2004年4月全國(guó)高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代漢語(yǔ)試題

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第一部分 選擇題(共30分)
    一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
    在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
    1.從語(yǔ)言學(xué)的角度看口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的差別,主要在( )
    A.詞匯方面 B.語(yǔ)法方面
    C.風(fēng)格方面 D.表述形式方面
    2.成語(yǔ)的漢語(yǔ)拼音都正確的是( )
    A.各奔前程gèbènqiánchéng B.廢話連篇fèihuàniánpiān
    C.勢(shì)均力敵sìjūnlìdí D.櫛比鱗次jiébǐlǐncì
    3.下列漢字中,不含輔音音素的音節(jié)是( )
    A.用 B.圍
    C.回 D.安
    4.屬于舌尖后音的聲母是( )
    A.d t n l B.b p m f
    C.z c s D.zh ch sh r
    5.在普通話中,下列韻母中都能和聲母c相拼合的是( )
    A.ang、uang B.ei、uei
    C.en、uen D.ai、uai
    6.“一月、一年”中的“一”應(yīng)該讀作( )
    A.陰平、陽(yáng)平 B.陽(yáng)平、陰平
    C.陰平、去聲 D.陽(yáng)平、去聲
    7.“筆畫(huà)細(xì)瘦”和“筆畫(huà)肥大厚實(shí)”分別是兩種字體的特點(diǎn),這兩種字體是( )
    A.金文和甲骨文 B.金文和小篆
    C.甲骨文和小篆 D.甲骨文和金文
    8.下列四組字中不是左形右聲的是( )
    A.政修荊棘 B.嶺扶依唱
    C.憶慌楊抬 D.記濟(jì)估惜
    9.“蝴蝶在西雙版納的森林里飛舞”這句話中包含的語(yǔ)素有( )
    A.7個(gè) B.8個(gè)
    C.9個(gè) D.13個(gè)
    10.下列各組詞中全部是聯(lián)綿詞的是( )
    A.倉(cāng)猝、唐突、苗條、蝙蝠 B.坎坷、蟋蟀、枇杷、依據(jù)
    C.詳細(xì)、伶俐、逍遙、朦朧 D.餛飩、平安、吩咐、羅嗦
    11.“令人發(fā)指”和“大顯身手”這兩個(gè)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)分別是( )
    A.偏正結(jié)構(gòu)、主謂結(jié)構(gòu) B.兼語(yǔ)結(jié)構(gòu)、述賓結(jié)構(gòu)
    C.兼語(yǔ)結(jié)構(gòu)、連動(dòng)結(jié)構(gòu) D.述補(bǔ)結(jié)構(gòu)、述賓結(jié)構(gòu)
    12.“文章”原來(lái)指“刺繡品”,現(xiàn)在指“文字作品”,這個(gè)詞的詞義變化屬于( )
    A.詞義的擴(kuò)大 B.詞義的縮小
    C.詞義的虛化 D.詞義的轉(zhuǎn)移
    13.“他的缺席使大家感到不快”和“他缺席這件事使大家感到不快”中的主語(yǔ)分別是( )
    A.偏正短語(yǔ)、主謂短語(yǔ) B.偏正短語(yǔ)、同位短語(yǔ)
    C.述賓短語(yǔ)、述賓短語(yǔ) D.述賓短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)
    14.下列短語(yǔ)都屬于聯(lián)合短語(yǔ)的是( )
    A.安徽上海、又唱又跳、干凈明亮
    B.微笑著說(shuō)、語(yǔ)法修辭、站著不動(dòng)
    C.東岳泰山、老王同志、唱歌跳舞
    D.不走進(jìn)去、嚴(yán)肅對(duì)待、嚴(yán)肅認(rèn)真
    15.“上完了課就去學(xué)校了”中的兩個(gè)“了”的詞性是( )
    A.助詞和助詞 B.語(yǔ)氣詞和語(yǔ)氣詞
    C.助詞和語(yǔ)氣詞 D.語(yǔ)氣詞和助詞
    16.下列各項(xiàng)中,都可以重疊的是( )
    A.漂亮、奇怪、干凈 B.虛心、偉大、優(yōu)秀
    C.噴香、漆黑、衛(wèi)生 D.美麗、秀麗、良好
    17.下列句子屬于存現(xiàn)句的是( )
    A.有個(gè)村莊叫姜格莊 B.許多花種在院子里
    C.桌子都堆在教室里 D.迎面撲來(lái)了陣陣花香
    18.下列句子中不屬于“被”字句的是( )
    A.我為他的事跡所感動(dòng) B.他讓校長(zhǎng)到教師那兒走走
    C.弟弟讓他說(shuō)哭了 D.他的意見(jiàn)為廠長(zhǎng)所接受
    19.下面四個(gè)句子中,加點(diǎn)的詞是復(fù)說(shuō)語(yǔ)的是( )
    A.他們知道你,那些中學(xué)生們 B.他們知道你,那些中學(xué)生們
    C.他們知道你,那些中學(xué)生們 D.他們知道你,那些中學(xué)生們
    20.“看吧,狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地將它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末?!边@句話含有( )
    A.比擬、借代 B.借喻、夸張
    C.比擬、借喻 D.夸張、拈連
    二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
    在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
    21.下列各項(xiàng)中,都有韻頭的韻母是( )
    A.ia、uen、uan、üe B.ou、ei、in、ong
    C.uang、üan、ua、ian D.iou、uei、ua、uo
    E.ou、eng、ai、ian
    22.下列五組帶點(diǎn)的詞中屬于同音詞的是( )
    A.喊了好幾聲,也沒(méi)有人答 / 爺倆坐在那兒一問(wèn)一答,聊得真歡
    B.這可不能怪他 / 這個(gè)人怪好的
    C.這個(gè)人對(duì)人可禮貌呢 / 這個(gè)人老喜歡戴禮帽
    D.他寫(xiě)字寫(xiě)得很端正 / 你必須端正態(tài)度
    E.我決不會(huì)嫁給他的 / 眼看就要放假了
    23.下列詞語(yǔ)不是副詞的有( )
    A.現(xiàn)在、剛才、平時(shí)、從前 B.到底、簡(jiǎn)直、難道、非常
    C.一致、簡(jiǎn)單、過(guò)去、往常 D.高速度、中國(guó)式、大陸性
    E.趕緊、親自、相繼、始終
    24.下列復(fù)雜短語(yǔ)中,偏正短語(yǔ)作修飾語(yǔ)的是( )
    A.小汽車(chē)的紅色的車(chē)門(mén) B.身上的毛衣的樣式
    C.美麗的幽靜的夜色 D.一位老教授的建議
    E.半徑為5公分的圓的周長(zhǎng)
    25.“友誼、青春的波濤,一代一代地流動(dòng)著,奔涌著,永遠(yuǎn)不會(huì)老,永遠(yuǎn)不會(huì)淡漠,永遠(yuǎn)不會(huì)中斷。”中運(yùn)用的修辭手段是( )
    A.對(duì)偶 B.排比
    C.比喻 D.比擬
    E.夸張
    第二部分 非選擇題 (共70分)
    三、判斷說(shuō)明題(本大題共5小題,每小題1分,共5分)
    正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,不用說(shuō)明理由;錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”,并說(shuō)明理由,不說(shuō)明理由的不給分。
    26.隸書(shū)誕生以后,漢字的字形字體就穩(wěn)定下來(lái)了。( )
    27.按《漢語(yǔ)拼音方案》規(guī)定,拼寫(xiě)音節(jié)時(shí),調(diào)號(hào)應(yīng)標(biāo)在主要元音即韻腹上,那么,拼音中凡標(biāo)有調(diào)號(hào)的元音就一定是主要元音即韻腹。( )
    28.“段落大意”中的“大意”和“粗心大意”中的“大意”是同音詞。( )
    29.語(yǔ)氣的表達(dá)主要靠語(yǔ)氣詞。( )
    30.“大家都知道小王和李冰在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)?!笔侵髦^短語(yǔ)作賓語(yǔ)的句子,是動(dòng)詞謂語(yǔ)句。
    ( )
    四、術(shù)語(yǔ)解釋題(本大題共2小題,每小題3分,共6分)
    31.聲母的發(fā)音部位
    32.短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)功能
    五、分析題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)
    33.指出下列各字的部首:
    穎 島 夜 坐
    34.分析下列漢字的音節(jié)結(jié)構(gòu):
    結(jié)構(gòu)
    漢字 聲母 韻母 聲調(diào)
    韻頭 韻腹 韻尾 調(diào)類 調(diào)值
    佛
    頓
    偉
    翁
    35.拼寫(xiě)下列帶點(diǎn)的字:
    A.豢養(yǎng) 諂媚
    B.唆使 殺戮
    C.荼毒 駕馭
    D.桎梏 輟學(xué)
    36.按表將下列詞語(yǔ)進(jìn)行歸類:
    惆悵、空姐、沙龍、幽默、垃圾、認(rèn)同、謝忱、克隆
    方言詞 新詞
    古語(yǔ)詞 外來(lái)詞
    37.把下列虛詞按所屬詞類的不同填入下表:
    并且、呢、著、對(duì)于、吧、似的、自從、以及
    連詞
    助詞
    介詞
    語(yǔ)氣詞
    38.用層次分析法分析下列短語(yǔ),是多義的分別分析:
    A.不知道他會(huì)不會(huì)答應(yīng)讓你去
    B.三個(gè)商店的營(yíng)業(yè)員
    C.新來(lái)的英語(yǔ)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富
    39.說(shuō)出下列疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)類型:
    (1)今天是陰天吧
    (2)小李到底去不
    (3)你的那張票呢
    (4)你什么時(shí)候去的北京
    40.指出下列語(yǔ)句中比喻的類型:
    (1)一汪汪銀亮的山泉像一個(gè)個(gè)潔白的蠶繭。
    (2)中國(guó)地圖像一只雄雞。
    (3)中國(guó)地圖是一只雄雞,大連就是雞嘴,興安嶺則是它驕傲的金冠。
    (4)一條銀鏈嘩啦啦拉開(kāi)兩山翠綠。
    六、改錯(cuò)題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)
    41.利用普通話聲韻配合規(guī)律,改正下列漢字的拼寫(xiě)錯(cuò)誤并說(shuō)明原因(不計(jì)聲調(diào)):
    A.小siao B.分fin
    42.改正下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字:
    披星帶月 不徑而走 一股作氣 提綱結(jié)領(lǐng)
    43.用波浪線標(biāo)示下面句子中使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),加以改正后說(shuō)明理由:
    病人的衣服要消毒,不然它可能會(huì)傳染病菌。
    44.修改病句并說(shuō)明錯(cuò)誤的原因:
    近來(lái)幾周的體育課,老師做了一定的改革,經(jīng)常帶領(lǐng)我們打球、爬山、體操。
    45.修改病句并說(shuō)明錯(cuò)誤的原因:
    外語(yǔ)試題分兩部分:一部分是語(yǔ)言基礎(chǔ)部分,另一部分是短語(yǔ)翻譯部分。
    46.修改病句并說(shuō)明錯(cuò)誤的原因:
    如果我們能像外國(guó)一些先進(jìn)的車(chē)床那樣,采用自動(dòng)控制和組合生產(chǎn),產(chǎn)量和質(zhì)量該提高多少倍啊!
    七、論述題(本大題共3小題,每小題5分,共15分)
    47.什么是兒化 兒化有哪些作用
    48.舉例說(shuō)明詞的比喻義和比喻用法有什么區(qū)別
    49.以“突然”和“忽然”為例說(shuō)明形容詞和副詞在語(yǔ)法功能上的同異。