■杭州科學大講堂（五）
見習記者 胡信昌
孩子的成長是家長、老師關心的問題。上周六，中國科學院理學博士，曾任中國科學院自然科學史研究所副所長、中國科技館館長的王渝生教授在杭州市科技交流館做了“杭州科學大講堂”第五講：《孩子是天生的科學家》（講座由杭州市科協(xié)主辦，杭州市科技交流館、杭州市老科技工作者協(xié)會、都市快報等單位承辦）。300多位孩子和家長冒雪從杭州各地趕來聽講座。
鼓勵孩子的好奇心
和動手能力
很多小孩會問媽媽自己是從哪里來的，會在家里東摸西摸，拆拆弄弄，有的因此受到家長呵斥、打罵。其實，孩子這種好奇心和好動手的特性和科學家很相像。
動物行為專家丁伯格說，“科學家們，由于他們急切的好奇心，在他人眼中，常常顯得很孩子氣?！睆纳韺W、心理學和行為學角度講，孩子和科學家有許多共同之處：孩子們有著與生俱來的好奇心和求知欲，好奇、好問是孩子的天性，這是科學家的基本素質。孩子不僅好奇、好問，而且好動手、好實踐，這也是科學家的基本素質。
當孩子問自己是從哪里來的時候，媽媽可以對他進行簡單的教育。孩子好奇、好動手，是父母教育孩子的好時機，不能粗暴對待。
我女兒是精算師年薪36萬美元
當年我從不輔導她學數(shù)學
我是學數(shù)學專業(yè)的，女兒中國人民大學經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)，留學國外，今年30出頭，是一名精算師，年薪有36萬美元。很多人說我女兒這么有出息，跟我從小教她數(shù)學有關系，其實，我從沒輔導她數(shù)學。女兒讀高中時，來問題目，我告訴她自己想，想不出來再來找我。到了第二天她要去上學了，也沒時間講題目了，她會自己想或問同學和老師，問題也就解決了。但是，我從小就注意培養(yǎng)她學數(shù)學的興趣，跟她玩數(shù)學游戲，孩子覺得很好玩，會主動學數(shù)學。
數(shù)學家陳省身在世時，為一青少年數(shù)學夏令營題詞，就四個字：數(shù)學好玩！他認為數(shù)學好玩有趣，像玩一樣研究數(shù)學，成了一流數(shù)學家。我認為不僅學數(shù)學是這樣，“工作好玩”才能把工作做好，“生活好玩”才能把生活過好。
家長一天到晚告訴孩子應該學這個、學那個，不如培養(yǎng)孩子的興趣。
家長身教重于言傳
我兒子開了家外貿公司，他小的時候，就喜歡看報紙。因為我們一家人在睡覺前，總會在床頭看個把小時的書。這是我和我愛人的習慣，子女們受了影響，養(yǎng)成了閱讀的好習慣。
教育家說過，“中小學教育的目的，就是培養(yǎng)小孩子的好習慣，具體的知識以后都可以學的。”這話有一定道理，好習慣一輩子受用。