”到當?shù)?，做各種“預先的”應變處理方案。
4、是在汶川地震給廣大群眾及學生造成了心理的上的疾病,災區(qū)開心理健康恢復班,你做負責同志,請現(xiàn)場模擬開班儀式上的發(fā)言?
廣州新東方真題解析:這是一種類似演講的面試題型。戴老師建議考生在做發(fā)言時，要在發(fā)言稿中涵蓋三部分的內容：（1）描述汶川地震的情況（2）黨中央及政府部門的的應對（3）鼓勵廣大群眾及學生走出心理陰影。
發(fā)言稿的參考模板：
各位鄉(xiāng)親父老、老師、同學們：
大家好！我是××。這一天，我們很難忘記，2008年5月12日14點28分57.9秒，在四川汶川縣(北緯31.0度，東經103.4度)發(fā)生了7.8級地震，震中位于阿壩州汶川縣。地震造成傷亡慘重，目前已有大約6萬人死亡，許多同胞杳無音信，無數(shù)房屋垮塌，四川、重慶成為重災區(qū)。汶川發(fā)生地震后，胡錦濤總書記立即作出重要指示，要求盡快搶救傷員，保證災區(qū)人民生命安全。溫家寶總理也親赴災區(qū)指導救災工作。與此同時，總參謀部的應急預案立即啟動，指示成都軍區(qū)所屬部隊，協(xié)助地方政府查明震情，按照應急預案做好搶險救災準備，隨時準備投入搶險救災。成都空軍直升機起飛赴汶川震中災區(qū)了解災情，幫助抗震救災。國家地震局派出的有專家、救援隊參加的工作組，出發(fā)趕往災區(qū)。這次汶川地震，應急預案迅速啟動，速度之快，彰顯了我們應對災難的能力，也增強了公眾戰(zhàn)勝災難的信心。
或許我們無法控制地震，但我們能夠應對地震。災難過后，我們面臨的是重建家園的重任。但在重建家園的同時，更重要的是要“重建”災區(qū)人民的信心。
我們中華民族是一個偉大的民族，在任何困難面前，我們都應該有著堅強的心，希望我們這個心理健康恢復班，能略盡一份力，讓我們走出災難的陰影，更好地去勇敢面對任何的困難。
廣州新東方真題解析：首先對于汶川地震帶來的各種破壞，戴斌老師認為考生首先要從感性的角度談論這個話題，畢竟我們許多同胞在這次災難中付出寶貴的生命，這是一件很讓痛心的事情。其次，戴斌老師認為考生可以從以下角度展開論點：（1）有一所希望小學沒垮塌,并且學生全部安全撤出，說明這所希望小學的有關的領導和老師們在災害的預防和應對方面的工作做得比較好，值得贊揚。（2）其他很多學校卻垮塌了,師生死傷很多。首先表示遺憾，其次要辨證看待這個問題：一方面嚴重災難必然會導致嚴重后果，這是客觀因素；另一方面我們要反思在這個過程中，我們要哪些方面存在不足，如防范意識、應急機制等多種因素。（3）我們的工作重點不是追究誰的責任，更多地應該是反思，同時在未來的工作中努力避免和減少災害帶來的損失。
2、電臺預報有6至7級余震那天,很多人外出躲災,在重慶某地,兩車主為爭車位而惡語相向,并有大打出手的可能,安排你去處理這件事,你怎么辦?
廣州新東方真題解析：這是一道應急處理與人際關系相結合的面試題?！皟绍囍鳛闋庈囄欢鴲赫Z相向”這個問題本質上屬于人民的內部矛盾，故處理時的原則應該是“調解”為主。戴斌老師建議參照以下答題要點：（1）兩車主為爭車位而惡語相向,并有大打出手的可能,首先要平緩兩個的車主的情緒，防止事態(tài)擴大。（2）在調節(jié)過程中，嘗試將雙方關注的焦點轉移到“電臺預報有6至7級余震那天”，教育雙方應該齊心協(xié)力，共同避免災難損失。（3）協(xié)調有關部門，解決車位問題。（4）由于當時的場景是“電臺預報有6至7級余震那天,很多人外出躲災”，在躲災過程中，秩序常常會出現(xiàn)混亂的情況，矛盾協(xié)調好后，應該重點處理現(xiàn)場的秩序問題。
3、某地為慰問汶川地震中的解放軍和當?shù)厝罕?捐助了許多慰問品,現(xiàn)要將這些慰問品送到災區(qū)開展慰問,這件事由你負責,請?zhí)岢瞿愕奈繂柗桨?
廣州新東方真題解析：這是一道活動組織題。這道題目，戴斌老師曾詢問過一位參與面試招錄的考官，得到的反饋是有一部分考生在這道題目上答得不是太好，關鍵是忽視了當時的“環(huán)境條件”——由于地震，當?shù)氐慕煌赡艽嬖趩栴}，慰問物資有可能無法送到當?shù)?。很多考生就“一味”地回答如何“組織”這個“活動”，而忽視了就“交通困難”問題展開思維，因此存在一定答題缺陷。建議考生在答這道題目時，除了按照“常規(guī)的”活動組織流程去展開思路外，更多地應該是對“物質”如何“運輸”到當?shù)?，做各種“預先的”應變處理方案。
4、是在汶川地震給廣大群眾及學生造成了心理的上的疾病,災區(qū)開心理健康恢復班,你做負責同志,請現(xiàn)場模擬開班儀式上的發(fā)言?
廣州新東方真題解析:這是一種類似演講的面試題型。戴老師建議考生在做發(fā)言時，要在發(fā)言稿中涵蓋三部分的內容：（1）描述汶川地震的情況（2）黨中央及政府部門的的應對（3）鼓勵廣大群眾及學生走出心理陰影。
發(fā)言稿的參考模板：
各位鄉(xiāng)親父老、老師、同學們：
大家好！我是××。這一天，我們很難忘記，2008年5月12日14點28分57.9秒，在四川汶川縣(北緯31.0度，東經103.4度)發(fā)生了7.8級地震，震中位于阿壩州汶川縣。地震造成傷亡慘重，目前已有大約6萬人死亡，許多同胞杳無音信，無數(shù)房屋垮塌，四川、重慶成為重災區(qū)。汶川發(fā)生地震后，胡錦濤總書記立即作出重要指示，要求盡快搶救傷員，保證災區(qū)人民生命安全。溫家寶總理也親赴災區(qū)指導救災工作。與此同時，總參謀部的應急預案立即啟動，指示成都軍區(qū)所屬部隊，協(xié)助地方政府查明震情，按照應急預案做好搶險救災準備，隨時準備投入搶險救災。成都空軍直升機起飛赴汶川震中災區(qū)了解災情，幫助抗震救災。國家地震局派出的有專家、救援隊參加的工作組，出發(fā)趕往災區(qū)。這次汶川地震，應急預案迅速啟動，速度之快，彰顯了我們應對災難的能力，也增強了公眾戰(zhàn)勝災難的信心。
或許我們無法控制地震，但我們能夠應對地震。災難過后，我們面臨的是重建家園的重任。但在重建家園的同時，更重要的是要“重建”災區(qū)人民的信心。
我們中華民族是一個偉大的民族，在任何困難面前，我們都應該有著堅強的心，希望我們這個心理健康恢復班，能略盡一份力，讓我們走出災難的陰影，更好地去勇敢面對任何的困難。