小學(xué)生暑假周記200字 小學(xué)生暑假周記三篇(優(yōu)秀)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小學(xué)生暑假周記200字 小學(xué)生暑假周記篇一
    我一直非常期待一件事,那就是有一天親自榨一杯新鮮果汁。今天媽媽從超市買了些檸檬,正巧家里還有西瓜,我便躍躍欲試了。
    首先,從冰箱里拿出西瓜,切了一大半,然后又將新買來的檸檬洗干凈,從櫥柜里拿出冰糖和榨汁機?!皽?zhǔn)備完畢!”我興奮地宣布。“寶貝,要不要一起做呀?”媽媽從廚房門口探了個腦袋進來問?!昂冒 7浅F诖愕募尤?!”媽媽興致勃勃地參與進來了。
    “喏,你把西瓜切成一小塊一小塊的,我來切檸檬。”瞧,我們家的領(lǐng)導(dǎo)又開始發(fā)號施令了。切西瓜對我來說可是張飛吃豆芽——小菜一碟。不出兩分鐘,我就輕松搞定。“呀,酸死我了!”我扭頭一看,媽媽緊鎖著眉頭,彎彎的眉毛像兩條毛毛蟲。眼睛緊閉著,鼻子、眼睛和臉,緊緊地縮成一團。哈,原來在偷吃。
    接下來的事情,不說你也猜得到。當(dāng)然是把切好的原料放進榨汁機中,又加了幾勺冰糖,插上插座?!拔恕恕币粫汗Ψ颍安畈欢嗾ズ昧税伞?,媽媽關(guān)掉開關(guān),打開榨汁機的蓋子,拿起一根筷子伸進榨汁機中蘸了點果汁,放進嘴巴細細品味了一番,“可以了嗎?可以了嗎?”我睜大眼睛盯著媽媽的嘴巴。“嗯,酸酸甜甜的,真不錯?!眿寢岊l頻點頭?!拔乙惨?,快點給我倒點兒”我真有點兒迫不及待了?!胺判陌?,這么多呢,咱倆一人一杯”。媽媽邊說邊把果汁倒進事先準(zhǔn)備好的杯子里。我一把端起杯子,“咕嘟”一大口。切,什么呀,比起橙汁來可差了十萬八千里。“你慢慢品嘗吧,我得把這件事記來來?!蔽乙詫懭沼洖榻杩?,溜出了廚房。
    正當(dāng)我在寫這篇日記時,一陣獅吼打斷了我的思路,“給我回來,把你的這份喝掉……”
    今天早上,我們樓上的小張阿姨突然尖叫了一聲,把我們嚇了一跳。原來,她在清理廚房的時候,在一只舊砂鍋里發(fā)現(xiàn)了四只剛生下不久的小貓。媽媽說一定是那只黑色的野貓生的,怪不得這些天它老往我們樓里跑。小張阿姨怕貓,她連鍋帶貓一起扔到了巷口的垃圾箱邊。
    這四只小貓真可愛??!兩只是花貓,一只是黃貓,只有一只像它的媽媽,是黑貓。它們圓圓的腦袋上,都豎著一對小尖耳朵,眼睛閃閃發(fā)光,機靈極了。有一個小姐姐倒了一小盤牛奶放在小貓們的面前,小貓們把小舌頭伸進牛奶里一卷一卷,不一會兒,一小盤牛奶已所剩無幾。
    吃飽了的小貓,對著我們“喵喵”叫??墒?,貓媽媽在哪里呢?吃中午飯的時候,我被媽媽拖回了家,等吃好飯再去看它們,只剩下一只空砂鍋在墻角了。也許是貓媽媽把它的孩子們也拖回去吃中午飯了。
    這幾天,我的口腔有些發(fā)炎,連吃飯都困難。今天,媽媽從超市買回一瓶罐頭梨,說是給我壓壓火氣。我喝了一口梨汁,真甜?。∥液薏坏冒阉豢谌怨?。我拿起筷子,一塊接著一塊地吃起梨來。不一會兒,滿滿的一瓶梨只剩下最后一塊了。媽媽的臉色就有些難看了。我連忙夾起最后一塊塞進
    她的嘴里。我咯咯地笑著說:“媽媽,你也吃一塊!”
    媽媽想要說話,可她的嘴被甜甜的梨塊堵住了,什么也說不出來了。
    小學(xué)生暑假周記200字 小學(xué)生暑假周記篇二
    這是放暑假的第二周了,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我覺得自己仿佛置身于一個奇妙無比的世界里。
    噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。
    不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果…
    在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
    有一次,法國一家報紙進行有獎智力競賽,其中有這樣一道題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶那一幅?
    結(jié)果在報社收到的成千上萬人的回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫?!?BR>    我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。
    這個故事告訴我們:成功的最佳目標(biāo)不是最有價值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個。
    小學(xué)生暑假周記200字 小學(xué)生暑假周記篇三
    這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。 仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。
    我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”
    蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
    我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!
    生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。
    暑假里我也有自己的計劃,因為新學(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標(biāo)。