> > > > 某日，老師在課堂上想看看一學生智商有沒有問題，問他
> > > > “樹上有十只鳥，開槍打死一只，還剩幾只？”
> > > > 他反問“是無聲手槍或別的無聲的槍嗎？”
> > > > “不是?！?BR> > > > > “槍聲有多大？”
> > > > “80-100分貝?！?BR> > > > > “那就是說會震的耳朵疼？”
> > > > “是?！?BR> > > > > “在這個城市里打鳥犯不犯法？”
> > > > “不犯?！?BR> > > > > “您確定那只鳥真的被打死啦？”
> > > > “確定?！迸家呀?jīng)不耐煩了“拜托，你告訴我還剩幾只就行了，OK”
> > > > “OK，樹上的鳥里有沒有聾子？”
> > > > “沒有。”
> > > > “有沒有關(guān)在籠子里的？”
> > > > “沒有?！?BR> > > > > “邊上還有沒有其他的樹，樹上還有沒有其他鳥？”
> > > > “沒有?！?BR> > > > > “有沒有殘疾的或餓的飛不動的鳥？”
> > > > “沒有?！?BR> > > > > “算不算懷孕肚子里的小鳥？”
> > > > “不算?！?BR> > > > > “打鳥的人眼有沒有花？保證是十只？”
> > > > “沒有花，就十只?！?BR> > > > > 偶已經(jīng)滿腦門是汗，且下課鈴響，但他繼續(xù)問“有沒有傻的不怕死的？”
> > > > “都怕死。”
> > > > “會不會一槍打死兩只？”
> > > > “不會。
> > > > “所有的鳥都可以自由活動嗎？”
> > > > “完全可以。”
> > > > “如果您的回答沒有騙人，”學生滿懷信心的說，“打死的鳥要是掛在樹上沒掉下來， 那么就剩一只，如果掉下來，就一只不剩?！崩蠋煯敿磿灥?！