蘇小恬，一個(gè)普通的沈陽女孩兒，以美國高考數(shù)、理、化均為滿分、托福663分的成績，剛剛被美國耶魯大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取。在2006年歲末，她成了沈城的“小名人”，許多家庭拿她的成長故事作為激勵(lì)孩子的樣本。作為爸爸和媽媽，他們也感到自豪，因?yàn)榕畠荷砩系脑S多好習(xí)慣都得益于他們的潛移默化。
12月28日下午，記者在遼寧省水利廳的一間辦公室里見到了蘇小恬的媽媽，水利高級(jí)工程師趙宏。本來這一次采訪的對(duì)象還有蘇小恬的爸爸蘇琪，但身為外科醫(yī)生的蘇琪一直忙于手術(shù)，小恬的媽媽告訴記者：“孩子的爸爸工作很忙，蘇小恬準(zhǔn)備考大學(xué)那幾個(gè)月，她爸爸一直在美國某醫(yī)院?！碧K小恬無疑是同齡人中的佼佼者，于是人們理所當(dāng)然地認(rèn)為小恬的父母一定對(duì)孩子進(jìn)行了許多特殊的培養(yǎng)。但是，趙宏卻告訴記者，他們作為父母，給予蘇小恬的非但不是刻意的培養(yǎng)，反而是極其寬松的發(fā)展空間。
媽媽的時(shí)間觀念和女兒的小紙條
認(rèn)識(shí)蘇小恬的人，都覺得她是個(gè)非常有計(jì)劃性的孩子，她的時(shí)間觀念強(qiáng)到仿佛自己就是一個(gè)時(shí)鐘。鄰居們甚至可以通過蘇家的鋼琴聲來判斷時(shí)間。
“因?yàn)槲易约菏莻€(gè)很有時(shí)間觀念的人，做事喜歡有計(jì)劃，小恬小時(shí)候?qū)W鋼琴，中間休息10分鐘就是10分鐘，不多也不少?，F(xiàn)在，她的文具盒里總放著很多小紙條，把什么時(shí)間做什么事都記在上面，而且都能準(zhǔn)時(shí)完成。”小恬的媽媽覺得自己給女兒的影響，就是在時(shí)間觀念和計(jì)劃性方面。
蘇小恬是東北育才中學(xué)高中部學(xué)生會(huì)主席，合理的時(shí)間安排，對(duì)小恬來說，是非常重要的，而她恰恰也做到了。小恬的媽媽記得，小恬5歲半那年開始學(xué)鋼琴，練習(xí)15分鐘，她就領(lǐng)小恬玩一會(huì)兒，等孩子想彈了，再讓她彈，“我當(dāng)時(shí)就是不想讓她彈盡興，想利用這種方法來培養(yǎng)她的興趣。久而久之，她對(duì)鋼琴的興趣越來越濃厚，對(duì)時(shí)間的觀念也越來越強(qiáng)?！?BR> 正是因?yàn)槎煤侠矸峙鋾r(shí)間，蘇小恬一直是個(gè)多才多藝的女孩子。學(xué)業(yè)優(yōu)秀的同時(shí)，她還喜歡彈鋼琴、滑冰、游泳。尤其是鋼琴，已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余十級(jí)的水平。
爸爸的大氣和想做外交官的女兒
蘇小恬報(bào)考耶魯大學(xué)所申請(qǐng)的專業(yè)是國際關(guān)系，成為一名外交官是她的理想。而比同齡人略顯沉穩(wěn)成熟的個(gè)性，也使蘇小恬的身上早早地顯露出許多“外交官”式的大氣與淡定。
小恬大氣的性格正是傳承于她的爸爸。小恬的爸爸是位外科醫(yī)生，性格寬厚認(rèn)真，這恰好也是許多人對(duì)小恬的印象。小恬的媽媽告訴記者，小恬從小學(xué)開始就一直擔(dān)任學(xué)生干部，到東北育才中學(xué)后，從初中到高中，足足當(dāng)了5年的學(xué)生會(huì)主席，即使在學(xué)業(yè)最緊張的時(shí)期，小恬也肩負(fù)著學(xué)生會(huì)的職責(zé)。所有教過小恬的老師，都對(duì)這個(gè)孩子的大氣留有深刻的印象。
大氣淡定的小恬，其實(shí)也經(jīng)歷過許多壓力的磨練?！俺醵跞嵌螘r(shí)間，小恬的化學(xué)成績始終無法提高，一直徘徊在班級(jí)的后幾名。如果分流考試不理想，她很可能會(huì)由特長班被轉(zhuǎn)到普通班。小恬的媽媽回憶說：“小恬跟我說，不想再做學(xué)生會(huì)的工作了。”看到孩子承受這么大壓力，趙宏并沒有把注意力放在孩子的化學(xué)成績上，而是開始在孩子每天放學(xué)回家的時(shí)候給她播放一首名為《陽光總在風(fēng)雨后》的歌曲，并告訴小恬：“只要你堅(jiān)持下去，就有晴天的時(shí)候?！痹诶蠋煹墓膭?lì)和父母的幫助下，小恬最終沒有放棄學(xué)生會(huì)的工作，而且也在分流考試中取得了不錯(cuò)的成績，成功地跨過了一次考驗(yàn)。
教育孩子何不張弛有度來源：www.examda.com
小恬的媽媽認(rèn)為，蘇小恬能夠成長為今天這樣一個(gè)優(yōu)秀的孩子，的功勞應(yīng)該屬于小恬的老師們。
從小學(xué)到初中到高中再到鋼琴學(xué)校，小恬遇到了很多很多好老師?！靶√窈苄疫\(yùn)，她的老師和學(xué)校給了她許多公平的機(jī)會(huì)。
因?yàn)楣ぷ髅?，小恬的父母有時(shí)候都沒時(shí)間參加家長會(huì)，對(duì)小恬取得的成績也從來沒有進(jìn)行過特殊的慶祝。即使是收到耶魯大學(xué)錄取小恬的消息，小恬的媽媽也只是用一個(gè)擁抱表達(dá)了對(duì)女兒的祝賀。放心地把孩子交給老師，放心地鼓勵(lì)孩子自由發(fā)展，這似乎是蘇琪和趙宏的育女哲學(xué)。趙宏把他們看待女兒成長的態(tài)度總結(jié)為“順其自然”。
記者了解到，小恬的媽媽曾經(jīng)有個(gè)習(xí)慣，就是把許多她看到的美文或警句剪裁下來做成一個(gè)小冊(cè)子，每周一本，送給小恬，讓她在學(xué)習(xí)之余閱讀。她也記不清楚這樣的小冊(cè)子究竟做了有多久，只記得一直做到了小恬開始培養(yǎng)出讀書的興趣來。
小恬父母的“順其自然”以及趙宏和丈夫作為父母付出的許多努力，讓人們從小恬身上看到了一種張弛有度的教育方式。而通過小恬和她的父母的故事，也再一次證明，成功從來就不是偶然的。
12月28日下午，記者在遼寧省水利廳的一間辦公室里見到了蘇小恬的媽媽，水利高級(jí)工程師趙宏。本來這一次采訪的對(duì)象還有蘇小恬的爸爸蘇琪，但身為外科醫(yī)生的蘇琪一直忙于手術(shù)，小恬的媽媽告訴記者：“孩子的爸爸工作很忙，蘇小恬準(zhǔn)備考大學(xué)那幾個(gè)月，她爸爸一直在美國某醫(yī)院?！碧K小恬無疑是同齡人中的佼佼者，于是人們理所當(dāng)然地認(rèn)為小恬的父母一定對(duì)孩子進(jìn)行了許多特殊的培養(yǎng)。但是，趙宏卻告訴記者，他們作為父母，給予蘇小恬的非但不是刻意的培養(yǎng)，反而是極其寬松的發(fā)展空間。
媽媽的時(shí)間觀念和女兒的小紙條
認(rèn)識(shí)蘇小恬的人，都覺得她是個(gè)非常有計(jì)劃性的孩子，她的時(shí)間觀念強(qiáng)到仿佛自己就是一個(gè)時(shí)鐘。鄰居們甚至可以通過蘇家的鋼琴聲來判斷時(shí)間。
“因?yàn)槲易约菏莻€(gè)很有時(shí)間觀念的人，做事喜歡有計(jì)劃，小恬小時(shí)候?qū)W鋼琴，中間休息10分鐘就是10分鐘，不多也不少?，F(xiàn)在，她的文具盒里總放著很多小紙條，把什么時(shí)間做什么事都記在上面，而且都能準(zhǔn)時(shí)完成。”小恬的媽媽覺得自己給女兒的影響，就是在時(shí)間觀念和計(jì)劃性方面。
蘇小恬是東北育才中學(xué)高中部學(xué)生會(huì)主席，合理的時(shí)間安排，對(duì)小恬來說，是非常重要的，而她恰恰也做到了。小恬的媽媽記得，小恬5歲半那年開始學(xué)鋼琴，練習(xí)15分鐘，她就領(lǐng)小恬玩一會(huì)兒，等孩子想彈了，再讓她彈，“我當(dāng)時(shí)就是不想讓她彈盡興，想利用這種方法來培養(yǎng)她的興趣。久而久之，她對(duì)鋼琴的興趣越來越濃厚，對(duì)時(shí)間的觀念也越來越強(qiáng)?！?BR> 正是因?yàn)槎煤侠矸峙鋾r(shí)間，蘇小恬一直是個(gè)多才多藝的女孩子。學(xué)業(yè)優(yōu)秀的同時(shí)，她還喜歡彈鋼琴、滑冰、游泳。尤其是鋼琴，已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余十級(jí)的水平。
爸爸的大氣和想做外交官的女兒
蘇小恬報(bào)考耶魯大學(xué)所申請(qǐng)的專業(yè)是國際關(guān)系，成為一名外交官是她的理想。而比同齡人略顯沉穩(wěn)成熟的個(gè)性，也使蘇小恬的身上早早地顯露出許多“外交官”式的大氣與淡定。
小恬大氣的性格正是傳承于她的爸爸。小恬的爸爸是位外科醫(yī)生，性格寬厚認(rèn)真，這恰好也是許多人對(duì)小恬的印象。小恬的媽媽告訴記者，小恬從小學(xué)開始就一直擔(dān)任學(xué)生干部，到東北育才中學(xué)后，從初中到高中，足足當(dāng)了5年的學(xué)生會(huì)主席，即使在學(xué)業(yè)最緊張的時(shí)期，小恬也肩負(fù)著學(xué)生會(huì)的職責(zé)。所有教過小恬的老師，都對(duì)這個(gè)孩子的大氣留有深刻的印象。
大氣淡定的小恬，其實(shí)也經(jīng)歷過許多壓力的磨練?！俺醵跞嵌螘r(shí)間，小恬的化學(xué)成績始終無法提高，一直徘徊在班級(jí)的后幾名。如果分流考試不理想，她很可能會(huì)由特長班被轉(zhuǎn)到普通班。小恬的媽媽回憶說：“小恬跟我說，不想再做學(xué)生會(huì)的工作了。”看到孩子承受這么大壓力，趙宏并沒有把注意力放在孩子的化學(xué)成績上，而是開始在孩子每天放學(xué)回家的時(shí)候給她播放一首名為《陽光總在風(fēng)雨后》的歌曲，并告訴小恬：“只要你堅(jiān)持下去，就有晴天的時(shí)候?！痹诶蠋煹墓膭?lì)和父母的幫助下，小恬最終沒有放棄學(xué)生會(huì)的工作，而且也在分流考試中取得了不錯(cuò)的成績，成功地跨過了一次考驗(yàn)。
教育孩子何不張弛有度來源：www.examda.com
小恬的媽媽認(rèn)為，蘇小恬能夠成長為今天這樣一個(gè)優(yōu)秀的孩子，的功勞應(yīng)該屬于小恬的老師們。
從小學(xué)到初中到高中再到鋼琴學(xué)校，小恬遇到了很多很多好老師?！靶√窈苄疫\(yùn)，她的老師和學(xué)校給了她許多公平的機(jī)會(huì)。
因?yàn)楣ぷ髅?，小恬的父母有時(shí)候都沒時(shí)間參加家長會(huì)，對(duì)小恬取得的成績也從來沒有進(jìn)行過特殊的慶祝。即使是收到耶魯大學(xué)錄取小恬的消息，小恬的媽媽也只是用一個(gè)擁抱表達(dá)了對(duì)女兒的祝賀。放心地把孩子交給老師，放心地鼓勵(lì)孩子自由發(fā)展，這似乎是蘇琪和趙宏的育女哲學(xué)。趙宏把他們看待女兒成長的態(tài)度總結(jié)為“順其自然”。
記者了解到，小恬的媽媽曾經(jīng)有個(gè)習(xí)慣，就是把許多她看到的美文或警句剪裁下來做成一個(gè)小冊(cè)子，每周一本，送給小恬，讓她在學(xué)習(xí)之余閱讀。她也記不清楚這樣的小冊(cè)子究竟做了有多久，只記得一直做到了小恬開始培養(yǎng)出讀書的興趣來。
小恬父母的“順其自然”以及趙宏和丈夫作為父母付出的許多努力，讓人們從小恬身上看到了一種張弛有度的教育方式。而通過小恬和她的父母的故事，也再一次證明，成功從來就不是偶然的。