首先說(shuō)明我不是英語(yǔ)方面的天才，也沒(méi)有什么英語(yǔ)方面的天賦，口語(yǔ)能夠拿到6.5分是我在剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候是不敢想像的，這個(gè)分?jǐn)?shù)也許對(duì)很多人來(lái)說(shuō)很低，但是希望我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家有用，請(qǐng)大家結(jié)合自身?xiàng)l件來(lái)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，是牛人的話就不用看了。
背景：高考107，四級(jí)62，六級(jí)475，本科所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)，10年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)都只是為了應(yīng)試，一名很普通的中國(guó)學(xué)生。目前只和4個(gè)老外交談過(guò)，加起來(lái)的時(shí)間也超不過(guò)6個(gè)小時(shí)。沒(méi)有報(bào)輔導(dǎo)班。第考雅思。
所使用書籍：全程大概80天，基本上是按照《80天攻克雅思》一書中的計(jì)劃去復(fù)習(xí)的，（因?yàn)槲腋緵](méi)有辦法和經(jīng)驗(yàn)為自己制定計(jì)劃，看到網(wǎng)上有人推薦這本書，就在淘寶上買了一本）感覺(jué)這本書循序漸進(jìn)，效果還不錯(cuò)，但是其中也有不好的地方，我覺(jué)得大家應(yīng)該根據(jù)自己的情況來(lái)進(jìn)行選擇。
復(fù)習(xí)方法：
前20天：每天都按照書上的要求進(jìn)行1個(gè)小時(shí)的大聲朗讀（書有配套音頻，發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，連讀、略讀、重讀很好模仿），為的是熟悉語(yǔ)音和發(fā)音，我感覺(jué)在短期內(nèi)糾正到極其正確的發(fā)音是很難的，力求吐字清晰就好了（個(gè)人感覺(jué)重讀很重要，應(yīng)盡力模仿哦）。
第21天：開(kāi)始練習(xí)自己描述一個(gè)事物的能力和用不同方法表述同一事物的能力（其實(shí)這個(gè)過(guò)程我有偷懶，因?yàn)楦杏X(jué)這個(gè)好難?。〉沁€是照著答案，結(jié)合背誦念下來(lái)了）。
第41天：開(kāi)始背誦書上的關(guān)于stage2中topic的答案。注意，我是背誦。大家都說(shuō)不能背誦，會(huì)扣分的。但是我這里說(shuō)的背誦是有道理的，因?yàn)橐晕业乃絾慰孔约旱挠⒄Z(yǔ)和日常知識(shí)去說(shuō)的確很難，很多題目我連中文都說(shuō)不上來(lái)，讓我怎么可能去用英語(yǔ)來(lái)表述呢（根本沒(méi)有基礎(chǔ)，一步登天是很難的，基礎(chǔ)好的學(xué)生除外），背誦答案可以學(xué)到很多好的表達(dá)方法和句式，這些是自己想不到的；而且，自己想答案的話很浪費(fèi)時(shí)間，我自己試過(guò)自己想答案，加上熟悉話題要1個(gè)小時(shí)，而通過(guò)答案來(lái)熟悉只需要20分鐘，我這里所說(shuō)的背誦答案的目的是為了熟悉每個(gè)類型的話題，讓你遇到話題后有詞可用，有話可說(shuō)。經(jīng)過(guò)話題的背誦之后，你對(duì)一般性的話題有了熟悉，說(shuō)到這些話題的時(shí)候自然而然的你就會(huì)脫口說(shuō)出一些相關(guān)詞匯或表達(dá)，而不是“背”出了。
后20天：按照真題來(lái)訓(xùn)練你的反應(yīng)速度，口語(yǔ)考題千變?nèi)f化，需要你敏捷的思維，因?yàn)榱骼窃u(píng)分的第一要素。事實(shí)也證明了，我考試的時(shí)候考官一問(wèn)問(wèn)題我馬上就接上，雖然有幾道題目牛頭不對(duì)馬嘴，但是我至少流利的說(shuō)出來(lái)了。畢竟每個(gè)人的思想不一樣，對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的看法不同，所以考官不會(huì)太在意你的答案是否準(zhǔn)確，而是你用的時(shí)態(tài)和語(yǔ)法是否準(zhǔn)確（例如我在回答第一部分1、2的時(shí)候都答錯(cuò)了，第一題我回答我討厭擁擠的公車，第二題我回答了一個(gè)比較古老的旅游景點(diǎn)。第二部分的答案可能大多數(shù)人都想不到的，我回答的是喬丹！連我自己當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)后悔！但是我當(dāng)時(shí)第一印象就是這個(gè)題目好難，不知道為什么就想到了喬丹，我說(shuō)他的永不放棄的精神和高超的技術(shù)給隊(duì)友帶來(lái)了幫助；他的表演給許多人提供了娛樂(lè)、提供了欣賞高水平比賽的機(jī)會(huì)；給年輕人樹(shù)立了榜樣，他的捐助給許多孩子上學(xué)的機(jī)會(huì)等等。）
在整個(gè)80天的過(guò)程里，每天都開(kāi)口2個(gè)小時(shí)（雖然中間有幾天的偷懶），終取到了這個(gè)令我滿意的分?jǐn)?shù)。
附上我的口語(yǔ)考題：
第一部分：
1、你的生活方式
2、描述老城區(qū)
3、你喜歡音樂(lè)嗎？什么類型的？你喜歡在什么時(shí)候聽(tīng)？why？
4、你認(rèn)為音樂(lè)可以給人們帶來(lái)什么？
第二部分：
描述一個(gè)提供給別人很多幫助的人。
Who？Where he live now？How？Why？
第三部分：
1、很多人認(rèn)識(shí)他嗎？
2、你認(rèn)為通過(guò)幾種途徑可以幫助你的鄰居？
3、你認(rèn)為現(xiàn)在的社區(qū)比以前更加有用嗎（在幫助人方面）？
4、人們互相幫助有什么好處？你怎么看待互相幫助的？
可能考官懷疑我背答案，不斷給我換主題，暈了，我可都是即興發(fā)揮啊～冤枉啊～～～希望這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)后面的考生有幫助，大家可以按照自己的時(shí)間和基礎(chǔ)來(lái)準(zhǔn)備。
另外建議大家多積累一些小詞和句型，這些東西可以使你的回答更有邏輯性，也可以很有效的避免中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)時(shí)候的“er、er、er”現(xiàn)象。還有大家不要緊張哦，我就是說(shuō)得太快了，自己感覺(jué)到有2個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤。
后祝大家能取得好成績(jī)！
背景：高考107，四級(jí)62，六級(jí)475，本科所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)，10年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)都只是為了應(yīng)試，一名很普通的中國(guó)學(xué)生。目前只和4個(gè)老外交談過(guò)，加起來(lái)的時(shí)間也超不過(guò)6個(gè)小時(shí)。沒(méi)有報(bào)輔導(dǎo)班。第考雅思。
所使用書籍：全程大概80天，基本上是按照《80天攻克雅思》一書中的計(jì)劃去復(fù)習(xí)的，（因?yàn)槲腋緵](méi)有辦法和經(jīng)驗(yàn)為自己制定計(jì)劃，看到網(wǎng)上有人推薦這本書，就在淘寶上買了一本）感覺(jué)這本書循序漸進(jìn)，效果還不錯(cuò)，但是其中也有不好的地方，我覺(jué)得大家應(yīng)該根據(jù)自己的情況來(lái)進(jìn)行選擇。
復(fù)習(xí)方法：
前20天：每天都按照書上的要求進(jìn)行1個(gè)小時(shí)的大聲朗讀（書有配套音頻，發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，連讀、略讀、重讀很好模仿），為的是熟悉語(yǔ)音和發(fā)音，我感覺(jué)在短期內(nèi)糾正到極其正確的發(fā)音是很難的，力求吐字清晰就好了（個(gè)人感覺(jué)重讀很重要，應(yīng)盡力模仿哦）。
第21天：開(kāi)始練習(xí)自己描述一個(gè)事物的能力和用不同方法表述同一事物的能力（其實(shí)這個(gè)過(guò)程我有偷懶，因?yàn)楦杏X(jué)這個(gè)好難?。〉沁€是照著答案，結(jié)合背誦念下來(lái)了）。
第41天：開(kāi)始背誦書上的關(guān)于stage2中topic的答案。注意，我是背誦。大家都說(shuō)不能背誦，會(huì)扣分的。但是我這里說(shuō)的背誦是有道理的，因?yàn)橐晕业乃絾慰孔约旱挠⒄Z(yǔ)和日常知識(shí)去說(shuō)的確很難，很多題目我連中文都說(shuō)不上來(lái)，讓我怎么可能去用英語(yǔ)來(lái)表述呢（根本沒(méi)有基礎(chǔ)，一步登天是很難的，基礎(chǔ)好的學(xué)生除外），背誦答案可以學(xué)到很多好的表達(dá)方法和句式，這些是自己想不到的；而且，自己想答案的話很浪費(fèi)時(shí)間，我自己試過(guò)自己想答案，加上熟悉話題要1個(gè)小時(shí)，而通過(guò)答案來(lái)熟悉只需要20分鐘，我這里所說(shuō)的背誦答案的目的是為了熟悉每個(gè)類型的話題，讓你遇到話題后有詞可用，有話可說(shuō)。經(jīng)過(guò)話題的背誦之后，你對(duì)一般性的話題有了熟悉，說(shuō)到這些話題的時(shí)候自然而然的你就會(huì)脫口說(shuō)出一些相關(guān)詞匯或表達(dá)，而不是“背”出了。
后20天：按照真題來(lái)訓(xùn)練你的反應(yīng)速度，口語(yǔ)考題千變?nèi)f化，需要你敏捷的思維，因?yàn)榱骼窃u(píng)分的第一要素。事實(shí)也證明了，我考試的時(shí)候考官一問(wèn)問(wèn)題我馬上就接上，雖然有幾道題目牛頭不對(duì)馬嘴，但是我至少流利的說(shuō)出來(lái)了。畢竟每個(gè)人的思想不一樣，對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的看法不同，所以考官不會(huì)太在意你的答案是否準(zhǔn)確，而是你用的時(shí)態(tài)和語(yǔ)法是否準(zhǔn)確（例如我在回答第一部分1、2的時(shí)候都答錯(cuò)了，第一題我回答我討厭擁擠的公車，第二題我回答了一個(gè)比較古老的旅游景點(diǎn)。第二部分的答案可能大多數(shù)人都想不到的，我回答的是喬丹！連我自己當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)后悔！但是我當(dāng)時(shí)第一印象就是這個(gè)題目好難，不知道為什么就想到了喬丹，我說(shuō)他的永不放棄的精神和高超的技術(shù)給隊(duì)友帶來(lái)了幫助；他的表演給許多人提供了娛樂(lè)、提供了欣賞高水平比賽的機(jī)會(huì)；給年輕人樹(shù)立了榜樣，他的捐助給許多孩子上學(xué)的機(jī)會(huì)等等。）
在整個(gè)80天的過(guò)程里，每天都開(kāi)口2個(gè)小時(shí)（雖然中間有幾天的偷懶），終取到了這個(gè)令我滿意的分?jǐn)?shù)。
附上我的口語(yǔ)考題：
第一部分：
1、你的生活方式
2、描述老城區(qū)
3、你喜歡音樂(lè)嗎？什么類型的？你喜歡在什么時(shí)候聽(tīng)？why？
4、你認(rèn)為音樂(lè)可以給人們帶來(lái)什么？
第二部分：
描述一個(gè)提供給別人很多幫助的人。
Who？Where he live now？How？Why？
第三部分：
1、很多人認(rèn)識(shí)他嗎？
2、你認(rèn)為通過(guò)幾種途徑可以幫助你的鄰居？
3、你認(rèn)為現(xiàn)在的社區(qū)比以前更加有用嗎（在幫助人方面）？
4、人們互相幫助有什么好處？你怎么看待互相幫助的？
可能考官懷疑我背答案，不斷給我換主題，暈了，我可都是即興發(fā)揮啊～冤枉啊～～～希望這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)后面的考生有幫助，大家可以按照自己的時(shí)間和基礎(chǔ)來(lái)準(zhǔn)備。
另外建議大家多積累一些小詞和句型，這些東西可以使你的回答更有邏輯性，也可以很有效的避免中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)時(shí)候的“er、er、er”現(xiàn)象。還有大家不要緊張哦，我就是說(shuō)得太快了，自己感覺(jué)到有2個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤。
后祝大家能取得好成績(jī)！