一個(gè)文科強(qiáng)人是怎樣跨學(xué)??鐚I(yè)考研的?

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現(xiàn)在跨專業(yè)跨學(xué)校考研已經(jīng)是一種趨勢(shì)。某君學(xué)習(xí)圖書館學(xué)n年,也是覺得發(fā)膩,于是決定考個(gè)理科的研究生。 在廣泛的調(diào)查和研究之后。他毅然決定考天大的化院來挑戰(zhàn)一下自己。 看看一個(gè)連苯完都不會(huì)寫的人是否可以大跨度考研成功。他做了一下幾步:
    1 坐火車到天大,找到自己未來的研究生導(dǎo)師。先恭敬的鞠上一躬,然后對(duì)老先生說:我想考您的研究生,隨后遞上自己的簡(jiǎn)歷。老先生先是一臉鄙夷,想你們武大圖書館學(xué)雖然是全國(guó)第一,但又怎么知道我們化學(xué)的博大精深。不過他沒有當(dāng)面拒絕,而是寫了十幾個(gè)問題對(duì)小伙子說: 不急先把這些問題搞清楚再來找我。 也就是說,先搞清楚才有資格。這個(gè)強(qiáng)人并沒有生氣,把問題清單收了起來。
    2 回到學(xué)校,把問題翻譯成英語(yǔ),然后給哈佛大學(xué)化學(xué)系某教授發(fā)了一封e-mail,信中寫道:我想考貴院的研究生,這是我對(duì)專業(yè)的一點(diǎn)問題,可以幫我解答一下嗎。同時(shí)加上自己的簡(jiǎn)歷。
     哈佛一定很激動(dòng), 因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一個(gè)東方化學(xué)奇人,雖然不是專業(yè)人才但是專業(yè)問題問的很深。于是他們認(rèn)認(rèn)真真解答了問題,并列出一些其他的問題對(duì)小伙子做進(jìn)一步的考
    核。
    3 收到哈佛的回信后把他翻譯成漢語(yǔ),再去找天大的老先生,先把答案給他。老頭一看已經(jīng)半瘋,想小伙子不錯(cuò),水平好像比我還高已經(jīng)達(dá)到國(guó)外哈佛的水平了。 這時(shí)拿出寫滿問題的那張紙。對(duì)老先生說: 老師的問題我回答了,這是我對(duì)本專業(yè)的一些問題,請(qǐng)老師解答一下。老頭看了問題,吸了一口涼氣,全瘋了。這時(shí)裝著要走。老先生急了說:小伙子,別走,你我要定了,專業(yè)課不用考了我包你過。公共課去復(fù)習(xí)一下只要過就行,只要過。
    4 回到學(xué)校,沒過幾天,收到老先生的花了幾個(gè)通宵查了大量資料寫好的答案。 把答案翻譯成英語(yǔ),給哈佛發(fā)過去。他們?cè)诖_認(rèn)東方奇人后會(huì)提出一年給4萬美金的獎(jiǎng)學(xué)金要小伙子去讀書。這時(shí)候一邊是保研一邊是全獎(jiǎng)出國(guó),到底選哪邊?好難。
    5 當(dāng)然是選保研,因?yàn)楣鹗翘蕴?。而天大的老先生只?huì)拍拍小伙子的肩膀說: 孩子,好好學(xué),誰(shuí)讓我當(dāng)時(shí)瞎了眼把你收進(jìn)來呢?