考生自述英語四六級過關(guān)背景

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所謂成也英語,得從學(xué)英語開始講起。
    我是上初中才開始學(xué)英語的。我的英語啟蒙老師名叫劉文福。他很矮,也就一米六幾,白皙的膚色,卷卷的頭發(fā),富有穿透力的嗓音,他還總愛用腳后跟踩在講臺的邊上,表演雜技似的。這些都極大的吸引了我對他教的英語的興趣。先學(xué)ABC,邊學(xué)邊唱邊表演,可是好景不長,只教我們十天就換來一個我同學(xué)的姐姐教我了。
    由于,我自認為我比較正直,所以,雖然年輕,我就很是討厭家族關(guān)系。我瞧不起那老師和她的妹妹。理所當然,她們也就不喜歡我了。甚至是忽視了我的存在。我要證明我自己的內(nèi)心呼聲越來越高。忽然有一天,那老師一句諷刺同學(xué)的話點醒了我“英語就26個字母,連26個字母都擺弄不好的話還能擺弄啥?!”現(xiàn)在想想她的話沒什么道理,但是還是真覺得沒錯。不就是26個字母嘛。我就不信我擺弄不了它們!于是,我成功了。我的英語躍居第二的位置。老師也換了。
    新來的老師姓田,很有才。他喜歡我寫的字,喜歡我被課文,雖然我不是第一,但是每次總是第一個被叫到。當時很自豪的。特別喜歡英語,學(xué)起來也特輕松。一篇課文讀過兩邊就會了,爛熟于胸啊。就期待著課堂上如約而至的優(yōu)先展示權(quán)。好景不長又換來一為聞知之色變的張老師。
    由于本人天生害怕脾氣暴躁、愛吹胡子瞪眼的怪物。張老師就是。第一天,他要求的任務(wù)我全部完成后,還是感覺不踏實。結(jié)果第二天,我背課文時出現(xiàn)了從未有過的忘詞。我嚇出一身冷汗。完啦。我完啦。果真,我被罰抄寫課文二十遍。初三的課文那么長,我抄了整整一天,終于在晚上抄完給他看了。
    戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢學(xué)了一年,考了一個不錯的分數(shù)112,僅僅丟8分,就混進一中了。遇上了我不喜歡的ZH老師。有很多原因,就是討厭她。我從不正經(jīng)聽她一節(jié)課的。包括晨讀,我向來都是看看自己喜歡的歷史啊,語文啊。有一天,我正看的起勁呢,忽然書被人“砰'的摔了一下,是她,她毫不給我留面子把我的歷史書摔在桌上了。一句話沒說,甚至一點指示性的表情都沒給就走了。四周將目光聚焦到我這里,可氣的是她的得意弟子還爬在我的胳膊上咯咯的笑個不停。從不發(fā)火的我忍無可忍了,跟她大吵一架。我要爆發(fā)!
    在S老師來之前,也就是ZH走之前,我牢牢占據(jù)了第一的位置。她對我態(tài)度有180度轉(zhuǎn)變,我對她沒有絲毫改變。她走了,S來了。
    走過一段輝煌的英語歲月后,我發(fā)現(xiàn),我犧牲了數(shù)理化。彌補數(shù)理化的時候,完全割舍了我對英語的一片癡心。后來,我上了大學(xué)。
    四級:大一的時候特別自信,我認為我能克服大一上學(xué)期培養(yǎng)起來的惰性,所以毫不猶豫的就報考四級了。可是到考前一禮拜,我才發(fā)現(xiàn)我沒成功。開始準備已經(jīng)來不及了,買了一套王長喜救急。十套題,一天做一套,總共做五套就匆匆考試去啦。結(jié)果憑借高中還算雄厚的實力,得了非常吉利的一個分數(shù)。66!
    六級也是一樣。
    研究生英語還是一樣。
    只是比更接近分數(shù)線,終在考研時候壓上線。
    所謂敗也英語,得從大學(xué)說起。