針對(duì)高考(Q吧)后學(xué)生如何擺正自己的心態(tài)，本報(bào)心理專欄編輯武志紅向考生建議，不管高考成績(jī)?nèi)绾?，這個(gè)假期都該讓自己好好放松一下。針對(duì)高考中發(fā)揮正常的考生，武志紅建議他們通過(guò)旅游等方式去放松心情，畢竟是經(jīng)過(guò)了三年的努力，付出了太多的辛苦，放松一下無(wú)可厚非。而武志紅表示，媒體應(yīng)該對(duì)那些在高考中失利的考生給予更多的關(guān)注和警惕。
“面對(duì)高考失敗，一些考生可能會(huì)出現(xiàn)自閉的情況，不愿意出門(mén)見(jiàn)人，作為家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并對(duì)他積極引導(dǎo)”，武志紅說(shuō)，在以往的高考中，一些家長(zhǎng)對(duì)孩子考試失利，看得比孩子自己還重要，孩子的壓力非常大，一旦孩子考試發(fā)揮失常，家長(zhǎng)便責(zé)備孩子，對(duì)孩子亂發(fā)脾氣，甚至辱罵孩子“去死”。如果孩子發(fā)現(xiàn)自己的家長(zhǎng)出現(xiàn)這樣的態(tài)度，一定要明確認(rèn)清“這不是自己的錯(cuò)！父母的做法才是錯(cuò)誤的”。
武志紅認(rèn)為，既然高考已經(jīng)過(guò)去，那就將心胸放開(kāi)，平穩(wěn)地去看待考試結(jié)果。即使失敗了，也要明白至少自己是努力了，奮斗了。武志紅提醒一些家長(zhǎng)注意，如果自己的孩子發(fā)現(xiàn)自己考試失利后，立即又投入緊張的復(fù)習(xí)，甚至比在高考前復(fù)習(xí)還要緊張，父母不要認(rèn)為孩子“真懂事”，實(shí)際上孩子心理上已經(jīng)出現(xiàn)了問(wèn)題，他們不顧及自己的身體和心理，超負(fù)荷運(yùn)作是不可取的。
“面對(duì)高考失敗，一些考生可能會(huì)出現(xiàn)自閉的情況，不愿意出門(mén)見(jiàn)人，作為家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并對(duì)他積極引導(dǎo)”，武志紅說(shuō)，在以往的高考中，一些家長(zhǎng)對(duì)孩子考試失利，看得比孩子自己還重要，孩子的壓力非常大，一旦孩子考試發(fā)揮失常，家長(zhǎng)便責(zé)備孩子，對(duì)孩子亂發(fā)脾氣，甚至辱罵孩子“去死”。如果孩子發(fā)現(xiàn)自己的家長(zhǎng)出現(xiàn)這樣的態(tài)度，一定要明確認(rèn)清“這不是自己的錯(cuò)！父母的做法才是錯(cuò)誤的”。
武志紅認(rèn)為，既然高考已經(jīng)過(guò)去，那就將心胸放開(kāi)，平穩(wěn)地去看待考試結(jié)果。即使失敗了，也要明白至少自己是努力了，奮斗了。武志紅提醒一些家長(zhǎng)注意，如果自己的孩子發(fā)現(xiàn)自己考試失利后，立即又投入緊張的復(fù)習(xí)，甚至比在高考前復(fù)習(xí)還要緊張，父母不要認(rèn)為孩子“真懂事”，實(shí)際上孩子心理上已經(jīng)出現(xiàn)了問(wèn)題，他們不顧及自己的身體和心理，超負(fù)荷運(yùn)作是不可取的。