范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇一
星期五上午，上完前兩節(jié)課，我們的元旦晚會來啦!大家欣喜若狂!
大張老師走上了講臺，說：“孩子們，你們期待已久的元旦晚會正式開始了!”我們都好興奮!
“我們先來猜燈謎吧!”大張老師微笑著說。第一個謎語：什么東西臥也是坐，坐也是坐，站也是坐，躺也是坐(打一動物)?我們大家都開動腦瓜使勁地想。我想，是熊么?不對，熊腿是直的，那是什么呢?同學(xué)們都爭著站起來回答，可是答案都不對。這時大張老師公布了謎底：青蛙。
第二個謎語：什么東西站也是臥，臥也是臥，跑也是臥(打一動物)?我想，這個我知道，那就是媽媽最怕的蛇!我舉起手來，可大張老師沒有看到我，過了好一會兒，還是沒有同學(xué)猜對，原來謎底真的是蛇。哈哈，我猜對了!
今天的收獲可真大呀!特別是猜謎語，回去我也要給爸爸媽媽猜。
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇二
今天是星期五，上午的時候，大張老師給我們開了一個元旦小聯(lián)歡。同學(xué)們聽了興高采烈的，一個個臉上笑的像花兒一樣。
走著也是跳，
臥著也是跳，
跑著也是跳，
坐著也是跳。
這個一看就是青蛙，我剛想舉手，結(jié)果被沈迎奧給搶先了一步，他的答案跟我的一樣。
唉，我怎么總是慢一步呢?
下一個節(jié)目是，(愛麗絲之閱讀展覽會)，問題是：愛麗絲喝下什么變小的，我剛舉手，又被別人搶答了，結(jié)果那位同學(xué)答錯了，哈哈，我馬上舉起手來，老師終于讓我站起來回答了，我的答案是：“愛麗絲喝掉了一瓶上面標(biāo)著(喝掉我的小瓶子)里面的水?！崩蠋熣f過那個同學(xué)答對一次同學(xué)們就為他送一次掌聲，我回答對了，于是，教室里想起了雷鳴般的掌聲，我簡直開心極了，我在紙上畫了一個小笑臉，代表我回答正確了一個問題。第三個活動是，“古詩朗誦會”，大張老師說：“現(xiàn)在我們需要一個擂主，擂主等著其他人上來挑戰(zhàn)他，擂主站在左邊，挑戰(zhàn)者站在又邊，擂主和挑戰(zhàn)者必須背完一本書的古詩，如果誰背錯了，誰就下去，如果擂主背錯了，擂主就要下去，挑戰(zhàn)者就變成擂主了，然后接著在再上新的挑戰(zhàn)者”?；顒娱_始了，我心里萬般緊張，因?yàn)檎緯家?，我怕會錯，結(jié)果老師請了戴世林做擂主，蔡潤澤做挑戰(zhàn)者，一會戴世林背錯一個字，被蔡潤澤搶了擂主之位，游戲不一會就結(jié)束了，最后站在臺上的是挑戰(zhàn)成功的沈迎奧，大張老師說：“游戲結(jié)束了”，大家拿了自己的禮物，回答問題的越多，禮物就越多。
這次的元旦小聯(lián)歡，我們大家好開心啊!
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇三
今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午，我們要到禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡會了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊(duì)禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)?。 钡俏覀兂锰度肓?！
在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
這個元旦節(jié)過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦節(jié)。
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇四
時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年!
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應(yīng)該是同學(xué)們過的最開心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂的歌唱著，有嫻熟的音樂伴奏著，吸引著會場的每一位同學(xué)，演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認(rèn)真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋，同學(xué)們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中，有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認(rèn)為最棒的是——七年級一班——劉帥同學(xué)。這次比賽參賽的男生人數(shù)很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調(diào)了，但他是最棒的，雖然高潮沒唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰(zhàn)自我，面丟同學(xué)們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅(jiān)持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應(yīng)該像他那樣，敢于挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持就是勝利!
在節(jié)目快要結(jié)束的時候，我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊!
我認(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機(jī)會，娛樂了同學(xué)們的生活，使同學(xué)們都?xì)g樂的度過了元旦，展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!
今天是我最開心的一天了!
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇五
大家好，元旦快樂！今年的元旦和往年的不同，因?yàn)榻裉煲彩桥D八節(jié)。
早晨，我被一陣陣噼噼啪啪的鞭炮聲驚醒了。??！新的一年開始了，我急急忙忙穿上衣服，向院子里跑去。這時爸爸已經(jīng)在院子里擺好了鞭炮，我和爸爸點(diǎn)燃了鞭炮，鞭炮噼噼啪啪的響了起來。這時，媽媽說：“吃飯了。”媽媽端著熱氣騰騰的餃子、臘八粥。我們吃著餃子，喝著臘八粥，真是幸福。
吃完飯以后，爸爸把提前撥好的蒜放到了一個罐子里，隨后又把醋倒進(jìn)罐子里蓋好。我問爸爸這是在干什么，爸爸說是在腌制臘八蒜。哦，原來臘八蒜是這樣制成的。
隨后，我們?nèi)チ斯珗@。公園里真熱鬧。有的打著羽毛球，有的踢毽子，還有的打籃球。最惹人注意的是精彩的武術(shù)表演。有耍刀的，有耍棍的，有打醉拳的，還有舞獅子的，真是熱鬧。
祝大家新年快樂，臘八節(jié)快樂。
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇六
等待著，等待著！20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待呢？其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，是個例外！作文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”?。∩献魑恼n的到了！一切就緒后，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。
一來到作文班后，就各自作在的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開始”，所同學(xué)都忙活了起來。
同學(xué)們洗水果；當(dāng)傳遞員；削水果；設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人了再三的之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最后，把后的結(jié)果告訴了大家，大家都說的創(chuàng)意好舉雙手贊成！
開始擺造型了，先用橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)老鼠的腳，最后，用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠了，要開始擺字了，小蜜橘還剩，決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，的心里依然是甜滋滋的。
“元旦”令人難忘的時刻！
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇七
老師說了，今天的班會課在教室里辦一個慶祝元旦的活動，我們買了裝飾品，一切準(zhǔn)備做好了。我們等班會課。
“鈴—”上課鈴聲終于響了，老師進(jìn)來我們拿著噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說道：“活動開始，由班長來主持這次活動”。我們一起歡呼。
表演開始了。有人到講臺上變魔術(shù)還要我上去和他一起合作表演，有的人在講臺上唱歌，每唱完一首歌我們會用掌聲鼓勵他/她，鼓勵聲一完我們用彩帶噴他/她。接著又表演了許多節(jié)目，歸我了，我慢慢地走到講臺上拿起話筒一直沒出聲，為什么？因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)笑話我。我只好小聲的唱完整首歌，我以為同學(xué)會笑話我，沒想到我唱完以后同學(xué)們都給我鼓掌，我的心情一下子變得開心了。我坐到我的座位上看下一位同學(xué)的表演。“鈴—”下課鈴打了，我們結(jié)束了元旦的活動。
我們還想在看一會兒表演，我有一點(diǎn)兒戀戀不舍，希望下一次還有這樣的活動。我玩得真開心！
今年元旦的晚上，爸爸的好朋友約我們?nèi)乙黄鸪鋈コ源覀兂鲩T一看，啊！下雪啦，只見房上、樹上都披上一層又松又軟的棉被。到了串店我很快地就吃完了，但是大眾們還喝個沒完沒了，我就和張叔叔的女兒一起出去玩。
這時，雪已經(jīng)停了，地上一片雪白。地上的雪在燈光的照射下銀光閃閃，好像一位仙女一不小心把裝著的鉆石粉末的小寶箱碰灑了，鉆石粉末就飄了下來。我和她一起玩包餃子，當(dāng)然不是真的包餃子。我們把雪當(dāng)成餃子餡，用餐巾紙當(dāng)餃子皮，然后把水灑在雪上一起攪拌成一個圓形的小球球，我們把“餃子餡”放在“餃子皮”上，再找一段繩子捆在上面，這樣餃子就做成了。
我們玩了一會兒包餃子，又玩了一會兒打雪仗，之后又滑冰。等大人們吃完了，我們就高高興興地回各自的家了。今年的這個元旦，別擔(dān)我有多開心了。
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇八
今天是元旦，是新的一年的開始。時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年?！八臍庑略?，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始――元旦。
奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢，清洗了好多遍。我很好奇，奇怪的問奶奶：“奶奶，你拿一元錢干什么？”奶奶笑道：“小孫女，你還小，不懂，每到元旦每家每戶都要吃湯圓，并且拿一元錢包在里面。誰要是吃到了這平安錢，上天會保佑她在這一年里都平平安安的?！薄澳俏乙欢ㄒ缘健蔽腋吲d的大叫。
我心急如焚，真想看見那熱騰騰的湯圓，還有那個幸運(yùn)的平安錢。不一會兒，奶奶把剛剛煮好的湯圓端了出來，看的爸爸媽媽的口水都流下來了。我第一個跑到桌前，左看右看，還是沒看出來那個有錢。最后，我端了一碗我認(rèn)為有錢的湯圓。爸爸是最后到的，因此，他吃的是最后一碗。
“啊，好硬?！卑职执蠼小?BR> 原來那錢在爸爸的碗里，唉！我是第一挑的，沒有錢，而爸爸是最后吃人挑完的，他卻吃到了那平安錢。這就叫“人算不如天算”??！
總之，xxxx年的元旦，我還是很高興的！
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇九
今天，我的心情格外激動，因?yàn)榻裉煜挛纾覀儗W(xué)校要開展一年一度的元旦聯(lián)歡會。
都在為元旦聯(lián)歡會各司其責(zé)、各盡所能。
時間一分一秒艱澀地流動著，像沙漏般墜入我忐忑不安的心房，我多么希望聯(lián)歡會能夠快點(diǎn)開始呀！終于，久違的午休鈴敲響了，同學(xué)們飛快地跑上樓。只見燈管與燈管之間，一條條彩帶縱橫交錯，編織成一個閃閃發(fā)光的“彩網(wǎng)”；五顏六色的氣球點(diǎn)綴其間，更增添了一種節(jié)日的氣氛；玻璃窗戶上，用噴花寫出了四個喜慶的大字：“元旦快樂”；黑板上也用彩色粉筆寫了三個漂亮的花體字：“慶元旦”，黑板四周還用彩色氣球裝飾了一圈。教室里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
聯(lián)歡會開始了，同學(xué)們紛紛拿出自己的拿手好戲，在臺上展示著自己的風(fēng)采。很快就輪到了我的rap表演（說唱表演）：《你好xx》。由于我在第一輪演唱《北極星的眼淚》時發(fā)揮失常，于是我決定要在這個節(jié)目中一雪前“恥”?！澳鞘且粋€春天，臺灣的上空，劃過一道閃電……”我繪聲繪色地表演起來，可同學(xué)們似乎對我的表演毫無興趣，我趕緊加上一些動作，終于讓大家開懷大笑起來。
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇一
星期五上午，上完前兩節(jié)課，我們的元旦晚會來啦!大家欣喜若狂!
大張老師走上了講臺，說：“孩子們，你們期待已久的元旦晚會正式開始了!”我們都好興奮!
“我們先來猜燈謎吧!”大張老師微笑著說。第一個謎語：什么東西臥也是坐，坐也是坐，站也是坐，躺也是坐(打一動物)?我們大家都開動腦瓜使勁地想。我想，是熊么?不對，熊腿是直的，那是什么呢?同學(xué)們都爭著站起來回答，可是答案都不對。這時大張老師公布了謎底：青蛙。
第二個謎語：什么東西站也是臥，臥也是臥，跑也是臥(打一動物)?我想，這個我知道，那就是媽媽最怕的蛇!我舉起手來，可大張老師沒有看到我，過了好一會兒，還是沒有同學(xué)猜對，原來謎底真的是蛇。哈哈，我猜對了!
今天的收獲可真大呀!特別是猜謎語，回去我也要給爸爸媽媽猜。
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇二
今天是星期五，上午的時候，大張老師給我們開了一個元旦小聯(lián)歡。同學(xué)們聽了興高采烈的，一個個臉上笑的像花兒一樣。
走著也是跳，
臥著也是跳，
跑著也是跳，
坐著也是跳。
這個一看就是青蛙，我剛想舉手，結(jié)果被沈迎奧給搶先了一步，他的答案跟我的一樣。
唉，我怎么總是慢一步呢?
下一個節(jié)目是，(愛麗絲之閱讀展覽會)，問題是：愛麗絲喝下什么變小的，我剛舉手，又被別人搶答了，結(jié)果那位同學(xué)答錯了，哈哈，我馬上舉起手來，老師終于讓我站起來回答了，我的答案是：“愛麗絲喝掉了一瓶上面標(biāo)著(喝掉我的小瓶子)里面的水?！崩蠋熣f過那個同學(xué)答對一次同學(xué)們就為他送一次掌聲，我回答對了，于是，教室里想起了雷鳴般的掌聲，我簡直開心極了，我在紙上畫了一個小笑臉，代表我回答正確了一個問題。第三個活動是，“古詩朗誦會”，大張老師說：“現(xiàn)在我們需要一個擂主，擂主等著其他人上來挑戰(zhàn)他，擂主站在左邊，挑戰(zhàn)者站在又邊，擂主和挑戰(zhàn)者必須背完一本書的古詩，如果誰背錯了，誰就下去，如果擂主背錯了，擂主就要下去，挑戰(zhàn)者就變成擂主了，然后接著在再上新的挑戰(zhàn)者”?；顒娱_始了，我心里萬般緊張，因?yàn)檎緯家?，我怕會錯，結(jié)果老師請了戴世林做擂主，蔡潤澤做挑戰(zhàn)者，一會戴世林背錯一個字，被蔡潤澤搶了擂主之位，游戲不一會就結(jié)束了，最后站在臺上的是挑戰(zhàn)成功的沈迎奧，大張老師說：“游戲結(jié)束了”，大家拿了自己的禮物，回答問題的越多，禮物就越多。
這次的元旦小聯(lián)歡，我們大家好開心啊!
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇三
今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午，我們要到禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡會了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊(duì)禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)?。 钡俏覀兂锰度肓?！
在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
這個元旦節(jié)過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦節(jié)。
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇四
時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年!
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應(yīng)該是同學(xué)們過的最開心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂的歌唱著，有嫻熟的音樂伴奏著，吸引著會場的每一位同學(xué)，演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認(rèn)真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋，同學(xué)們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中，有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認(rèn)為最棒的是——七年級一班——劉帥同學(xué)。這次比賽參賽的男生人數(shù)很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調(diào)了，但他是最棒的，雖然高潮沒唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰(zhàn)自我，面丟同學(xué)們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅(jiān)持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應(yīng)該像他那樣，敢于挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持就是勝利!
在節(jié)目快要結(jié)束的時候，我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊!
我認(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機(jī)會，娛樂了同學(xué)們的生活，使同學(xué)們都?xì)g樂的度過了元旦，展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!
今天是我最開心的一天了!
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇五
大家好，元旦快樂！今年的元旦和往年的不同，因?yàn)榻裉煲彩桥D八節(jié)。
早晨，我被一陣陣噼噼啪啪的鞭炮聲驚醒了。??！新的一年開始了，我急急忙忙穿上衣服，向院子里跑去。這時爸爸已經(jīng)在院子里擺好了鞭炮，我和爸爸點(diǎn)燃了鞭炮，鞭炮噼噼啪啪的響了起來。這時，媽媽說：“吃飯了。”媽媽端著熱氣騰騰的餃子、臘八粥。我們吃著餃子，喝著臘八粥，真是幸福。
吃完飯以后，爸爸把提前撥好的蒜放到了一個罐子里，隨后又把醋倒進(jìn)罐子里蓋好。我問爸爸這是在干什么，爸爸說是在腌制臘八蒜。哦，原來臘八蒜是這樣制成的。
隨后，我們?nèi)チ斯珗@。公園里真熱鬧。有的打著羽毛球，有的踢毽子，還有的打籃球。最惹人注意的是精彩的武術(shù)表演。有耍刀的，有耍棍的，有打醉拳的，還有舞獅子的，真是熱鬧。
祝大家新年快樂，臘八節(jié)快樂。
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇六
等待著，等待著！20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待呢？其實(shí)呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，是個例外！作文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”?。∩献魑恼n的到了！一切就緒后，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。
一來到作文班后，就各自作在的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開始”，所同學(xué)都忙活了起來。
同學(xué)們洗水果；當(dāng)傳遞員；削水果；設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人了再三的之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最后，把后的結(jié)果告訴了大家，大家都說的創(chuàng)意好舉雙手贊成！
開始擺造型了，先用橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)老鼠的腳，最后，用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠了，要開始擺字了，小蜜橘還剩，決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，的心里依然是甜滋滋的。
“元旦”令人難忘的時刻！
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇七
老師說了，今天的班會課在教室里辦一個慶祝元旦的活動，我們買了裝飾品，一切準(zhǔn)備做好了。我們等班會課。
“鈴—”上課鈴聲終于響了，老師進(jìn)來我們拿著噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說道：“活動開始，由班長來主持這次活動”。我們一起歡呼。
表演開始了。有人到講臺上變魔術(shù)還要我上去和他一起合作表演，有的人在講臺上唱歌，每唱完一首歌我們會用掌聲鼓勵他/她，鼓勵聲一完我們用彩帶噴他/她。接著又表演了許多節(jié)目，歸我了，我慢慢地走到講臺上拿起話筒一直沒出聲，為什么？因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)笑話我。我只好小聲的唱完整首歌，我以為同學(xué)會笑話我，沒想到我唱完以后同學(xué)們都給我鼓掌，我的心情一下子變得開心了。我坐到我的座位上看下一位同學(xué)的表演。“鈴—”下課鈴打了，我們結(jié)束了元旦的活動。
我們還想在看一會兒表演，我有一點(diǎn)兒戀戀不舍，希望下一次還有這樣的活動。我玩得真開心！
今年元旦的晚上，爸爸的好朋友約我們?nèi)乙黄鸪鋈コ源覀兂鲩T一看，啊！下雪啦，只見房上、樹上都披上一層又松又軟的棉被。到了串店我很快地就吃完了，但是大眾們還喝個沒完沒了，我就和張叔叔的女兒一起出去玩。
這時，雪已經(jīng)停了，地上一片雪白。地上的雪在燈光的照射下銀光閃閃，好像一位仙女一不小心把裝著的鉆石粉末的小寶箱碰灑了，鉆石粉末就飄了下來。我和她一起玩包餃子，當(dāng)然不是真的包餃子。我們把雪當(dāng)成餃子餡，用餐巾紙當(dāng)餃子皮，然后把水灑在雪上一起攪拌成一個圓形的小球球，我們把“餃子餡”放在“餃子皮”上，再找一段繩子捆在上面，這樣餃子就做成了。
我們玩了一會兒包餃子，又玩了一會兒打雪仗，之后又滑冰。等大人們吃完了，我們就高高興興地回各自的家了。今年的這個元旦，別擔(dān)我有多開心了。
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇八
今天是元旦，是新的一年的開始。時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年?！八臍庑略?，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始――元旦。
奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢，清洗了好多遍。我很好奇，奇怪的問奶奶：“奶奶，你拿一元錢干什么？”奶奶笑道：“小孫女，你還小，不懂，每到元旦每家每戶都要吃湯圓，并且拿一元錢包在里面。誰要是吃到了這平安錢，上天會保佑她在這一年里都平平安安的?！薄澳俏乙欢ㄒ缘健蔽腋吲d的大叫。
我心急如焚，真想看見那熱騰騰的湯圓，還有那個幸運(yùn)的平安錢。不一會兒，奶奶把剛剛煮好的湯圓端了出來，看的爸爸媽媽的口水都流下來了。我第一個跑到桌前，左看右看，還是沒看出來那個有錢。最后，我端了一碗我認(rèn)為有錢的湯圓。爸爸是最后到的，因此，他吃的是最后一碗。
“啊，好硬?！卑职执蠼小?BR> 原來那錢在爸爸的碗里，唉！我是第一挑的，沒有錢，而爸爸是最后吃人挑完的，他卻吃到了那平安錢。這就叫“人算不如天算”??！
總之，xxxx年的元旦，我還是很高興的！
元旦節(jié)的日記元旦節(jié)的日記篇九
今天，我的心情格外激動，因?yàn)榻裉煜挛纾覀儗W(xué)校要開展一年一度的元旦聯(lián)歡會。
都在為元旦聯(lián)歡會各司其責(zé)、各盡所能。
時間一分一秒艱澀地流動著，像沙漏般墜入我忐忑不安的心房，我多么希望聯(lián)歡會能夠快點(diǎn)開始呀！終于，久違的午休鈴敲響了，同學(xué)們飛快地跑上樓。只見燈管與燈管之間，一條條彩帶縱橫交錯，編織成一個閃閃發(fā)光的“彩網(wǎng)”；五顏六色的氣球點(diǎn)綴其間，更增添了一種節(jié)日的氣氛；玻璃窗戶上，用噴花寫出了四個喜慶的大字：“元旦快樂”；黑板上也用彩色粉筆寫了三個漂亮的花體字：“慶元旦”，黑板四周還用彩色氣球裝飾了一圈。教室里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
聯(lián)歡會開始了，同學(xué)們紛紛拿出自己的拿手好戲，在臺上展示著自己的風(fēng)采。很快就輪到了我的rap表演（說唱表演）：《你好xx》。由于我在第一輪演唱《北極星的眼淚》時發(fā)揮失常，于是我決定要在這個節(jié)目中一雪前“恥”?！澳鞘且粋€春天，臺灣的上空，劃過一道閃電……”我繪聲繪色地表演起來，可同學(xué)們似乎對我的表演毫無興趣，我趕緊加上一些動作，終于讓大家開懷大笑起來。