如果您在某高校聽到這樣一句話：“我靠，這門課肯定掛！”千萬(wàn)不要問是什么意思，否則學(xué)生們會(huì)送您一句：“小樣，新來的吧？”校園，是制造新鮮、引領(lǐng)時(shí)尚的地方，標(biāo)新立異的年輕人喜歡在各個(gè)方面尋求他們的與眾不同，其中“口頭禪”的流行便是表現(xiàn)。近日，記者對(duì)我市高校學(xué)生的一些“口頭禪”進(jìn)行了一番調(diào)查。
經(jīng)過歸類，
這些“口頭禪”大致可分為幾類：
第一類是情緒型，它們的代表詞有“郁悶”、“惡心”、“我暈”等?？荚嚥婚_心、課業(yè)重、自尊心受挫時(shí)，大學(xué)生都會(huì)張口即來——“郁悶”?！坝魫灐北疽馐潜磉_(dá)人心理狀態(tài)的詞語(yǔ)，而如今在大學(xué)生口中不僅用來描述情緒，也成了掛在嘴邊的口頭禪。心理學(xué)專家把這一現(xiàn)象歸結(jié)于大學(xué)生心理的亞健康情緒，如今的大學(xué)生面臨學(xué)業(yè)、情感和就業(yè)等各方壓力，這種情緒產(chǎn)生也在情理之中。對(duì)年輕人而言，張口閉口“郁悶”不僅是對(duì)自我的調(diào)侃，更是對(duì)壓抑情緒的宣泄方式；“暈”本意“頭腦發(fā)昏”，但大學(xué)生用它往往是形容驚訝、無奈與不知所措的心態(tài)，詞意表達(dá)更寬泛、更情緒化，“暈”的活用，也使語(yǔ)言風(fēng)格不失風(fēng)趣和俏皮。
第二類是簡(jiǎn)化型。代表詞有RMB(人民幣)、U(你)。中文、數(shù)字、漢語(yǔ)拼音夾雜用法似乎已成為年輕學(xué)生們幽默流行語(yǔ)的一種趨勢(shì)，如“I服了U！(我佩服死了你)”等。專家說，大學(xué)生屬高文化層次人群，他們接觸外來語(yǔ)的機(jī)會(huì)往往比一般人更多，而且接受、吸收的速度更快。外來語(yǔ)的吸入在一定程度上對(duì)普通人會(huì)造成閱讀、理解上的不便，但在大學(xué)生中間，這些詞匯除了新鮮外，在意思表達(dá)、書寫上也更簡(jiǎn)潔一點(diǎn)。
第三類是粗話型。如“我靠”等。這些詞在幾年前會(huì)讓人覺得不堪入耳?？涩F(xiàn)在它們的確成了不少年輕人常說的口語(yǔ)。記者在某高校問一男生，對(duì)于使用這些詞語(yǔ)的自我感覺，他卻反問記者：“難道你覺得這是粗話嗎？”他說，這些詞現(xiàn)在尤其是男生間使用較平常，脫口而出，沒有什么特別意思，甚至一些女生也經(jīng)常使用。
第四類是創(chuàng)意型。代表詞如“太濕了”指幽默；“運(yùn)交華蓋”指走運(yùn)。該詞語(yǔ)來自魯迅先生《自嘲》詩(shī)，當(dāng)代學(xué)生說別人“運(yùn)交華蓋”，往往是指走好運(yùn)。
安徽大學(xué)中文系現(xiàn)代漢語(yǔ)研究員岳方隧教授認(rèn)為：新詞是社會(huì)發(fā)展的一面鏡子，它符合青年人追求新鮮時(shí)尚的特點(diǎn)，同時(shí)對(duì)語(yǔ)言的豐富和發(fā)展也起積極促進(jìn)作用。大學(xué)生對(duì)新詞的運(yùn)用正是他們文化層次的顯示，反映其語(yǔ)言創(chuàng)造能力，應(yīng)當(dāng)是被允許的，不值得大驚小怪。但他同時(shí)強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)言是一個(gè)人重要的形象包裝，大學(xué)生在求新求異的同時(shí)，不可忘記自己的語(yǔ)言品位。語(yǔ)言使用有高低雅俗之分，大學(xué)生應(yīng)自覺杜絕使用垃圾語(yǔ)言，要用語(yǔ)言美化而非丑化自己。同時(shí)在使用新詞時(shí)還應(yīng)分清對(duì)象和場(chǎng)合，在同輩同等文化層次人群間可嘗試使用，否則就可能造成交際失敗或有炫耀之嫌。
作者：楠楠 朱杲