改錯題題型反映了綜合型考試由客觀題型主導(dǎo)向主觀題型主導(dǎo)的必然轉(zhuǎn)換。眾所周知,選擇題的運氣成分約為25%,判斷題的運氣成分約占50%,而主觀題是沒有多少運氣成分的,除非考生記罷酶聰傲蘇飧鎏饣蜃急噶蘇飧鱟魑?。这种情魁_母怕什換岢忌聳?%。改錯題是語言運用能力的集中表現(xiàn),往往不會被押題人命中。該題型既考查詞匯、語法、語義,也考查學(xué)生的邏輯判斷能力。為了提高考生的判別效率,該題明示了每個錯誤出現(xiàn)的地方(某一句話),這樣在十多個單詞中考生比較容易找出錯誤。近幾年的大學(xué)英語六級考試的改錯范圍包括:換一個正確或適當(dāng)詞,增加一個適當(dāng)詞,刪去一個多余詞。換詞時先劃掉句中的錯誤詞,再把正確詞填在句子后的留空處。加詞時考生在應(yīng)添加處用∧符號表明,并將應(yīng)添加的詞列于句子后的留空處。該句子如有多余詞要把它刪去,答題方式是先在原句中劃掉多余詞,再把刪字符(/)寫在句子后的留空處。經(jīng)過對近幾年的改錯題的研究和分析,筆者得出以下結(jié)論性看法。
一、有錯必究,眼疾手快
與其他類型考試不同,CET-6考試規(guī)定要求作答的那一句話肯定有一個錯誤,不像高考可能有錯也可能無錯、可能改錯也可能沒錯可改,也不可能在一句話中讓考生改幾處錯誤。既然如此,考生就應(yīng)帶著批評的態(tài)度審視每一個詞。如果考生發(fā)現(xiàn)所有詞全都合適,那么再去從邏輯判斷方面審視句子前后的關(guān)系,看一看前后句子應(yīng)該是什么關(guān)系,如轉(zhuǎn)折、因果、讓步等,最后確定這些關(guān)系詞是否使用正確。牢記一點,考生在交卷前,留下任何一個空白,都可能留下遺憾。
二、語言結(jié)構(gòu)錯誤占很大比例
任何語法精、語感好的考生在規(guī)定時間的二分之一的時間內(nèi)會找出一大半錯誤,并且能快速修改。通常一半左右的錯誤是比較明顯的,其中最突出的結(jié)構(gòu)問題有以下幾種:
1.單復(fù)數(shù)概念。這是最簡單、最基本的語法規(guī)則,但是由于它本身的特殊用法較多,加之考生的詞匯量、語義場的水平差異大,不可能人人都能完全答對。
例1:This dream...was to find a piece of place, and build a house for one's family...(CET-6,9,03)
此句中的a piece of place應(yīng)改為a place,或者直接將place改為land。因為place在此為可數(shù)名詞,通常在land 前才加a piece of。
例2:Can we be so bold as to suggest that we may be able to colonize other planet within the not-too-distant future?(CET-6, 1,00)
人類探索其他星體,不只一個、兩個,除了移民月球外,也許還有水星、木星等。故應(yīng)將other 后的可數(shù)名詞變成復(fù)數(shù)形式,而the other后的可數(shù)名詞則不為復(fù)數(shù)形式。
2.主謂一致。主謂一致也是初、中級英語的基本知識范疇。然而由于英語中的集體名詞、不定代詞、指示代詞、主謂倒裝等特殊變量的存在,給語言學(xué)習(xí)者帶來許多不好把握的地方。
例1:...but behind it lies two myths...(CET-6,6,02)
該句是一個例裝句。謂語動詞的形式與myths看齊,而非與介賓it一致。故應(yīng)把lies改為lie。
例2:...perhaps one in every seven deaths in Europe's crowded cities were caused by the disease.(CET-6,6,01)
該句的主語是one,而非crowded cities,故謂語動詞應(yīng)改為was。此句的難點在于介詞短語又多又長,容易干擾答題者的語法觀念。
3.時態(tài)的前后一致。時態(tài)的前后一致,應(yīng)屬于初級英語學(xué)習(xí)者掌握的語法概念。然而有些段落時空交叉頻繁和復(fù)合句中的分句特殊規(guī)則,也可能表示真理性的過去等,這些會給時態(tài)觀念薄弱的考生造成障礙。
例1:These small households were portraits of independence:the entire family,mother,father,children,even grandparents-live in a small house and working together to support each other.(CET-6,9,03)
此句總體上講述的是這些小家庭是獨立的掠影。而后半句解釋到這些小家庭里的成員生活在一起,工作在一起的情景,應(yīng)該用一般現(xiàn)在時,故將working 改為work,和live保持一致。
4.介詞的靈活搭配和固定搭配。小小介詞變化無窮。它的使用沒有的規(guī)則,只有具備語篇中的靈活性,而這種靈活性又具有相當(dāng)?shù)墓潭ㄐ院鸵?guī)范性。
一、有錯必究,眼疾手快
與其他類型考試不同,CET-6考試規(guī)定要求作答的那一句話肯定有一個錯誤,不像高考可能有錯也可能無錯、可能改錯也可能沒錯可改,也不可能在一句話中讓考生改幾處錯誤。既然如此,考生就應(yīng)帶著批評的態(tài)度審視每一個詞。如果考生發(fā)現(xiàn)所有詞全都合適,那么再去從邏輯判斷方面審視句子前后的關(guān)系,看一看前后句子應(yīng)該是什么關(guān)系,如轉(zhuǎn)折、因果、讓步等,最后確定這些關(guān)系詞是否使用正確。牢記一點,考生在交卷前,留下任何一個空白,都可能留下遺憾。
二、語言結(jié)構(gòu)錯誤占很大比例
任何語法精、語感好的考生在規(guī)定時間的二分之一的時間內(nèi)會找出一大半錯誤,并且能快速修改。通常一半左右的錯誤是比較明顯的,其中最突出的結(jié)構(gòu)問題有以下幾種:
1.單復(fù)數(shù)概念。這是最簡單、最基本的語法規(guī)則,但是由于它本身的特殊用法較多,加之考生的詞匯量、語義場的水平差異大,不可能人人都能完全答對。
例1:This dream...was to find a piece of place, and build a house for one's family...(CET-6,9,03)
此句中的a piece of place應(yīng)改為a place,或者直接將place改為land。因為place在此為可數(shù)名詞,通常在land 前才加a piece of。
例2:Can we be so bold as to suggest that we may be able to colonize other planet within the not-too-distant future?(CET-6, 1,00)
人類探索其他星體,不只一個、兩個,除了移民月球外,也許還有水星、木星等。故應(yīng)將other 后的可數(shù)名詞變成復(fù)數(shù)形式,而the other后的可數(shù)名詞則不為復(fù)數(shù)形式。
2.主謂一致。主謂一致也是初、中級英語的基本知識范疇。然而由于英語中的集體名詞、不定代詞、指示代詞、主謂倒裝等特殊變量的存在,給語言學(xué)習(xí)者帶來許多不好把握的地方。
例1:...but behind it lies two myths...(CET-6,6,02)
該句是一個例裝句。謂語動詞的形式與myths看齊,而非與介賓it一致。故應(yīng)把lies改為lie。
例2:...perhaps one in every seven deaths in Europe's crowded cities were caused by the disease.(CET-6,6,01)
該句的主語是one,而非crowded cities,故謂語動詞應(yīng)改為was。此句的難點在于介詞短語又多又長,容易干擾答題者的語法觀念。
3.時態(tài)的前后一致。時態(tài)的前后一致,應(yīng)屬于初級英語學(xué)習(xí)者掌握的語法概念。然而有些段落時空交叉頻繁和復(fù)合句中的分句特殊規(guī)則,也可能表示真理性的過去等,這些會給時態(tài)觀念薄弱的考生造成障礙。
例1:These small households were portraits of independence:the entire family,mother,father,children,even grandparents-live in a small house and working together to support each other.(CET-6,9,03)
此句總體上講述的是這些小家庭是獨立的掠影。而后半句解釋到這些小家庭里的成員生活在一起,工作在一起的情景,應(yīng)該用一般現(xiàn)在時,故將working 改為work,和live保持一致。
4.介詞的靈活搭配和固定搭配。小小介詞變化無窮。它的使用沒有的規(guī)則,只有具備語篇中的靈活性,而這種靈活性又具有相當(dāng)?shù)墓潭ㄐ院鸵?guī)范性。