2022年工作勵志的句子正能量(七篇)

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    工作勵志的句子正能量篇1
    一、總體思路堅持“以人為本、群防群治、預防為主、安全發(fā)展”為總體要求,深入扎實開展“安全生產月”等活動為宣傳載體,以加強組織建設、加強教育培訓、重視隱患排查治理、現場管理,加大安全投入等主要措施,以有效防范和杜絕事故為工作目標,切實把各項責任落實到位,做好安全生產各項工作,保證公司工作持續(xù)穩(wěn)定開展。
    二、工作目標
    1、堅決遏制較大交通事故、杜絕死亡事故、杜絕車輛自燃事故、杜絕機械事故的發(fā)生。2、道路交通安全行車事故不超過22萬公里/次,承擔同責以上交通責任亡人事故不超過2200萬公里/次。確保公司無“三超一疲勞”、酒駕、毒駕等交通違法行為發(fā)生。3、從業(yè)人員持證上崗達100%。4、安全隱患整改率100%。5、gps綜合在線率不低于92%,安全設備設施配備率100%。
    三、具體措施
    1、加強組織建設以“主體責任明確、崗位職責明晰、制度健全規(guī)范、措施有效落實”為標準,建立健全各級組織,分級落實安全責任,與駕、乘人員簽訂安全責任書。每半年對各單位(部門)負責人是否履行其職責與義務進行考核,確保安全責任得到有效落實。
    2、加強安全教育培訓1)崗前安全教育培訓。根據上級文件要求,加強內部協調,做好新進職工的崗前“三級”教育培訓(主要內容:工作環(huán)境常見的安全隱患、所從事的工作可能遭受的職業(yè)傷害、安全職責及操作技能、自救互救急救的方法、個人防護用品的使用和維護、公司的
    規(guī)章制度
    等)。2)日常教育和培訓。各單位(部門)每月至少對職工進行安全教育,安全教育培訓時間不少于2學時;做好各部門、各生產經營單位安全知識學習工作。
    3、加強安全會議及節(jié)假日值班制度1)安全例會。按照安全生產列會制度,認真落實安全例會制度。2)節(jié)前會議。根據國家節(jié)日安排通知,開展好節(jié)前會議,學習貫徹落實上級文件。3)加強節(jié)假日值班制度,匯報節(jié)日期間的工作動態(tài)和安全穩(wěn)定工作。
    4、加強安全隱患排查。
    工作勵志的句子正能量篇2
    一、 生活常規(guī)
    1、 保持幼兒不挑食,不剩飯的習慣
    2、 讓幼兒學會保持自身周圍環(huán)境的干凈,及個人衛(wèi)生
    3、 能夠在日常生活中與小伙伴們友好相處
    4、 爭取做文明,有禮貌的寶寶
    5、 按時認真完成老師布置的小任務
    二、 安全衛(wèi)生
    1、 做好晨檢,午檢工作,保證每個寶寶不出任何因失誤造成的健康隱患
    2、 戶外游戲時保持幼兒在老師視線內
    3、 幼兒自由交流玩耍時注意互相追打的情況
    4、 做好該做的每一份衛(wèi)生工作《清掃,消毒等》
    三、
    教學計劃
    生字:正、耳、井、里、本、術、平、曲、立、雨、產、龍、元、友、斤、夫、足、尺、扛、功、燈、牙、
    拼音:復習a~w ai ei ui ao ou iu ie ue er
    禮儀:接電話,撥打電話 愛護眼睛 遞接物品 關于植樹節(jié)知識
    科學:它們怎樣生寶寶1、2 毛毛蟲能過河嗎? 旅游團 該用什么?能干的電腦 有用的樹 方便的手機 是從哪里來
    社會:花蝸牛爬高樓 小黃狗學藝 勇敢的`光光 小猴蓋房子 我的理想 我改了任性的壞毛病 狗熊貝貝 懂事的小烏鴉
    藝術:自己的事情自己做 男孩與女孩 十字路口 多變的造型 欣賞與創(chuàng)造 有趣的相反游戲
    健康:瞧,我要換牙了 喝牛奶有益健康 彩色的海洋球 彩色的跳繩 彩色的夢 春天的游戲
    數學:復習1~100,10以內加減法 分解組合 新授完數 學游戲 數“十”“一”小精靈 數量守恒
    手工:4張 美術4張 語言4節(jié) 韻語識字4節(jié)
    四、 家園共育
    1、 定時向家長反饋幼兒園在園情況,并且多了解幼兒在家情況
    2、 做好每一次家訪活動。
    工作勵志的句子正能量篇3
    一、班況分析
    本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
    二、保教工作:
    以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,和促進幼兒身心和諧發(fā)展。
    1、保育工作
    督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
    培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。
    細心呵護幼兒成長。在日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現問題及時處理。
    積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
    2、教育教學工作
    尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
    繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
    在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,知道幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
    重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。
    結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:植樹節(jié) 端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等,我們將根據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。
    三、安全工作
    我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
    工作勵志的句子正能量篇4
    (一)根據上級公司下達的預算指導意見,進一步搞好預算管理工作,企業(yè)財務月工作計劃。預算管理作為財務管理中的重要一環(huán),與全面做好財務工作息息相關。在明年的工作當中,要進一步加強對科室、站所的費用預算指導與預算管理,認真做好預算的分析、分解與落實工作,使全面預算管理真正成為全員預算管理,讓預算真正發(fā)揮其應有的作用。
    (二)結合iso9000質量認證,當好領導的參謀,確保完成上級局(公司)下達的各項指標。今年,公司已走上了良性發(fā)展的快車道,卷煙銷售與煙葉經營質量不斷提高,企業(yè)資產得到進一步凈化與整合。結合市局(公司)貫徹9000質量認證體系,本著“嚴、深、細、實”的原則,全面強化兩煙責任制的制定與落實,在千辛萬苦抓增收的基礎上,千方百計研究節(jié)支,力爭完成各項任務指標。同時,認真研究搞好多種經營工作,圍繞盤活資產,對現有閑置的網點和煙站進行對外租賃;認真清理往來帳戶,大力回收貨款,減少資金占用,提高企業(yè)資產負債結構,降低企業(yè)資產負債率。根據上級公司物資采購的要求,進一步健全物資比價采購制度。
    (三)繼續(xù)開展會計從業(yè)人員的培訓活動,進一步搞好煙站的基礎工作,提高管理水平。企業(yè)越發(fā)展進步,財務管理的作用就越突出。所著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,對財務管理的要求也越來越高。為了適應這一要求,就必須繼續(xù)開展會計從業(yè)人員的培訓,提高會計從業(yè)人員的水平。在提高會計人員水平的基礎上,進一步加強檢查督促與指導,搞好會計的基礎工作,為更好的參與企業(yè)的經營管理工作打下堅實的基矗
    總之,今年財務科的工作在各位領導的支持與幫助下,在各科室和基層站所的配合下,按照黨委的部署和安排,認真組織落實,取得了較好的成績。但是,來年的任務更重,壓力更大,我們財務科全體成員將變壓力為動力,積極進取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財務管理在企業(yè)管理中的核心作用,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻!
    工作勵志的句子正能量篇5
    一、情況分析:
    新學伊始,草長鶯飛,綠意盎然,到處是一片生機勃勃的景象,現在就來剖析一下我所帶的這個班。 我班現有人數四十人,分布較平均,六分之一的小朋友是學期轉過來的,大部分幼兒都上過幼兒園或托兒所,六分之五的小朋友是本校生,經過一學期的成長,幼兒在語言上都有不同程度的發(fā)展,但絕大部分幼兒說話不夠完整、具體,說話缺簡乏連貫性,流暢性,對故事的理解不夠深,但對朗朗上口的兒歌很感興趣,根據本班幼兒的實際情況及年齡特點,本人在這學期里將因材施教,讓每個幼兒在原有的基礎上邁進一步,介與此,制定以下計劃:
    二、教育目標:
    1、繼續(xù)養(yǎng)成注意傾聽的習慣,發(fā)展語言的理解能力。
    2、提供平等友好的交往場合,引導幼兒大膽地運用所學的詞語,進行語言交往,清楚、完整地表達自己的見聞和感想。
    3、喜歡欣賞不同形式的優(yōu)秀兒童文學作品,通過多種活動理解作品內容,感受文學作品的語言美,并根據作品提供的線索,大膽想象,嘗試仿編或創(chuàng)編。
    4、鼓勵幼兒積極回答,主動提問。
    5、幫助幼兒加深對圖書的了解,知道每本書都有封面和書名,初步看懂每幅圖面的主要意思。
    三、具體實施:
    1、在收集整理布置環(huán)境過程中,讓幼兒自己去觀察,去知道一些常識性的東西。
    2、在語言區(qū)域里,投放一些優(yōu)秀的兒童文學作品,引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并在該區(qū)域里投入一些與作品相聯系角色的頭飾,胸飾,道具,等幫助幼兒加深對作品的體驗與理解。同時,也投入一些圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對書籍閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀和前書寫的技能。
    3、在教學過程中,注重因材實教,加強對幼兒的個別輔導,讓每個幼兒都能在原有的基礎上得到發(fā)展,符合他們的實際情況。
    4、在語言區(qū)域里投入一些簡單標記和文字符號,培養(yǎng)其興趣。
    5、在教學活動中,讓幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習慣,以使其發(fā)展語言理解能力。
    6、教師身體力行,以身作則,創(chuàng)造一個自由,寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵,吸引幼兒與教師,同伴或其他人交談,體驗語言交流的樂趣,學習使用適當的禮貌的語言交往。
    7、教師在教育教學活動中,進行賞識教育,鼓勵幼兒大膽,清楚地表達自己的想法和感受,嘗試說明描述簡單的事物或過程,發(fā)展語言表達能力和思維能力。
    四、實施時間:
    第二周:紅燈籠(1) 紅燈籠(2)
    第三周:花燈籠 我們的節(jié)日
    第四周:我們的祖國是媽媽 春游要準備什么
    第五周:神奇的天空(1) 神奇的天空(2)
    第六周:頑皮的風娃娃 太陽媽媽的七個寶寶
    第七周:會打噴嚏的帽子(1) 會打噴嚏的帽子(2)
    第八周:滴答、滴答 滑吧滑吧、小雨點
    第九周:清晨 夏天的荷花塘
    第十周:倒影夏天的歌在哪里
    第十一周:天上七顆星 交通標志要看清
    第十二周:各種各樣的車面包汽車的(1)
    第十三周:面包汽車(2) 三只蝴蝶
    第十四周:小公雞借耳朵(1) 小公雞借耳朵(2)
    第十五周:會動的房子(1) 會動的房子(2)
    第十六周:新編會動的房子 勇敢的小刺猬(1)
    第十七周:勇敢的小刺猬(2) 善良的大水牛(1)
    第十八周:善良的大水牛(2) 飛回來的大雁(1)
    第十九周:飛回來的大雁(2) 動物大聚會
    工作勵志的句子正能量篇6
    堅持黨的教育方針,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,突出“德育為首,以人為本”的教育理念,配合學校的中心工作,切實把德育工作狠抓不放,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使學生在文體方面有更大的發(fā)展,培養(yǎng)出優(yōu)秀的畢業(yè)生回報社會。
    一、指導思想
    加強青少年學生思想道德教育,從社會實際和學生生活實際出發(fā),把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置,以學生日常養(yǎng)成教育為著眼點,加強愛國主義和社會主義教育,以集體主義、班級榮譽為原則、誠實守信為重點,引導青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想道德水準。
    二、工作目標
    響應學校德育為首的辦學方針,以“民主、和諧、創(chuàng)新”為特色,給學生創(chuàng)建快樂學習的平臺,使學生從樂學的環(huán)境中深入德育教育。
    (1)進一步落實好德育工作隊伍,鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹立人人都是德育工作者的意識,在抓好教學工作的同時,切實把德育工作放在首位。
    (2)學生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點、切入點,落腳點,從小處入手,使學生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。
    (3)以運動會、大課間長跑、眼保健操、星級班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,培養(yǎng)學生的班級凝聚力和集體榮譽感。
    三、具體措施
    1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學期寢室、教室和辦公室均有調整,級部應提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進行布置,積極營造溫馨、健康、積極向上的學習生活文化氛圍,好以優(yōu)異的文化育人,達到寢室、班級無處不育人的要求。
    2、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學管理工作,指導各教研組開展第二課堂活動,以符合八年級學生特點,有富有學科特色的第二課堂活動豐富學生的課外生活,增長見識。于此同時,級部將利用內網平臺及時做好宣傳報導工作,擴大影響力。
    3、大課間長跑、眼保健操檢查評比。大課間長跑檢查做到周檢查與評比。眼保健操的檢查在繼上學期的檢查基礎上更進一步的具體化,做到周檢查與評比,從而規(guī)范學生的日常行為,養(yǎng)成良好的習慣,為九年級體育加試打好基礎。
    4、黑板報檢查。每月根據學校工作安排確定黑板報主題,成立班刊檢查小組,公正評分,納入星級班級評比,同時及時拍攝圖片,作為班級風采展示重要內容在內網展示,使學生得到教育,促使學生健康成長。
    5、文明寢室班級檢查。結合學校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境,從寢室物品擺放、文化建設等方面進行打分,努力做到兩周一檢查,一月一評比,培養(yǎng)他們集體榮譽感。
    6、新團員發(fā)展、優(yōu)秀團支部爭創(chuàng)。主動聯系校團委,積極培養(yǎng)入團積極分子,發(fā)展新團員,壯大共青團隊伍,提高學生團員的綜合素質,樹立旗幟作用,爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部。
    7、知識講座,十二中大講堂。開展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識講座,提高學生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    8、綜合實踐課。根據學校指示,組織學生上好綜合實踐課。
    9、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,舒緩學生緊張的學習壓力,使有才能的學生個性發(fā)展。
    10、星級班級評比。將眼保健操檢查、大課間長跑檢查,黑板報檢查,寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據。
    11、評優(yōu)評先工作。在期末評選出優(yōu)秀團員、三好生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團支部等等,對評優(yōu)評先的學生和集體進行宣傳、表彰,讓其成為先進模范,激勵其他學生或班級以他們?yōu)榘駱樱鸬絼?chuàng)優(yōu)爭先作用。
    工作勵志的句子正能量篇7
    群策群力各盡所能且分工合作,相互鼓勵虛心學習,鑒戒有效的措施進步整體的教學和管理水平,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),認真培優(yōu)輔差。
    一、指導思想
    本學期是學生在初中的至關重要學期,是學生的轉折點。初三數學備課組以數學新課程標準為指導,以探索中考思路和提高數學教學質量為目標,為實現學校中考各項指標,確保合格率和優(yōu)良率達標。通過認真鉆研教材,探索中考新動向,精心備課,提高課堂效果,爭取在中考中學生取得優(yōu)異的成績,為學生的繼續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。
    二、目標任務
    1.加強實踐與理論學習,要求每位教師都會用現代教育教學理論指導教學工作,認真學習《數學課程標準》,組織教師聯系課改實際提出自己想法和建議,開展交流討論,扎實有效地開展好教研、教改活動。
    2.認真研究畢業(yè)班學生的思想狀況,了解其思維特點,把握其學習現狀,制定適合本校學情的教學方案,提高畢業(yè)班教學質量。
    3.本學期完成九年級上下兩冊教材的教學任務。
    三、主要工作
    1.認真學習新課標,轉變教學理念
    加強學習教育教學的理論學習。以學習新課標為主要的學習內容,組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學模式。要求把新課標的理念滲透到教學中,教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識
    2.轉變教學方式轉變學生的學習方式
    以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學生,在溝通和"對話"中實現師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關系。本學期要繼續(xù)以改變學生的學習方式為主,提倡研究性學習、發(fā)現性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習,以實現學生學習方式多樣化地轉變,促進學生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,為學生的終身學習打下堅實的基礎。
    3.改變備課方式,提高備課質量
    例題的選擇,習題的配備與要求,根據每個班級學生的實際,靈活處理。重視教學過程的反思,盡可能做到每節(jié)課后教師要反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,重視“二備”和反思,要從深層次上去考慮自己的教學工作。
    4.發(fā)揮備課組的集體作用
    集體備課,教案基本統(tǒng)一。每一節(jié)課都有一個主備,然后集體討論,補充完善。同時,根據各班的具體情況,適當進行調整,以適應學生的實際情況為標準,讓學生學會并且掌握,不搞教條主義和形式主義。教案應體現知識體系、思維方法、訓練應用,以及滲透運用等,要有對中點難點的分析和解決方法。備課組要做到資源共享,反對搞單干。作業(yè)在完成課本上的練習和習題的基礎上,根據不同層次的學生,要求做不同題目。
    四、具體實施方法
    1.以《大綱》為研究重點,明確教學目標,突出教學重點與難點,把握好每一章的地位,每一節(jié)在教學中的價值、作用。
    2.以備課組為活動中心,認真組織聽課、評課,不斷吸收每人在教學中的經驗與教訓,減少教學失誤,提高教學質量,精心選擇例題、練習題,做到取舍得當。
    3.以學生為本,切實落實“學生是教育主體”這一觀念,認真分析班級狀況,每個學生的情況,有針對性的實施分層教學,因材施教,使每個學生在數學學習中發(fā)揮最大的潛能。
    4.有側重的培優(yōu)幫困。
    鑒于學生個體的差異,以及差異大小的程度,在教學中把握好尺度,結合學校工作重點及初三年級的特殊狀況,把握合格率和優(yōu)良率。
    總之,用心去做,從細節(jié)去做,盡我們初三數學備課組每位老師最大的努力,發(fā)揮我們最大的能力去做好初三畢業(yè)班的教學工作。