提前批志愿開始填報 準確估分有“技”可循

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◆支招
    本報訊(記者 張瑜琨)昨日,我省考生開始填報提前批志愿。由于該批次為估分填志愿,因此,估分的準確性就尤為重要。記者采訪了華師一附中的尹鄧安老師以及東湖中學的劉祖華老師,為考生準確估分“指路”。
    仔細核對標準答案
    高考(Q吧)標準答案已經公布,考生要嚴格按照標準答案進行評估,特別注意主觀試題的基本過程是否到位,準確判斷是否扣分。同時要明白每一個過程,每一個步驟都是在做什么,可不可以不寫這個步驟?換一種寫法是不是也能得分?力求做到嚴謹,大限度減小誤差。
    題目不僅要答對,還要看答得是否完整,因為少一個步驟或少一個論點,都會被扣分;即使答題出了問題,也可能會得分,因為答題過程中的某些步驟可能是對的。一部分考生在估分時,記不清高考時自己寫的答案??裳刂紙錾系慕忸}思路重新做一遍試卷,使自己對主觀題的每一個得分點都能較準確地把握。
    參考多次調考成績
    根據模擬考試和調考的估分經驗,盡可能正確評估。估分填報志愿,不僅要依據估計的分數,還要參考前兩次的模擬考試成績和名次。因為即使估分很準確,沒有整體排位,不了解其他考生的情況也會造成判斷失誤,導致填報志愿時出現誤差。考前的幾次調考成績可以彌補這一點。
    武漢市的多次調考,各校對考生在群體中的位置作了比較詳細的分析,多年的實踐證明,他們的分析與考生在高考中所處的位置,基本是吻合的,可以作為填報志愿的主要依據,適當參考調考發(fā)揮的情況作修正。
    保持良好心態(tài)是關鍵
    認真分析高考中發(fā)揮的狀況,是正常發(fā)揮還是超常發(fā)揮,或者發(fā)揮失常,估出自己高考可能取得的分數,再與周圍同學交流,將高考成績與前幾次模擬考試相比,判斷自己是位置相同還是前后有所變化。
    估分過程中,心態(tài)也是至關重要的。盲目自信和不自信都是不可取的,常有些考生平時成績不突出,高考卻發(fā)揮得很好,然而由于不自信,擔心自己分數估高了,結果把估分改低,造成高分低錄的遺憾。當然,也有的考生平時學習成績好,高考卻發(fā)揮得不好,常會因估分偏高而造成志愿填報失誤。
    注意末尾分數
    有的考生在計算幾門課程總分時,總喜歡把單科末尾分數去掉,只將單科的整數相加。高考,1分之差就可能改變考生的命運,建議考生一定要對照標準答案,對考分作兩次估測,在緊扣答案的情況下估計一個下限分數,在較為寬松的情形下估計一個上限分數,然后將兩次結果加起來取平均值,結果會更加客觀些。
    各科估分要點
    語文:重點在作文
    語文試卷閱讀理解的答題是相對客觀的,答案多數來自材料,所以考生估分也相對容易些。主要是看看自己能否抓住關鍵句,回答的時候有沒有把關鍵詞帶到答案里。語文學科估分難的一點在于作文。要仔細揣摸自己所寫的作文在文體、立意、結構、語言等各方面是否到位、有沒有特色??傊?,作文估分要大膽,自圓其說,言之成理,方為美文。
    數學:要注意步驟分
    考生在估分時,比較容易出現的情況是,看到自己做的答案和參考答案里后的答案是一樣的,就給自己打滿分。其實,這樣是不對的。數學的大題目是按照步驟給分的,考生在估分時要找出“得分點”,還要考慮答題的規(guī)范性。在估分時好對照一下改卷的細則標準、表述上是否準確。
    英語(Q吧):主要也是看作文
    考生在估分時感覺難度大,跟語文一樣,主要也是在作文。對作文的估分一定要實事求是,造成扣分的原因有很多種,所以估分的時候略為保守些比較好。考生要注意看看自己寫的作文是不是按照老師預想的幾種可能的思路來寫。作文要估得準,好的辦法把作文再寫一遍,找老師幫助評估一下。
    理科綜合:步驟很重要
    答題的步驟、程序與答案同等重要。答案正確,步驟不完整是要適當扣分的;答案不下確,只要其中的某些步驟落實了,也是可以得分的,但這種情況分數要住低處估。
    化學:答上要點,就有把握??忌诖痤}語言表達上容易出現不準確,但只要答出要點,就能得分;
    生物:實驗題要對照操作步驟。在估分時,要嚴格對照實驗操作步驟,找準答案要點,看自己在答題時是否涉及這些要點;
    物理:考生公式、文字敘述、結果說明都充分,卷面也干凈,只是在后結果錯了,這種情況下,改卷老師也會給分。盡管考生公式、結果都不錯,但缺少必要的文字銜接,也不會得滿分。
    文科綜合:不要急于看答案
    地理:試卷突出了有用的地理、生活中的地理的理念。考生估分時不要急于翻看對照答案,以免使自己的回憶模糊;
    歷史:表達的意思是否比較接近標準答案,如果離得較遠就可能得不到分,如果靠得較近就適當給自己加些分,好不要過于自信為自己打滿分;
    政治:估分上,應著重看自己在答題時的步驟是否完整,是否有知識點,用詞是否準確,考生采用課本專業(yè)語言,更容易得分。