全國2006年1月高等教育自學考試
大學語文（本）試題
課程代碼：00011
一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
l.《寡人之于國也》所體現(xiàn)的孟子的政治主張是（ ）
A.以民為本，實行王道 B.治國以禮，為政以德
C.舉賢授能，廣納人才 D.順應自然，無為而治
2.在《趙威后問齊使》中，趙威后用鐘離子、葉陽子、嬰兒子、於陵子為例，來批評齊國政治失當，這種論證方法是（ ）
A.歸納法 B.演繹法
C.對比法 D.類比法
3.李斯在《諫逐客書》中，大肆鋪陳秦王所喜好的珍寶、美色、音樂，是為了（ ）
A.批評秦王勞民傷財，聲色誤國
B.渲染秦國強大富足，無所不有
C.投其所好，以便說服秦王收回逐客令
D.闡發(fā)重物輕人不可能統(tǒng)一天下的道理
4.在《論毅力》中，粱啟超引用孟子“掘井九仞，而不及泉，猶為棄井也”的話作比喻，是為了強調(diào)（ ）
A.有毅力就成功，無毅力就失敗 B.毅力大小不同，效果就不相同
C.只有毅力至強，事業(yè)方能成功 D.如果方向不對，就會勞而無功
5.魯迅在《燈下漫筆》中說：“‘復古家’盡可不必悲觀的。太平的景象還在：常有兵燹，常有水旱。”這里運用的表現(xiàn)方法是 （ ）
A.鋪墊 B.對比
C.反語 D.象征
6.在《選擇與安排》中，朱光潛用“浮雕突出于石面”作比喻，是為了說明（ ）
A.選擇材料要突出文章主旨
B.選擇材料要抓住典型細節(jié)
C.安排材料要注意輕重分明
D.安排材料要做到層次清楚
7.在《鄭伯克段于鄢》中，體現(xiàn)統(tǒng)治階級道德虛偽的典型細節(jié)是（ ）
A.莊公“寤生” B.潁考叔“食舍肉”
C.莊公母子“隧而相見” D.共叔段“收貳為己邑”
8.在《李將軍列傳》中，作者認為李廣雖身經(jīng)百戰(zhàn)、戰(zhàn)功顯赫卻不能封侯的主要原因是（ ）
A.個人負能使性 B.執(zhí)政賞罰不公
C.個性口訥少言 D.機遇蹇于遭逢
9.在《始得西山宴游記》中，總體上側(cè)面描寫西山高大特立的語句是（ ）
A.凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下
B.尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱
C.縈青繚白，外與天際，四望如一
D.是山之特立，不與培 為類
10.在《馬伶?zhèn)鳌分?，寫馬伶在第技藝較量失敗后“易衣遁矣”這種人物描寫方法是（ ）
A.肖像描寫 B.行為描寫
C.言語描寫 D.心理描寫
11.《愛爾克的燈光》的總體行文特點是（ ）
A.熔敘事、抒情、議論于一爐 B.邊敘事，邊議論，難得抒情
C.邊敘事，邊抒情，難得議論 D.先敘事，再抒情，后議論
12.《往事》借贊美大海的特性，來寄托作者的人格理想，這種表現(xiàn)方法是（ ）
A.鋪墊反托 B.對比反襯
C.托物言志 D.側(cè)面烘托
13.我國古代第一位有巨大成就的詩人是（ ）
A.陶淵明 B.曹操
C.李白 D.屈原
14.《短歌行》的體裁是（ ）
A.漢樂府 B.樂府舊題
C.新題樂府 D.新樂府
15.從題材上看，《山居秋暝》是一首（ ）
A.送別詩 B.愛情詩
C.山水詩 D.邊塞詩
16.白居易《杜陵叟》的語言特點是（ ）
A.典雅 B.華麗
C.艱深 D.通俗
17.《八聲甘州》中，“是處紅衰翠減”之“紅”、“翠”二字所用的修辭格是（ ）
A.借代 B.比喻
C.比擬 D.夸張
18.張養(yǎng)浩《山坡羊？潼關(guān)懷古》的著眼點在（ ）
A.山川的險要 B.王朝的興衰
C.百姓的苦難 D.文物的損毀
19.《苦惱》中人與馬的對比體現(xiàn)在（ ）
A.姚納佇立如“幽靈”，馬佇立如“蜜糖餅”
B.姚納挨受“脖兒拐”，馬挨受鞭子抽打
C.姚納死了兒子，馬死了初生馬崽兒
D.無人聽姚納訴說，小馬卻認真地傾聽
20.在《斷魂槍》中，沙子龍將鏢局改成客棧的動因是（ ）
A.時代變了，鏢局已沒有生意 B.時代變了，武藝已沒有價值
C.時代變了，沙子龍不得不變 D.時代變了，沙子龍主動求變
二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.下列《“今”》中的例句，通過類比法來證明“過去未來皆是現(xiàn)在”的有（ ）
A.投一石子于時代潮流，所激起的波瀾向永遠流動
B.打擊林肯頭顱的槍聲，呼應于永遠的時間與空間
C.屈原的《離騷》，永遠使人人感泣
D.一時代的思潮，不是單在這一時代所能成立
E.一掣現(xiàn)在的鈴，無限的過去未來皆遙相呼應
22.下列作品中抒寫愛國情懷的有（ ）
A.王昌齡《從軍行》 B.李白《行路難》
C.陸游《關(guān)山月》 D.聞一多《一句話》
E.戴望舒《我用殘損的手掌》
23.在《張中丞傳后敘》中，張巡的性格特征有（ ）
A.嫉惡如仇 B.從容鎮(zhèn)定
C.視死如歸 D.博聞強記
E.性情剛烈
24.蘇軾是宋代文學藝術(shù)創(chuàng)作成就為全面的一位作家，他擅長的有（ ）
A.散文 B.書法
C.詩詞 D.繪畫
E.戲劇
25.《爐中煤》中的象征意義主要體現(xiàn)在（ ）
A.作者將自己化身為爐中煤，將祖國稱作年青女郎
B.借向年青的女郎訴說愛情，寄托作者的愛國熱情
C.用黑奴重見天光，暗示作者和中華民族的新生
D.用爐中煤的燃燒，體現(xiàn)作者的無私奉獻精神
E.讓爐中煤訴說衷情，賦予爐中煤以人的靈性
三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
26.邦分崩離析而不能守也，而謀動干戈于邦內(nèi)。
分崩離析：
27.是何異于刺人而殺之，曰：“非我也，兵也?！?BR> 非我也，兵也：
28.吾長見笑于大方之家。
大方：
29.士大夫多以不恤國事、同俗、自媚于眾為善。
恤：
30.舞幽壑之潛蛟。
舞：
31.當其取于心而注于手也，汩汩然來矣。
汩汩然：
32.公曰：“不義不昵，厚將崩?！?BR> 昵：
33.匈奴兵多，破敗廣軍，生得廣。
生得：
34.渾渾沌沌地過去，只能感到一點點清涼。
渾渾沌沌：
35.但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。
躊躇：
四、簡析題（本大題共5小題。每小題6分，共30分）
36.閱讀《秋水》中的一段文字：
井蛙不可以語于海者，拘于虛也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時也；曲士不可以語于道者，束于教也。
請回答：A.這里說明了人的認識要受到哪幾方面的限制？
B.這里采用了哪兩種修辭手法？
C.這里運用了什么論證方法？
37.閱讀《論學問》中的一段文字：
史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。學問變化氣質(zhì)。
請回答：A.這段議論的中心論點是什么？
B.這里運用了什么論證方法？
C.這里運用了什么修辭手法？
38.閱讀杜甫《登高》：
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
請回答：A.歸納這首詩的主要旨意。
B.前四句和后四句的抒情方法分別是什么？
C.這首律詩在形式上的一個顯著特點是什么？
39.閱讀裴多菲《我愿是一條激流》中的一節(jié)詩：
我愿是一座荒林，坐落在河流兩岸；我高聲呼叫著，同暴風雨作戰(zhàn)……只要我的愛人，是一只小鳥，停在枝頭上啼叫，在我的懷里作巢。
請回答：A.這里表現(xiàn)出“我”怎樣的感情？
B.寫出其中兩個比喻的喻體和被喻體。
C.這里主要運用了什么表現(xiàn)方法？
40.閱讀《世說新語》中的一段文字：
陳太丘與友期（約定）行，期日中，過中不至，太丘舍去。去后（友）乃至。元方（陳太丘之子）時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去。“友人便怒曰：”非人哉！與人期行，相委（丟下別人）而去。“元方曰：“君與家君（家父）期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M。
請回答：A.陳太丘與友人對待約定的態(tài)度有什么不同？
B.這個故事說明了什么道理？
C.這里主要運用了哪兩種人物描寫方法？
五、作文（30分）
41.以《寬容》為題，寫一篇不少于800字的作文。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。
大學語文（本）試題
課程代碼：00011
一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
l.《寡人之于國也》所體現(xiàn)的孟子的政治主張是（ ）
A.以民為本，實行王道 B.治國以禮，為政以德
C.舉賢授能，廣納人才 D.順應自然，無為而治
2.在《趙威后問齊使》中，趙威后用鐘離子、葉陽子、嬰兒子、於陵子為例，來批評齊國政治失當，這種論證方法是（ ）
A.歸納法 B.演繹法
C.對比法 D.類比法
3.李斯在《諫逐客書》中，大肆鋪陳秦王所喜好的珍寶、美色、音樂，是為了（ ）
A.批評秦王勞民傷財，聲色誤國
B.渲染秦國強大富足，無所不有
C.投其所好，以便說服秦王收回逐客令
D.闡發(fā)重物輕人不可能統(tǒng)一天下的道理
4.在《論毅力》中，粱啟超引用孟子“掘井九仞，而不及泉，猶為棄井也”的話作比喻，是為了強調(diào)（ ）
A.有毅力就成功，無毅力就失敗 B.毅力大小不同，效果就不相同
C.只有毅力至強，事業(yè)方能成功 D.如果方向不對，就會勞而無功
5.魯迅在《燈下漫筆》中說：“‘復古家’盡可不必悲觀的。太平的景象還在：常有兵燹，常有水旱。”這里運用的表現(xiàn)方法是 （ ）
A.鋪墊 B.對比
C.反語 D.象征
6.在《選擇與安排》中，朱光潛用“浮雕突出于石面”作比喻，是為了說明（ ）
A.選擇材料要突出文章主旨
B.選擇材料要抓住典型細節(jié)
C.安排材料要注意輕重分明
D.安排材料要做到層次清楚
7.在《鄭伯克段于鄢》中，體現(xiàn)統(tǒng)治階級道德虛偽的典型細節(jié)是（ ）
A.莊公“寤生” B.潁考叔“食舍肉”
C.莊公母子“隧而相見” D.共叔段“收貳為己邑”
8.在《李將軍列傳》中，作者認為李廣雖身經(jīng)百戰(zhàn)、戰(zhàn)功顯赫卻不能封侯的主要原因是（ ）
A.個人負能使性 B.執(zhí)政賞罰不公
C.個性口訥少言 D.機遇蹇于遭逢
9.在《始得西山宴游記》中，總體上側(cè)面描寫西山高大特立的語句是（ ）
A.凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下
B.尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱
C.縈青繚白，外與天際，四望如一
D.是山之特立，不與培 為類
10.在《馬伶?zhèn)鳌分?，寫馬伶在第技藝較量失敗后“易衣遁矣”這種人物描寫方法是（ ）
A.肖像描寫 B.行為描寫
C.言語描寫 D.心理描寫
11.《愛爾克的燈光》的總體行文特點是（ ）
A.熔敘事、抒情、議論于一爐 B.邊敘事，邊議論，難得抒情
C.邊敘事，邊抒情，難得議論 D.先敘事，再抒情，后議論
12.《往事》借贊美大海的特性，來寄托作者的人格理想，這種表現(xiàn)方法是（ ）
A.鋪墊反托 B.對比反襯
C.托物言志 D.側(cè)面烘托
13.我國古代第一位有巨大成就的詩人是（ ）
A.陶淵明 B.曹操
C.李白 D.屈原
14.《短歌行》的體裁是（ ）
A.漢樂府 B.樂府舊題
C.新題樂府 D.新樂府
15.從題材上看，《山居秋暝》是一首（ ）
A.送別詩 B.愛情詩
C.山水詩 D.邊塞詩
16.白居易《杜陵叟》的語言特點是（ ）
A.典雅 B.華麗
C.艱深 D.通俗
17.《八聲甘州》中，“是處紅衰翠減”之“紅”、“翠”二字所用的修辭格是（ ）
A.借代 B.比喻
C.比擬 D.夸張
18.張養(yǎng)浩《山坡羊？潼關(guān)懷古》的著眼點在（ ）
A.山川的險要 B.王朝的興衰
C.百姓的苦難 D.文物的損毀
19.《苦惱》中人與馬的對比體現(xiàn)在（ ）
A.姚納佇立如“幽靈”，馬佇立如“蜜糖餅”
B.姚納挨受“脖兒拐”，馬挨受鞭子抽打
C.姚納死了兒子，馬死了初生馬崽兒
D.無人聽姚納訴說，小馬卻認真地傾聽
20.在《斷魂槍》中，沙子龍將鏢局改成客棧的動因是（ ）
A.時代變了，鏢局已沒有生意 B.時代變了，武藝已沒有價值
C.時代變了，沙子龍不得不變 D.時代變了，沙子龍主動求變
二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.下列《“今”》中的例句，通過類比法來證明“過去未來皆是現(xiàn)在”的有（ ）
A.投一石子于時代潮流，所激起的波瀾向永遠流動
B.打擊林肯頭顱的槍聲，呼應于永遠的時間與空間
C.屈原的《離騷》，永遠使人人感泣
D.一時代的思潮，不是單在這一時代所能成立
E.一掣現(xiàn)在的鈴，無限的過去未來皆遙相呼應
22.下列作品中抒寫愛國情懷的有（ ）
A.王昌齡《從軍行》 B.李白《行路難》
C.陸游《關(guān)山月》 D.聞一多《一句話》
E.戴望舒《我用殘損的手掌》
23.在《張中丞傳后敘》中，張巡的性格特征有（ ）
A.嫉惡如仇 B.從容鎮(zhèn)定
C.視死如歸 D.博聞強記
E.性情剛烈
24.蘇軾是宋代文學藝術(shù)創(chuàng)作成就為全面的一位作家，他擅長的有（ ）
A.散文 B.書法
C.詩詞 D.繪畫
E.戲劇
25.《爐中煤》中的象征意義主要體現(xiàn)在（ ）
A.作者將自己化身為爐中煤，將祖國稱作年青女郎
B.借向年青的女郎訴說愛情，寄托作者的愛國熱情
C.用黑奴重見天光，暗示作者和中華民族的新生
D.用爐中煤的燃燒，體現(xiàn)作者的無私奉獻精神
E.讓爐中煤訴說衷情，賦予爐中煤以人的靈性
三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
26.邦分崩離析而不能守也，而謀動干戈于邦內(nèi)。
分崩離析：
27.是何異于刺人而殺之，曰：“非我也，兵也?！?BR> 非我也，兵也：
28.吾長見笑于大方之家。
大方：
29.士大夫多以不恤國事、同俗、自媚于眾為善。
恤：
30.舞幽壑之潛蛟。
舞：
31.當其取于心而注于手也，汩汩然來矣。
汩汩然：
32.公曰：“不義不昵，厚將崩?！?BR> 昵：
33.匈奴兵多，破敗廣軍，生得廣。
生得：
34.渾渾沌沌地過去，只能感到一點點清涼。
渾渾沌沌：
35.但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。
躊躇：
四、簡析題（本大題共5小題。每小題6分，共30分）
36.閱讀《秋水》中的一段文字：
井蛙不可以語于海者，拘于虛也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時也；曲士不可以語于道者，束于教也。
請回答：A.這里說明了人的認識要受到哪幾方面的限制？
B.這里采用了哪兩種修辭手法？
C.這里運用了什么論證方法？
37.閱讀《論學問》中的一段文字：
史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。學問變化氣質(zhì)。
請回答：A.這段議論的中心論點是什么？
B.這里運用了什么論證方法？
C.這里運用了什么修辭手法？
38.閱讀杜甫《登高》：
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
請回答：A.歸納這首詩的主要旨意。
B.前四句和后四句的抒情方法分別是什么？
C.這首律詩在形式上的一個顯著特點是什么？
39.閱讀裴多菲《我愿是一條激流》中的一節(jié)詩：
我愿是一座荒林，坐落在河流兩岸；我高聲呼叫著，同暴風雨作戰(zhàn)……只要我的愛人，是一只小鳥，停在枝頭上啼叫，在我的懷里作巢。
請回答：A.這里表現(xiàn)出“我”怎樣的感情？
B.寫出其中兩個比喻的喻體和被喻體。
C.這里主要運用了什么表現(xiàn)方法？
40.閱讀《世說新語》中的一段文字：
陳太丘與友期（約定）行，期日中，過中不至，太丘舍去。去后（友）乃至。元方（陳太丘之子）時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去。“友人便怒曰：”非人哉！與人期行，相委（丟下別人）而去。“元方曰：“君與家君（家父）期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M。
請回答：A.陳太丘與友人對待約定的態(tài)度有什么不同？
B.這個故事說明了什么道理？
C.這里主要運用了哪兩種人物描寫方法？
五、作文（30分）
41.以《寬容》為題，寫一篇不少于800字的作文。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。