我是2005年1月考的，那是后采用傳統(tǒng)的計(jì)分方式。很高興第就能有優(yōu)秀，而且具體的分?jǐn)?shù)也蠻吉祥：88.5.在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中，得到的不止包括應(yīng)試方略，更多的是一種精神上的支持。所以很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)介紹一下我自己的六級(jí)之路，希望也可以給后來(lái)者一份鼓勵(lì)與祝福。
先說(shuō)說(shuō)我的基礎(chǔ)吧。我是03屆的，當(dāng)年高考英語(yǔ)136（據(jù)說(shuō)那張卷子還是挺難的）；四級(jí)僅在考前后一天做了一份近的真題，幾乎就是*考的，成績(jī)么九十幾；考六級(jí)之前英語(yǔ)中級(jí)口譯的資格證書(shū)也已經(jīng)搞定了，both筆試and口試。吹這些并不是在炫耀點(diǎn)什么，而只是想說(shuō)明這篇東東相對(duì)而言可能更適合起點(diǎn)高一些的同學(xué)參考罷了。應(yīng)該講我當(dāng)初也是覺(jué)得過(guò)肯定沒(méi)問(wèn)題的，就是如果想拿優(yōu)秀的話(huà)或許偶的備考模式會(huì)顯得效率比較高一點(diǎn)，實(shí)踐起來(lái)更為輕松一些，而效果也不會(huì)差到哪里去（至少本人是這么認(rèn)為的）。簡(jiǎn)而言之，我的經(jīng)驗(yàn)就是如何教基礎(chǔ)不錯(cuò)、也不想花太多精力的懶人拿高分！
首先，去報(bào)一個(gè)班讀讀吧。我是05年1月考，04年暑假讀的班。由于離考試還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，所以讀起來(lái)會(huì)比較輕松一點(diǎn)。老實(shí)說(shuō)對(duì)于基礎(chǔ)本就不錯(cuò)的同學(xué)而言，老師教的許多應(yīng)試技巧意義不是太大的。要么俺是牛人俺用不著，要么就是早已運(yùn)用得嫻熟自如而不自知了，現(xiàn)在不過(guò)是經(jīng)由別人的口中轉(zhuǎn)述、表達(dá)出來(lái)而已。那么或許就有人要問(wèn)：那讀新東方還有意義嗎？答案當(dāng)然是肯定的。通過(guò)一段時(shí)間在新東方的學(xué)習(xí)，你將發(fā)現(xiàn)自己的底氣會(huì)更足，而不必再擔(dān)心優(yōu)秀是否真的那么難以企及。當(dāng)然，在這之前還有一個(gè)前提，那就是你上課的態(tài)度。我的習(xí)慣一向是上課盡量做到認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取大限度地理解老師所闡述的內(nèi)容，課后把布置的作業(yè)完成就行了，其他諸如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)之類(lèi)的工作懶人如我是從來(lái)都沒(méi)興趣去做的。畢竟是你自己選擇出錢(qián)坐到課堂里來(lái)的，那既然都決定要把時(shí)間花在這上面了，何不好好地利用起來(lái)呢？
讀完班之后那些筆記啊、磁帶啊、參考書(shū)啊基本上就都沒(méi)什么用啦，除了某本資料里面的幾頁(yè)。在這里可以拍胸脯保證，把這六級(jí)核心詞匯表上的單詞背熟之后再做六級(jí)的詞匯真題絕對(duì)會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。至于這些單詞怎么背相信每一個(gè)人都有自己獨(dú)到的方法，在此就不贅述啦。
后說(shuō)一下備考進(jìn)程安排。所有的工作在考前一個(gè)月左右開(kāi)始準(zhǔn)備就真的已經(jīng)足夠了。需要強(qiáng)調(diào)的是做題就要做真題，去找一本歷年真題匯編，背完那張核心詞匯表之后就可以開(kāi)始做了。我考前一共做了六套，后一套就是在考前的后一天搞定的?？荚嚨臅r(shí)候一定要聚精會(huì)神，集中所有的注意力去做題，千萬(wàn)不要想得太多、患得患失，那樣純粹是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，只會(huì)把自己越嚇越怕。還有就是要控制好時(shí)間，通過(guò)考前的真題模擬逐漸摸索出適合自己的進(jìn)度，并踏著這種熟悉的節(jié)奏充滿(mǎn)自信地去完成考試。If you think you can， then you can.以上就是個(gè)人一些不太成熟的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)后來(lái)者能有所幫助，則吾愿足矣。
先說(shuō)說(shuō)我的基礎(chǔ)吧。我是03屆的，當(dāng)年高考英語(yǔ)136（據(jù)說(shuō)那張卷子還是挺難的）；四級(jí)僅在考前后一天做了一份近的真題，幾乎就是*考的，成績(jī)么九十幾；考六級(jí)之前英語(yǔ)中級(jí)口譯的資格證書(shū)也已經(jīng)搞定了，both筆試and口試。吹這些并不是在炫耀點(diǎn)什么，而只是想說(shuō)明這篇東東相對(duì)而言可能更適合起點(diǎn)高一些的同學(xué)參考罷了。應(yīng)該講我當(dāng)初也是覺(jué)得過(guò)肯定沒(méi)問(wèn)題的，就是如果想拿優(yōu)秀的話(huà)或許偶的備考模式會(huì)顯得效率比較高一點(diǎn)，實(shí)踐起來(lái)更為輕松一些，而效果也不會(huì)差到哪里去（至少本人是這么認(rèn)為的）。簡(jiǎn)而言之，我的經(jīng)驗(yàn)就是如何教基礎(chǔ)不錯(cuò)、也不想花太多精力的懶人拿高分！
首先，去報(bào)一個(gè)班讀讀吧。我是05年1月考，04年暑假讀的班。由于離考試還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，所以讀起來(lái)會(huì)比較輕松一點(diǎn)。老實(shí)說(shuō)對(duì)于基礎(chǔ)本就不錯(cuò)的同學(xué)而言，老師教的許多應(yīng)試技巧意義不是太大的。要么俺是牛人俺用不著，要么就是早已運(yùn)用得嫻熟自如而不自知了，現(xiàn)在不過(guò)是經(jīng)由別人的口中轉(zhuǎn)述、表達(dá)出來(lái)而已。那么或許就有人要問(wèn)：那讀新東方還有意義嗎？答案當(dāng)然是肯定的。通過(guò)一段時(shí)間在新東方的學(xué)習(xí)，你將發(fā)現(xiàn)自己的底氣會(huì)更足，而不必再擔(dān)心優(yōu)秀是否真的那么難以企及。當(dāng)然，在這之前還有一個(gè)前提，那就是你上課的態(tài)度。我的習(xí)慣一向是上課盡量做到認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取大限度地理解老師所闡述的內(nèi)容，課后把布置的作業(yè)完成就行了，其他諸如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)之類(lèi)的工作懶人如我是從來(lái)都沒(méi)興趣去做的。畢竟是你自己選擇出錢(qián)坐到課堂里來(lái)的，那既然都決定要把時(shí)間花在這上面了，何不好好地利用起來(lái)呢？
讀完班之后那些筆記啊、磁帶啊、參考書(shū)啊基本上就都沒(méi)什么用啦，除了某本資料里面的幾頁(yè)。在這里可以拍胸脯保證，把這六級(jí)核心詞匯表上的單詞背熟之后再做六級(jí)的詞匯真題絕對(duì)會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。至于這些單詞怎么背相信每一個(gè)人都有自己獨(dú)到的方法，在此就不贅述啦。
后說(shuō)一下備考進(jìn)程安排。所有的工作在考前一個(gè)月左右開(kāi)始準(zhǔn)備就真的已經(jīng)足夠了。需要強(qiáng)調(diào)的是做題就要做真題，去找一本歷年真題匯編，背完那張核心詞匯表之后就可以開(kāi)始做了。我考前一共做了六套，后一套就是在考前的后一天搞定的?？荚嚨臅r(shí)候一定要聚精會(huì)神，集中所有的注意力去做題，千萬(wàn)不要想得太多、患得患失，那樣純粹是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，只會(huì)把自己越嚇越怕。還有就是要控制好時(shí)間，通過(guò)考前的真題模擬逐漸摸索出適合自己的進(jìn)度，并踏著這種熟悉的節(jié)奏充滿(mǎn)自信地去完成考試。If you think you can， then you can.以上就是個(gè)人一些不太成熟的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)后來(lái)者能有所幫助，則吾愿足矣。