06年中考?xì)v史專題二十八:建設(shè)有中國特色社會主義

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【主題結(jié)構(gòu)綜述】
    中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會后,我國實現(xiàn)了歷史性的偉大轉(zhuǎn)折,進入了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。中國共產(chǎn)黨在實踐中逐步找到了建設(shè)有中國特色社會主義的道路。鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立,成為中國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的根本保證。
    【基礎(chǔ)知識識記】
    十一屆三中全會 1978年在北京召開。主要內(nèi)容:①思想上:徹底否定“兩個凡是”的方針,重新確立解放思想、實事求是的思想路線②政治上:停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,做出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,實行改革開放的偉大決策③組織上:形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端。從此,中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。
    民主與法制建設(shè)的加強 撥亂反正:中共十一屆三中全會以后,黨開始糾正“文化*”的錯誤,撥亂反正,平反冤假錯案。以法治國:1982年頒布了第四部《中華人民共和國憲法》,這是新時期一部比較完善的憲法。此后,又頒布了《中華人民共和國民法通則》和《中華人民共和國刑法》等一系列法律。
    家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 改革先從農(nóng)村開始。在農(nóng)村實行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制。實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后,責(zé)任明確,農(nóng)民生產(chǎn)積極性大大提高,農(nóng)業(yè)連年獲得豐收,農(nóng)村開始富裕起來了。
    深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立 1980年,我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經(jīng)濟特區(qū)。建立經(jīng)濟特區(qū),是為了打開對外開放的突破口。深圳等經(jīng)濟特區(qū)的成功,為進一步擴大開放積累了經(jīng)驗。 對外開放格局的形成:后來,我國對外開放的地區(qū)逐漸擴大,現(xiàn)已形成經(jīng)濟特區(qū)──沿海開放城市──沿海經(jīng)濟開放區(qū)──內(nèi)地這樣一個全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。
    國有企業(yè)的改革 從1985年起,城市改革全面展開,重點是國有企業(yè)的改革。主要在三個方面進行。1992年,黨的十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制以后,國有企業(yè)改革加快了步伐。
    改革開放的總設(shè)計師鄧小平 鄧小平指出在中國實現(xiàn)四個現(xiàn)代化必須堅持四項基本原則。1982年,在黨的十二大上,鄧小平明確指出:“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會主義?!?1987年,鄧小平又為黨的十三大闡明了社會主義初級階段理論,提出了黨在社會主義初級階段的基本路線。黨的十三大根據(jù)他的設(shè)想,作出了社會主義初級階段經(jīng)濟發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署。
    鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立 鄧小平關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的思想,逐漸形成了鄧小平理論。這一理論比較系統(tǒng)地回答了中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列基本問題,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。1992年,黨的十四大確立了鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論在全黨的指導(dǎo)地位。這次大會形成了以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體。1997年,黨的十五大將鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想,這對建設(shè)有中國特色社會主義具有重要意義。
    【能力情感價值】
    ⑴認(rèn)識以黨的十一屆三中全會開始的中國現(xiàn)代歷史的偉大轉(zhuǎn)折是馬克思主義同中國的實際相結(jié)合而產(chǎn)生的歷史性飛躍。
    ⑵體會我國在全面地創(chuàng)造性地推進建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的進程中同樣經(jīng)歷了艱辛探索。
    ⑶認(rèn)識鄧小平理論是中國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的根本保證,堅定走有中國特色社會主義道路的信念。
    【中考試題解析】
    例[2005年河南省中考試題]根據(jù)提示完成下列問題:
    (1)新中國成立初期,起臨時憲法作用的文件是: 。
    (2)中國第一部社會主義類型的憲法是: 。
    (3)構(gòu)成我國以憲法為核心的社會主義法律體系框架的主要法律文件有: 。
    (4)假若你受教育的合法權(quán)利被侵犯,你討回這種權(quán)利的法律依據(jù)是1986年頒布的: 。
    解析:此題考查學(xué)生的能力主要有三,一是考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的再認(rèn)和再識的能力。如:前三問的答案,只需記得就可答出。二是考查學(xué)生知識遷移能力,縱向聯(lián)系的能力。如:四個問題都是建國后有關(guān)憲法、法律方面的內(nèi)容。三是考查學(xué)生積累知識的能力,把生活中的知識與課本相結(jié)合,并學(xué)以致用。如:第四問,雖然課本中沒有提到《義務(wù)教育法》,但它卻是每一個學(xué)生必須知道的,因為你正在享受著它給予你的權(quán)力。如果你平時是個有心人,注意多積累知識,應(yīng)可以答出。參考答案:(1)《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》。(2)《中華人民共和國憲法》。(3)《民法》、《刑法》、《刑事訴訟法》等,學(xué)生任答一項即可給分。(4)《中華人民共和國義務(wù)教育法》。