問題Ⅳ 次の文の＿＿にはどんな言葉を入れたらよいか。1234から最も適當なものを一つ選びなさい。正解：43143 22411 42312 32213 32
（1）もう3年も國に帰っていないので、両親に會いたくて＿＿。
1 きらない 2 ほかない 3 しかない 4 ならない
解析：て｜でならない ～～～的不得了 非?！·Δ欷筏皮胜椁胜ぃǜ吲d的不得了）
同義語：てしょうがない｜てしかたがない｜てたまらない｜てならない
～～きる "~~完|盡" この本を読みきらない（還沒讀完這本書）。
～～ほかない "只好""只有"書面語 こうなったからには謝るほかない（既然是這樣，只好道歉）
～～しかない "只有""只好" 女房にやってもらうしかない（只好請妻子來干）
文の意味：已經(jīng)三年沒有回老家了，我非常非常的想念雙親。
（2）忙しくて、休みを取る＿＿食事をする時間もない。
1 ものなら 2 ことなく 3 どころか 4 ばかりか
解析："どこるか"は三つの使い方がある。
どころか～～～ない 別説～～～就連～～也~～ 表示前項標準低，后項更甚。 更強調后項 千円どころか一銭も持っていない（別說一千日元了，我一分錢也沒帶）
～～ばかりか "不僅|不但~~而且~~"ばかり：副助"只|僅"，表示限定范圍，而ばかりか則表示非限定范圍。更強調前項。 あの人は漢字ばかりか、平仮名も片仮名も書けない（他不用說漢字，就連平假名片假名都不會寫）
～～ものなら "假如|如果" もしたくさんお金があるものなら、世界中を旅行してみたい（假如有很多錢，我想周游世界）
～～ことなく "不~~而~~"表示否定前項敘述后項 中國政府はこれまでと変わることなく、これを実現(xiàn)するために、あらゆる努力を図るものである（中國政府將一如既往的為實現(xiàn)這一目標而竭盡全力）
文の意味：忙死了，別說是休息，連吃飯的時間都沒有。
（3）あんな高いレストランには2度と行く＿＿。
1 ものか 2 ことか 3 ようだ 4 だろう
解析：（表示反問，用于強烈反駁的場合）哪能~~~ こわいものか（ 哪能害怕呢）。あの人は先生なものか（他算什么老師）
どんなに｜どれほど｜なんと～～ことか "多么~~" みんな、どんなに心配したことか（大家不知有多么擔心）
～～ようだ "像~~一樣""似乎|好像" まるで雪のようだ（簡直像雪一樣）どこかで君を見たようだ（好像在哪兒見過你）
～～だろう "~~吧"表示推量
文の意味：那么貴的餐館，哪能去第二次呢（誰還去第二次）。
（4）環(huán)境の問題を＿＿參加者から多くの意見が出された。
1 かぎって 2 まわって 3 みなして 4 めぐって
解析：～～をめぐって "圍繞~~~"
體言に限って "偏偏|只有"多用于不如意的事情突然發(fā)生時。その日に限って行かなかった（只有那天我沒去）。買いたい時に限って、売り切れだ（偏偏在我想買的時候買完了）
文の意味：出席者圍繞環(huán)境問題，提了很多建議a.
（5）さすが學生時代にやっていた＿＿今でもテニスが上手だ。
1 からには 2 にしては 3 だけあって 4 きっかけで
解析：さすが（に）～～～だけあって 正因為~~ 不愧是~~~ さすがに彼は先生をしているだけあって、日本語が上手だ（他不愧是個老師，日語真棒）
～～からには "既然~~就~~" 學生であるからには、しっかり勉強しなければならない（既然是學生就必須努力學習）
～～にしては "作為|按~~來說" 表示后項提出的事實與前項設定的標準不吻合 教授が書いたことにしては、たいした內容ではないね（作為教授寫的東西實在是太一般了）
～～をきっかけに "以~~為機會|契機|開端" あの事件をきっかけに戦爭が始まった（以那個事件為開端開始了戰(zhàn)爭）
文の意味：正因為他學生時代就打網(wǎng)球，所以現(xiàn)在網(wǎng)球打得也很好。
（6）一生懸命練習＿＿、マラソンの選手に選ばれなかった。
1 するから 2 したのに 3 すれば 4 したら
解析：～～のに：表示確定逆接 常含有不滿，失望等的語氣 "可是，卻，偏偏"
文の意味：我拼命練了，可是沒有被選為馬拉松運動員。
（7）彼女は一番行きたかった大學に合格し、うれしさの＿＿飛び上がった。
1 ともに 2 あまり 3 ばかり 4 たびに
解析：體言＋あまり 因~~~過于~~~
～～とともに 一同|一起，同時 書面語 皆さんとともに日本語を勉強する（與大家一起學日語）
～～たびに "每當|每次" この寫真を見るたびに、大學時代を思い出す（每次看到這張相片，我就想起大學時代）
ばかり 副詞 "大約""左右" 二十歳ばかりの人たち（20歲左右的人）
文の意味：她進入了最想去的大學，高興得跳了起來。
（8）たとえ仕事が＿＿あまり文句を言わないほうがいい。
1 つらいのに 2 つらければ 3 つらいなら 4 つらくても
解析：たとえ～～～ても～～ 即使~~~也~~~
文の意味： 即使工作很辛苦，也不要發(fā)牢騷。
（9）あわてたところを＿＿、彼は事実を知っているに違いない。
1 みると 2 みて 3 みたとき 4 みるなら
解析：と："一~~就~~"前接終止形，表示表示前者為后者的條件前提，
文の意味：從他慌張的樣子來看，他一定知道事情的真相。
（10）あの子はあまり食べられない＿＿ご馳走をたくさん皿に撮りたがる。
1 くせに 2 せいに 3 うえに 4 ものに
解析：くせに 卻，還，偏偏 與のに用法相似，但其指責蔑視地語氣更強烈。
～～うえに 而且 昨日は財布を盜まれた上に、雨にも降られてしまって、ひどい目に合った（昨天錢包被偷了，而且又被雨淋了，倒霉透了）
文の意味：那個孩子還不大會吃，卻往自己的盤子里夾了很多菜。
（11）あのマンションは若者＿＿設計されている。
1 むいた 2 むきで 3 むけて 4 むけに
解析：體言むけ "面向~~~" 一般用"むけに"表示以~~~為對象主觀能動的做某某事。例：子供向けの番組（面向兒童的節(jié)目），是人以兒童為對象來制作的節(jié)目。人的主觀目的，就是制作面向兒童的節(jié)目。
體言むき "適合于~~"表示某物的性質功用等適合于某種人或物?！±鹤庸┫颏畏M（適合于兒童的節(jié)目）。人在制作這個節(jié)目的時候主觀目的并不是為了兒童，而只是制作出來以后發(fā)現(xiàn)這個節(jié)目時適合于兒童的。
題目中的設計是人的主觀能動的行為，所以應該用むけ
～～にむけて "朝著|對著"なくなった母にむけて、深く頭を下げて涙に咽んでいた（對著已故的母親深深的低著頭哭泣著）
文の意味：這做公寓是面向年輕人設計的。
（12）夏休みも殘す＿＿あとわずかになった。
1 だけで 2 ところ 3 かがり 4 までに
解析：ところ ここでは形式體言として使います。範囲を表します。私の知っているところでは、彼はもう結婚しました。やめたほうがいい。（據(jù)我所知他已經(jīng)結婚了，你還是算了吧）
文の意味：暑假也沒剩幾天了。
（13）部長と課長は何かと＿＿意見が対立する。
1 よって 2 よると 3 いうと 4 いって
解析：というと 要提起|要說到~~ 表示話題。何か：是個代詞，表示"什么|一些".何かご用ですか（有什么事嗎）
文の意味：要說起部長和科長的什么的話，他們意見總是對立的
（14）2メートル＿＿かと思う大きな男の人が玄関（げんかん）に立っていた。
1 もあろう 2 にすぎる 3 もなった 4 にわたる
解析：う｜よう 推量を表す。動詞意志形表示推量。か：疑問詞表示不確定。
～～にわたる 體言にわたる "長達~~""多達~~""歷經(jīng)~~~" 表示某行為狀況所需的時間達到了一個很大的值 一ヶ月にわたる修學旅行（長達一個月的修學旅行）
八年にわたる戀愛（長達8年的戀愛）
文の意味：一個看起來有兩米多高的龐大男人站在門口。
（15）時間がたつに＿＿パーティはにぎやかになってきた。
1 いたって 2 つれて 3 さいして 4 よって
解析：～～につれて "隨著~~" 時がたつに連れて、愛情が深まった（隨著時間得推移，感情更加深厚）
～～にいたって "談到|直到~~" 表示事物達到某種嚴重的程度，極端的狀態(tài) 上野の桜に至っては、ただこれはこれはと驚くばかりである（談到上野 的櫻花，只有贊嘆不已） .卒業(yè)するに至って、やっと大學に入った目的が少し見えてきたように気がする（覺得直到大學快要畢業(yè)，才總算看出一點上大學的目 的）
～～に際して "在~~之際" 卒業(yè)に際して、先生方に心から御禮を申し上げます（值此畢業(yè)之際，謹向各位老師致以衷心的感謝）
～～によって "根據(jù)~~""由于~~" 成績によってクラスを分ける（根據(jù)成績分班）
交通事故によって身體障害者になった（由于交通事故而成了殘廢）。
解析：隨著時間的推移party越來越熱鬧。
（16）私はこのごろ體の調子もよくなり、何でもおいしく＿＿おります。
1 めしあがって 2 あがって 3 いただいて 4 おっしゃって
解析：說自己的情況該用謙語，而"食べる"的謙語形式是"いただく"
你理解我。あなたが私に分かってくれる｜くださる
私はあなたに分かってもらう｜いただく。
你給我做飯。あなたが私に料理をしてくれる｜くださる
私はあなたに料理をしてもらう｜いただく
文の意味：我近來身體好了起來，吃什么都很香
（17）このことは貴方にはわかって＿＿と思っていました。
1 くださる 2 いただける 3 さしあがる 4 うかがえる
解析：あなたに分かってもらう｜いただく 得到你的理解。"いただける"是"いただく"的可能態(tài)。
文の意味：這件事我原本以為你能理解我|能得到你的理解。
（18）看板は遠くからでも見える＿＿大きく書きます。
1 ためで 2 ように 3 ような 4 ために
解析："ように"和"ために"都有"為了~~~"的意思，但是"ように"更強調主觀 "ために"更強調客観.
例如：中國の四つの現(xiàn)代化のために頑張りましょう（為了中國的四個現(xiàn)代化努力吧。）
文の意味：為了使招牌即使從遠處也能看得見把字寫的大一點
（19）おうちに帰られたら、お父様によろしく＿＿ください。
1 おつたえ 2 もうして 3 おたずね 4 いわれて
解析：お｜ご～～～ください 請～～～ 例如：お待ちください（請等一下）
文の意味：回去以后請代我向您父親問好。
（20）母は料理に＿＿だれにも負けない自信がある。
1 かけるなら 2 かけると 3 かけては 4 かければ
解析：～～にかけて"在~~方面" 誰にも負けない 不輸于任何人
文の意味：母親在烹飪方面，自信不差于任何人。
（21）あの悲しい事件は＿＿としても忘れられません。
1 わすれた 2 わすれない 3 わすれよう 4 わすれる
解析：う｜ようとする 想~~~ 表示主觀意志。
文の意味：那件悲慘的事情即使想忘也忘不掉。
（22）あの人は外國人だということを＿＿ほど日本語が上手だ。
1 かんじさせる 2 かんじさせない 3 かんじられる 4 かんじられない
解析：感じさせない 使役態(tài)
子供に掃除させる（讓孩子打掃衛(wèi)生）。先生に叱られる（被老師批評）。
文の意味：那個人日語非常好，好的讓人感覺不出他是外國人。
問題Ⅴ 次の文の＿＿にはどんな言葉を入れたらよいか。1234から最も適當なものを一つ選びなさい。正解：323241
（1）父は、普通ならとっくに引退している年齢だが、年をとっている＿＿元気だ。
1 からには 2 ほどには 3 わりには 4 うえには
解析：～～～わりに～～～ 雖然~~~但是~~~ 表示比較程度，前后是轉折關系。例：
日本はせまいわりに人口が多い（日本雖然國土狹小，但是人口眾多）。"わりには"中的"は"起到強調作用。 "わりに"還有另外一個用法 即"わりに～～～" 比較，格外 例：この水は割りにあまい（這水格外甜）。
～～からには "既然~~就~~" 學生であるからには、しっかり勉強しなければならない（既然是學生就必須努力學習）
～～うえに "而且"
文の意味：通常說來，父親早已到了退休的年齡，然而，上了年紀的父親卻仍然很有干勁
（2）いつも靜かでやさしいあの人がそんなことを言ったなんて、ちょっと信じ＿＿。
1 ざるをえない 2 がたいことだ 3 ずにいられない 4 すぎないことだ
解析：動詞れ連用形＋がたい 難以～～ 表示主觀感覺難以~~
～～ざるをえない 不得不～～ 書面語 表示雖然違反本意，但不能不~~.これほどの事故を起こしたのだから、會社をやめざるをえない（造成這么大的事故，只好辭去工作）
～～ずにいられない 不由得～～ 不能不~~ 表示某種情感抑制不住的油然而生 悲しくて泣かずにはいられなかった（悲傷的不由得落下了眼淚）
文の意味：總是很文靜溫柔的她竟然說出那種話來，真有點令人難以相信。
（3）私は忘れっぽいほうなので、こんな所に傘を置いておくと、帰りにまた忘れ＿＿。
1 たくない 2 きれない 3 かねない 4 っこない
解析：忘れたくない（不想忘） 忘れきれない（沒忘完） 忘れかれない（可能忘） 忘れっこない（絕對忘不了）
文の意味：我好往事，如果把傘放在這種地方的話，回去的時候可能會忘。
（4）全然自信がなかったのに優(yōu)勝できたので、＿＿。
1 うれしさにすぎない 2 うれしくてたまらない
3 うれしいこともない（不必高興） 4 うれしいほかない
解析：～～てたまらない ~~~得不得了 非常~~~
～～にすぎない 只不過~~ 口実に過ぎない（只不過是借口）
～～ほかない "只有|只好" いくら焦ってもどうしようもない。このまま待つほかない（再怎么急也沒有，只能這么等著）
文の意味：我沒有一點信心卻奪得了冠軍，所以我非常非常高興。
（5）まだまだ時間があるから大丈夫だと思っていたけれど、この渋滯では約束の時刻に＿＿
1 間に合いきれない 2 間に合いかねない
3 間に合うことはない 4 間に合いそうもない
解析：そうだ 推量助動詞 否定の形式は"動詞の連用形＋そうもない"
文の意味：雖說時間還早不要緊，可是交通這般堵塞的話恐怕趕不上約定的時間了。
（6）彼は確かに立派な人だと思うが、この點に関してだけはどう見ても間違っていると＿＿。
1 言わざるを得ない 2 言うどころではない
3 言わずにおくしかない 4 言うわけにはいかない
解析：ざるをえない（不得不） 、どころではない（豈止） わけにはいかない（不能不）
～～どころではない "豈止""那談得上~~" 知ってるどころではない。戀人として半年も付き合ったことがある（豈止是知道，還談了半年戀愛呢）?！∶魅栅显囼Yだ。映畫どころではない。（明天就考試了，哪里談得上看電影）
～～わけにはいかない 不能~~ 約束したので、行かないわけにはいかない（因為已經(jīng)約好了，所以不能不去）。
文の意味：我認為他的確是一個優(yōu)秀的人，只是在這一點上，不得不說怎么看也不象。
問題Ⅵ 次の文の＿＿にはどんな言葉を入れたらよいか。1234から最も適當なものを一つ選びなさい。正解：24132
（1）彼はクラスのみんなから信頼されている。責任感が強い＿＿いつも他の人の身になって考えるからだ。
1 よりも 2 うえに 3 ながら 4 あげく
解析：
1. よりも：
用言連體形／體言＋よりも：比……更……
誰よりもまず彼に相談すべきだ。（你應該首先找他談談。）
2. うえに：
用言連體形／體言の＋うえに：而且，不僅，還
道に迷ったうえに雨に降られた。（迷了路，又被雨淋了。）
3. ながら：
l 動詞連用形＋ながら：一邊……一邊
天気がいいから、散歩しながら話そう。（天氣這么好，我們邊走邊聊吧。）
l （助）動詞連用形／形容詞終止形／名詞，形容動詞詞干，副詞＋ながら：雖然但是
このカメラは小型ながらよく寫る。（這個相機雖小卻很好用。）
4. あげく：
用言連用形／動詞性名詞の＋あげく：結果是……，最后（多表示不好的結果）
暮らしに困ったあげく、とうとう人の金を盜んだ。（生活拮據(jù)，最后偷了人家的錢。）
文の意味：因為他責任感強并且經(jīng)常只為他人著想，所以大家都很信任他。
（2）今日の音楽會はすばらしかった。私の聞いた＿＿では、今まででの演奏だった。
1 以來 2 以上 3 うえ 4 なか
解析：
1. ～～て以來：そのときから今まで（ずっと）
2. ～～以上："既然~~就~~"お金がない以上、あきらめるしかない（既然沒錢就只有放棄）
3. ～～うえでは："在~~方面"仕事の上では別に問題はない（工作上并沒有什么問題）
4. なか：「…のうち」の意味をあらわす。
文の意味：今天的音樂會太好了，是到現(xiàn)在為止，我所聽過的演奏了。
（3）そんなにうるさがってはいけません。あなたのことを思っている＿＿いろいろと注意するのですから。
1 からこそ 2 からさえ 3 に応じて 4 に加えて
解析：
1. からこそ：動詞終止形＋からこそ（正因為……才……）強調所提出的原因不是別的就是因為這一點。不能用于客觀的因果關系
2. さえ："連|甚至"この本は私には難しすぎます。何について書いたのかさえわかりません（這本書對我來講太難了，連寫了什么內容也不知道）
3. に応じて：體言＋におうじて "根據(jù)……""應~~的要求" 収入に応じて生活する（根據(jù)收入安排生活）。個人の希望に応じて個別指導を行う（應個人的要求進行個別指導）
4. に加えて：さらに "而且|加上" 二人は子供の誕生に加えて、仕事も順調に進み、幸せでいっぱいの毎日を送っている（兩人生了孩子，再加上工作順利，每天動過著幸福充實的生活。）
區(qū)別：に応じてにこたえて。に応じて強調按照前面的要求希望等采取相應的行動，即滿足順應前項的要求。にこたえて強調對出現(xiàn)的某種情況和希望做出回報報答反響。例
①時代の流れに応じて生活様式と考え方を変える（順應時代的潮流，改變生活方式和觀念）。②首相は市民の歓呼にこたえて、しきりに手を振る（面對市民的歡呼聲，首相不停的招手致意）
文の意味：不要吵鬧，我正是為你著想才這樣提醒你
（4）何回も話し合ってみんなで決めたことだ。決めた＿＿成功するようにがんばろう。
1 ためには 2 わけには 3 からには 4 うえには
解析：からには：名詞である／動詞終止形＋からには（既然……就……）
文の意味：這是大家一起經(jīng)過多次商量決定的。既然決定了，就讓我們?yōu)榱顺晒εΠ伞?BR> （5）「今日はみんなでレストランへ行って食事をしよう?！购韦蛩激盲郡韦?、父が急にそんなことを言い出した＿＿みんなおどろいてしまった。
1 わけだから 2 ものだから 3 ようだから 4 ことだから
解析：ものだから "因為~~"主觀強調原因理由。
名詞のことだから、～～。"因為~~所以~~" 前項或明火暗的點明該名詞的性質，后項則是在前項的基礎上做出得推測判斷。例：勤勉な田中さんのことだから、きっと試験に合格しますよ（田中很勤奮，考試肯定能通過）。
文の 味：可能是想到了什么，父親突然說"今天大家一起去餐館吃飯吧。"大家都吃了一驚。
（1）もう3年も國に帰っていないので、両親に會いたくて＿＿。
1 きらない 2 ほかない 3 しかない 4 ならない
解析：て｜でならない ～～～的不得了 非?！·Δ欷筏皮胜椁胜ぃǜ吲d的不得了）
同義語：てしょうがない｜てしかたがない｜てたまらない｜てならない
～～きる "~~完|盡" この本を読みきらない（還沒讀完這本書）。
～～ほかない "只好""只有"書面語 こうなったからには謝るほかない（既然是這樣，只好道歉）
～～しかない "只有""只好" 女房にやってもらうしかない（只好請妻子來干）
文の意味：已經(jīng)三年沒有回老家了，我非常非常的想念雙親。
（2）忙しくて、休みを取る＿＿食事をする時間もない。
1 ものなら 2 ことなく 3 どころか 4 ばかりか
解析："どこるか"は三つの使い方がある。
どころか～～～ない 別説～～～就連～～也~～ 表示前項標準低，后項更甚。 更強調后項 千円どころか一銭も持っていない（別說一千日元了，我一分錢也沒帶）
～～ばかりか "不僅|不但~~而且~~"ばかり：副助"只|僅"，表示限定范圍，而ばかりか則表示非限定范圍。更強調前項。 あの人は漢字ばかりか、平仮名も片仮名も書けない（他不用說漢字，就連平假名片假名都不會寫）
～～ものなら "假如|如果" もしたくさんお金があるものなら、世界中を旅行してみたい（假如有很多錢，我想周游世界）
～～ことなく "不~~而~~"表示否定前項敘述后項 中國政府はこれまでと変わることなく、これを実現(xiàn)するために、あらゆる努力を図るものである（中國政府將一如既往的為實現(xiàn)這一目標而竭盡全力）
文の意味：忙死了，別說是休息，連吃飯的時間都沒有。
（3）あんな高いレストランには2度と行く＿＿。
1 ものか 2 ことか 3 ようだ 4 だろう
解析：（表示反問，用于強烈反駁的場合）哪能~~~ こわいものか（ 哪能害怕呢）。あの人は先生なものか（他算什么老師）
どんなに｜どれほど｜なんと～～ことか "多么~~" みんな、どんなに心配したことか（大家不知有多么擔心）
～～ようだ "像~~一樣""似乎|好像" まるで雪のようだ（簡直像雪一樣）どこかで君を見たようだ（好像在哪兒見過你）
～～だろう "~~吧"表示推量
文の意味：那么貴的餐館，哪能去第二次呢（誰還去第二次）。
（4）環(huán)境の問題を＿＿參加者から多くの意見が出された。
1 かぎって 2 まわって 3 みなして 4 めぐって
解析：～～をめぐって "圍繞~~~"
體言に限って "偏偏|只有"多用于不如意的事情突然發(fā)生時。その日に限って行かなかった（只有那天我沒去）。買いたい時に限って、売り切れだ（偏偏在我想買的時候買完了）
文の意味：出席者圍繞環(huán)境問題，提了很多建議a.
（5）さすが學生時代にやっていた＿＿今でもテニスが上手だ。
1 からには 2 にしては 3 だけあって 4 きっかけで
解析：さすが（に）～～～だけあって 正因為~~ 不愧是~~~ さすがに彼は先生をしているだけあって、日本語が上手だ（他不愧是個老師，日語真棒）
～～からには "既然~~就~~" 學生であるからには、しっかり勉強しなければならない（既然是學生就必須努力學習）
～～にしては "作為|按~~來說" 表示后項提出的事實與前項設定的標準不吻合 教授が書いたことにしては、たいした內容ではないね（作為教授寫的東西實在是太一般了）
～～をきっかけに "以~~為機會|契機|開端" あの事件をきっかけに戦爭が始まった（以那個事件為開端開始了戰(zhàn)爭）
文の意味：正因為他學生時代就打網(wǎng)球，所以現(xiàn)在網(wǎng)球打得也很好。
（6）一生懸命練習＿＿、マラソンの選手に選ばれなかった。
1 するから 2 したのに 3 すれば 4 したら
解析：～～のに：表示確定逆接 常含有不滿，失望等的語氣 "可是，卻，偏偏"
文の意味：我拼命練了，可是沒有被選為馬拉松運動員。
（7）彼女は一番行きたかった大學に合格し、うれしさの＿＿飛び上がった。
1 ともに 2 あまり 3 ばかり 4 たびに
解析：體言＋あまり 因~~~過于~~~
～～とともに 一同|一起，同時 書面語 皆さんとともに日本語を勉強する（與大家一起學日語）
～～たびに "每當|每次" この寫真を見るたびに、大學時代を思い出す（每次看到這張相片，我就想起大學時代）
ばかり 副詞 "大約""左右" 二十歳ばかりの人たち（20歲左右的人）
文の意味：她進入了最想去的大學，高興得跳了起來。
（8）たとえ仕事が＿＿あまり文句を言わないほうがいい。
1 つらいのに 2 つらければ 3 つらいなら 4 つらくても
解析：たとえ～～～ても～～ 即使~~~也~~~
文の意味： 即使工作很辛苦，也不要發(fā)牢騷。
（9）あわてたところを＿＿、彼は事実を知っているに違いない。
1 みると 2 みて 3 みたとき 4 みるなら
解析：と："一~~就~~"前接終止形，表示表示前者為后者的條件前提，
文の意味：從他慌張的樣子來看，他一定知道事情的真相。
（10）あの子はあまり食べられない＿＿ご馳走をたくさん皿に撮りたがる。
1 くせに 2 せいに 3 うえに 4 ものに
解析：くせに 卻，還，偏偏 與のに用法相似，但其指責蔑視地語氣更強烈。
～～うえに 而且 昨日は財布を盜まれた上に、雨にも降られてしまって、ひどい目に合った（昨天錢包被偷了，而且又被雨淋了，倒霉透了）
文の意味：那個孩子還不大會吃，卻往自己的盤子里夾了很多菜。
（11）あのマンションは若者＿＿設計されている。
1 むいた 2 むきで 3 むけて 4 むけに
解析：體言むけ "面向~~~" 一般用"むけに"表示以~~~為對象主觀能動的做某某事。例：子供向けの番組（面向兒童的節(jié)目），是人以兒童為對象來制作的節(jié)目。人的主觀目的，就是制作面向兒童的節(jié)目。
體言むき "適合于~~"表示某物的性質功用等適合于某種人或物?！±鹤庸┫颏畏M（適合于兒童的節(jié)目）。人在制作這個節(jié)目的時候主觀目的并不是為了兒童，而只是制作出來以后發(fā)現(xiàn)這個節(jié)目時適合于兒童的。
題目中的設計是人的主觀能動的行為，所以應該用むけ
～～にむけて "朝著|對著"なくなった母にむけて、深く頭を下げて涙に咽んでいた（對著已故的母親深深的低著頭哭泣著）
文の意味：這做公寓是面向年輕人設計的。
（12）夏休みも殘す＿＿あとわずかになった。
1 だけで 2 ところ 3 かがり 4 までに
解析：ところ ここでは形式體言として使います。範囲を表します。私の知っているところでは、彼はもう結婚しました。やめたほうがいい。（據(jù)我所知他已經(jīng)結婚了，你還是算了吧）
文の意味：暑假也沒剩幾天了。
（13）部長と課長は何かと＿＿意見が対立する。
1 よって 2 よると 3 いうと 4 いって
解析：というと 要提起|要說到~~ 表示話題。何か：是個代詞，表示"什么|一些".何かご用ですか（有什么事嗎）
文の意味：要說起部長和科長的什么的話，他們意見總是對立的
（14）2メートル＿＿かと思う大きな男の人が玄関（げんかん）に立っていた。
1 もあろう 2 にすぎる 3 もなった 4 にわたる
解析：う｜よう 推量を表す。動詞意志形表示推量。か：疑問詞表示不確定。
～～にわたる 體言にわたる "長達~~""多達~~""歷經(jīng)~~~" 表示某行為狀況所需的時間達到了一個很大的值 一ヶ月にわたる修學旅行（長達一個月的修學旅行）
八年にわたる戀愛（長達8年的戀愛）
文の意味：一個看起來有兩米多高的龐大男人站在門口。
（15）時間がたつに＿＿パーティはにぎやかになってきた。
1 いたって 2 つれて 3 さいして 4 よって
解析：～～につれて "隨著~~" 時がたつに連れて、愛情が深まった（隨著時間得推移，感情更加深厚）
～～にいたって "談到|直到~~" 表示事物達到某種嚴重的程度，極端的狀態(tài) 上野の桜に至っては、ただこれはこれはと驚くばかりである（談到上野 的櫻花，只有贊嘆不已） .卒業(yè)するに至って、やっと大學に入った目的が少し見えてきたように気がする（覺得直到大學快要畢業(yè)，才總算看出一點上大學的目 的）
～～に際して "在~~之際" 卒業(yè)に際して、先生方に心から御禮を申し上げます（值此畢業(yè)之際，謹向各位老師致以衷心的感謝）
～～によって "根據(jù)~~""由于~~" 成績によってクラスを分ける（根據(jù)成績分班）
交通事故によって身體障害者になった（由于交通事故而成了殘廢）。
解析：隨著時間的推移party越來越熱鬧。
（16）私はこのごろ體の調子もよくなり、何でもおいしく＿＿おります。
1 めしあがって 2 あがって 3 いただいて 4 おっしゃって
解析：說自己的情況該用謙語，而"食べる"的謙語形式是"いただく"
你理解我。あなたが私に分かってくれる｜くださる
私はあなたに分かってもらう｜いただく。
你給我做飯。あなたが私に料理をしてくれる｜くださる
私はあなたに料理をしてもらう｜いただく
文の意味：我近來身體好了起來，吃什么都很香
（17）このことは貴方にはわかって＿＿と思っていました。
1 くださる 2 いただける 3 さしあがる 4 うかがえる
解析：あなたに分かってもらう｜いただく 得到你的理解。"いただける"是"いただく"的可能態(tài)。
文の意味：這件事我原本以為你能理解我|能得到你的理解。
（18）看板は遠くからでも見える＿＿大きく書きます。
1 ためで 2 ように 3 ような 4 ために
解析："ように"和"ために"都有"為了~~~"的意思，但是"ように"更強調主觀 "ために"更強調客観.
例如：中國の四つの現(xiàn)代化のために頑張りましょう（為了中國的四個現(xiàn)代化努力吧。）
文の意味：為了使招牌即使從遠處也能看得見把字寫的大一點
（19）おうちに帰られたら、お父様によろしく＿＿ください。
1 おつたえ 2 もうして 3 おたずね 4 いわれて
解析：お｜ご～～～ください 請～～～ 例如：お待ちください（請等一下）
文の意味：回去以后請代我向您父親問好。
（20）母は料理に＿＿だれにも負けない自信がある。
1 かけるなら 2 かけると 3 かけては 4 かければ
解析：～～にかけて"在~~方面" 誰にも負けない 不輸于任何人
文の意味：母親在烹飪方面，自信不差于任何人。
（21）あの悲しい事件は＿＿としても忘れられません。
1 わすれた 2 わすれない 3 わすれよう 4 わすれる
解析：う｜ようとする 想~~~ 表示主觀意志。
文の意味：那件悲慘的事情即使想忘也忘不掉。
（22）あの人は外國人だということを＿＿ほど日本語が上手だ。
1 かんじさせる 2 かんじさせない 3 かんじられる 4 かんじられない
解析：感じさせない 使役態(tài)
子供に掃除させる（讓孩子打掃衛(wèi)生）。先生に叱られる（被老師批評）。
文の意味：那個人日語非常好，好的讓人感覺不出他是外國人。
問題Ⅴ 次の文の＿＿にはどんな言葉を入れたらよいか。1234から最も適當なものを一つ選びなさい。正解：323241
（1）父は、普通ならとっくに引退している年齢だが、年をとっている＿＿元気だ。
1 からには 2 ほどには 3 わりには 4 うえには
解析：～～～わりに～～～ 雖然~~~但是~~~ 表示比較程度，前后是轉折關系。例：
日本はせまいわりに人口が多い（日本雖然國土狹小，但是人口眾多）。"わりには"中的"は"起到強調作用。 "わりに"還有另外一個用法 即"わりに～～～" 比較，格外 例：この水は割りにあまい（這水格外甜）。
～～からには "既然~~就~~" 學生であるからには、しっかり勉強しなければならない（既然是學生就必須努力學習）
～～うえに "而且"
文の意味：通常說來，父親早已到了退休的年齡，然而，上了年紀的父親卻仍然很有干勁
（2）いつも靜かでやさしいあの人がそんなことを言ったなんて、ちょっと信じ＿＿。
1 ざるをえない 2 がたいことだ 3 ずにいられない 4 すぎないことだ
解析：動詞れ連用形＋がたい 難以～～ 表示主觀感覺難以~~
～～ざるをえない 不得不～～ 書面語 表示雖然違反本意，但不能不~~.これほどの事故を起こしたのだから、會社をやめざるをえない（造成這么大的事故，只好辭去工作）
～～ずにいられない 不由得～～ 不能不~~ 表示某種情感抑制不住的油然而生 悲しくて泣かずにはいられなかった（悲傷的不由得落下了眼淚）
文の意味：總是很文靜溫柔的她竟然說出那種話來，真有點令人難以相信。
（3）私は忘れっぽいほうなので、こんな所に傘を置いておくと、帰りにまた忘れ＿＿。
1 たくない 2 きれない 3 かねない 4 っこない
解析：忘れたくない（不想忘） 忘れきれない（沒忘完） 忘れかれない（可能忘） 忘れっこない（絕對忘不了）
文の意味：我好往事，如果把傘放在這種地方的話，回去的時候可能會忘。
（4）全然自信がなかったのに優(yōu)勝できたので、＿＿。
1 うれしさにすぎない 2 うれしくてたまらない
3 うれしいこともない（不必高興） 4 うれしいほかない
解析：～～てたまらない ~~~得不得了 非常~~~
～～にすぎない 只不過~~ 口実に過ぎない（只不過是借口）
～～ほかない "只有|只好" いくら焦ってもどうしようもない。このまま待つほかない（再怎么急也沒有，只能這么等著）
文の意味：我沒有一點信心卻奪得了冠軍，所以我非常非常高興。
（5）まだまだ時間があるから大丈夫だと思っていたけれど、この渋滯では約束の時刻に＿＿
1 間に合いきれない 2 間に合いかねない
3 間に合うことはない 4 間に合いそうもない
解析：そうだ 推量助動詞 否定の形式は"動詞の連用形＋そうもない"
文の意味：雖說時間還早不要緊，可是交通這般堵塞的話恐怕趕不上約定的時間了。
（6）彼は確かに立派な人だと思うが、この點に関してだけはどう見ても間違っていると＿＿。
1 言わざるを得ない 2 言うどころではない
3 言わずにおくしかない 4 言うわけにはいかない
解析：ざるをえない（不得不） 、どころではない（豈止） わけにはいかない（不能不）
～～どころではない "豈止""那談得上~~" 知ってるどころではない。戀人として半年も付き合ったことがある（豈止是知道，還談了半年戀愛呢）?！∶魅栅显囼Yだ。映畫どころではない。（明天就考試了，哪里談得上看電影）
～～わけにはいかない 不能~~ 約束したので、行かないわけにはいかない（因為已經(jīng)約好了，所以不能不去）。
文の意味：我認為他的確是一個優(yōu)秀的人，只是在這一點上，不得不說怎么看也不象。
問題Ⅵ 次の文の＿＿にはどんな言葉を入れたらよいか。1234から最も適當なものを一つ選びなさい。正解：24132
（1）彼はクラスのみんなから信頼されている。責任感が強い＿＿いつも他の人の身になって考えるからだ。
1 よりも 2 うえに 3 ながら 4 あげく
解析：
1. よりも：
用言連體形／體言＋よりも：比……更……
誰よりもまず彼に相談すべきだ。（你應該首先找他談談。）
2. うえに：
用言連體形／體言の＋うえに：而且，不僅，還
道に迷ったうえに雨に降られた。（迷了路，又被雨淋了。）
3. ながら：
l 動詞連用形＋ながら：一邊……一邊
天気がいいから、散歩しながら話そう。（天氣這么好，我們邊走邊聊吧。）
l （助）動詞連用形／形容詞終止形／名詞，形容動詞詞干，副詞＋ながら：雖然但是
このカメラは小型ながらよく寫る。（這個相機雖小卻很好用。）
4. あげく：
用言連用形／動詞性名詞の＋あげく：結果是……，最后（多表示不好的結果）
暮らしに困ったあげく、とうとう人の金を盜んだ。（生活拮據(jù)，最后偷了人家的錢。）
文の意味：因為他責任感強并且經(jīng)常只為他人著想，所以大家都很信任他。
（2）今日の音楽會はすばらしかった。私の聞いた＿＿では、今まででの演奏だった。
1 以來 2 以上 3 うえ 4 なか
解析：
1. ～～て以來：そのときから今まで（ずっと）
2. ～～以上："既然~~就~~"お金がない以上、あきらめるしかない（既然沒錢就只有放棄）
3. ～～うえでは："在~~方面"仕事の上では別に問題はない（工作上并沒有什么問題）
4. なか：「…のうち」の意味をあらわす。
文の意味：今天的音樂會太好了，是到現(xiàn)在為止，我所聽過的演奏了。
（3）そんなにうるさがってはいけません。あなたのことを思っている＿＿いろいろと注意するのですから。
1 からこそ 2 からさえ 3 に応じて 4 に加えて
解析：
1. からこそ：動詞終止形＋からこそ（正因為……才……）強調所提出的原因不是別的就是因為這一點。不能用于客觀的因果關系
2. さえ："連|甚至"この本は私には難しすぎます。何について書いたのかさえわかりません（這本書對我來講太難了，連寫了什么內容也不知道）
3. に応じて：體言＋におうじて "根據(jù)……""應~~的要求" 収入に応じて生活する（根據(jù)收入安排生活）。個人の希望に応じて個別指導を行う（應個人的要求進行個別指導）
4. に加えて：さらに "而且|加上" 二人は子供の誕生に加えて、仕事も順調に進み、幸せでいっぱいの毎日を送っている（兩人生了孩子，再加上工作順利，每天動過著幸福充實的生活。）
區(qū)別：に応じてにこたえて。に応じて強調按照前面的要求希望等采取相應的行動，即滿足順應前項的要求。にこたえて強調對出現(xiàn)的某種情況和希望做出回報報答反響。例
①時代の流れに応じて生活様式と考え方を変える（順應時代的潮流，改變生活方式和觀念）。②首相は市民の歓呼にこたえて、しきりに手を振る（面對市民的歡呼聲，首相不停的招手致意）
文の意味：不要吵鬧，我正是為你著想才這樣提醒你
（4）何回も話し合ってみんなで決めたことだ。決めた＿＿成功するようにがんばろう。
1 ためには 2 わけには 3 からには 4 うえには
解析：からには：名詞である／動詞終止形＋からには（既然……就……）
文の意味：這是大家一起經(jīng)過多次商量決定的。既然決定了，就讓我們?yōu)榱顺晒εΠ伞?BR> （5）「今日はみんなでレストランへ行って食事をしよう?！购韦蛩激盲郡韦?、父が急にそんなことを言い出した＿＿みんなおどろいてしまった。
1 わけだから 2 ものだから 3 ようだから 4 ことだから
解析：ものだから "因為~~"主觀強調原因理由。
名詞のことだから、～～。"因為~~所以~~" 前項或明火暗的點明該名詞的性質，后項則是在前項的基礎上做出得推測判斷。例：勤勉な田中さんのことだから、きっと試験に合格しますよ（田中很勤奮，考試肯定能通過）。
文の 味：可能是想到了什么，父親突然說"今天大家一起去餐館吃飯吧。"大家都吃了一驚。