全國2007年4月高等教育自學(xué)考試
教育統(tǒng)計與測量試題
課程代碼:00452
一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.不用畫坐標(biāo)軸的統(tǒng)計圖是( )
A.散點圖
B.圓形圖
C.線形圖
D.次數(shù)多邊圖
2.下列變量中屬于比率變量的是( )
A.學(xué)生的語文考試成績
B.學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽上的名次
C.某山海拔2749.08米
D.學(xué)生在60米跑項目上所用的時間
3.提出積差相關(guān)法的統(tǒng)計學(xué)家是( )
A.布魯姆
B.皮爾遜
C.比內(nèi)
D.斯皮爾曼
4.在教育和心理統(tǒng)計中,通常情況下被稱為高相關(guān)的是( )
A.0.5≤|r|<1
B.0.6≤|r|<1
C.0.7≤|r|<1
D.0.8≤|r|<1
5.已知30名被試在某個項目上的得分情況,該項目是以(K,0)方式記分,滿分為5,則求取這個項目的區(qū)分度指數(shù)應(yīng)采用( )
A.點雙列相關(guān)
B.等級相關(guān)
C.積差相關(guān)
D.雙列相關(guān)
6.以下估計信度的方法中,多用在預(yù)測性測驗上的是( )
A.等值性系數(shù)
B.α系數(shù)
C.穩(wěn)定性系數(shù)
D.折半信度
7.測驗被試回憶或辨認(rèn)某些特定事實的能力的認(rèn)知層次是( )
A.知識
B.應(yīng)用
C.分析
D.綜合
8.卡特爾十六種人格因素測驗中因素E恃強性得分高的心理含義應(yīng)為( )
A.順從
B.好強
C.通融
D.恭順
9.學(xué)生成績測驗的主要類型有安置性測驗、形成性測驗、診斷性測驗和( )
A.智力測驗
B.能力傾向測驗
C.人格測驗
D.終結(jié)性測驗
10.平均數(shù)抽樣分布的標(biāo)準(zhǔn)差等于( )
A.原總體分布的標(biāo)準(zhǔn)差
B.原總體分布標(biāo)準(zhǔn)差的一半
C.原總體分布標(biāo)準(zhǔn)差的n分之一
D.原總體分布標(biāo)準(zhǔn)差的
分之一
11.一個隨機(jī)變量所有取值點的概率之和為( )
A.0
B.1
C.2
D.3
12.分層抽樣原則是( )
A.在總體中,各部分元素之間的差異要大于各部分元素之內(nèi)的差異
B.在總體中,各部分元素之間的差異要小于各部分元素之內(nèi)的差異
C.在總體中,各部分元素之間的差異要等于各部分元素之內(nèi)的差異
D.編號元素的性質(zhì)不能出現(xiàn)規(guī)律性變化
13.統(tǒng)計假設(shè)檢驗中又稱為研究假設(shè)的是( )
A.虛無假設(shè)
B.零假設(shè)
C.備擇假設(shè)
D.統(tǒng)計假設(shè)
14.在雙側(cè)檢驗中( )
A.抽樣分布的兩側(cè)都有概率
B.抽樣分布的雙側(cè)都有臨界值
C.抽樣分布只有單側(cè)有概率
D.抽樣分布只有單側(cè)有臨界值
15.所謂相關(guān)總體是指( )
A.兩總體相關(guān)系數(shù)等于0
B.兩總體相關(guān)系數(shù)不等于0
C.兩總體相關(guān)顯著
D.兩總體是同一個總體
二、詞語解釋題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
16.心理量表
17.等距變量
18.抽樣分布
19.小概率事件原理
三、簡答題(本大題共4小題,請任選3小題作答,全答者只按前3小題評分,每小題6分,共18分)
20.教育測量學(xué)包括哪些內(nèi)容?
21.數(shù)據(jù)有哪些特點?
22.如何求取項目難度指數(shù)?
23.教師自編課堂成就測驗有哪些特點?
四、簡單計算題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)
24.某研究單位在探討兒童的問題行為與母親耐心程度的關(guān)系時,隨機(jī)抽取了10個家庭,實驗中粗略估計兒童的問題行為與母親的不耐心程度分?jǐn)?shù)如下表,分?jǐn)?shù)越大,表明問題或不耐心程度越大。試采用等級相關(guān)法分析母親耐心程度與兒童問題行為嚴(yán)重之間的相關(guān)情況。
(保留兩位小數(shù))
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25.某測驗在標(biāo)準(zhǔn)化樣組上的平均成績是75分,標(biāo)準(zhǔn)差是8分,樣組內(nèi)某學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是1.5,那么他的原始分?jǐn)?shù)是多少?
26.已知某總體服從正態(tài)分布,總體標(biāo)準(zhǔn)差為15,從中隨機(jī)抽取一個n=25的樣本,其樣本平均數(shù)遠(yuǎn)離總體平均數(shù)5以上的概率是否小于0.05?(正態(tài)分布表見本試卷附錄)
五、綜合題(本大題共2小題,請任選1小題作答,全答者只按前1小題評分,每小題10分,共10分)
27.隨機(jī)抽取某班思維測試成績,請計算和思維成績50分的百分位數(shù),并說明其實際涵義。成績?yōu)椋?0,20,30,35,40,59,36,37,33,35,38,29,40,50,60,70,70,75,80,90。
28.兩組年齡不同的女性對日常化妝問題發(fā)表意見,其結(jié)果如下表所示,試問:在日?;瘖y問題上,年齡與態(tài)度之間是否具有連帶關(guān)系?(α=0.05)
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六、論述題(本大題共12分)
29.為什么百分等級分?jǐn)?shù)不是等單位量度?其使用局限性體現(xiàn)在哪些方面?
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教育統(tǒng)計與測量試題
課程代碼:00452
一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.不用畫坐標(biāo)軸的統(tǒng)計圖是( )
A.散點圖
B.圓形圖
C.線形圖
D.次數(shù)多邊圖
2.下列變量中屬于比率變量的是( )
A.學(xué)生的語文考試成績
B.學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽上的名次
C.某山海拔2749.08米
D.學(xué)生在60米跑項目上所用的時間
3.提出積差相關(guān)法的統(tǒng)計學(xué)家是( )
A.布魯姆
B.皮爾遜
C.比內(nèi)
D.斯皮爾曼
4.在教育和心理統(tǒng)計中,通常情況下被稱為高相關(guān)的是( )
A.0.5≤|r|<1
B.0.6≤|r|<1
C.0.7≤|r|<1
D.0.8≤|r|<1
5.已知30名被試在某個項目上的得分情況,該項目是以(K,0)方式記分,滿分為5,則求取這個項目的區(qū)分度指數(shù)應(yīng)采用( )
A.點雙列相關(guān)
B.等級相關(guān)
C.積差相關(guān)
D.雙列相關(guān)
6.以下估計信度的方法中,多用在預(yù)測性測驗上的是( )
A.等值性系數(shù)
B.α系數(shù)
C.穩(wěn)定性系數(shù)
D.折半信度
7.測驗被試回憶或辨認(rèn)某些特定事實的能力的認(rèn)知層次是( )
A.知識
B.應(yīng)用
C.分析
D.綜合
8.卡特爾十六種人格因素測驗中因素E恃強性得分高的心理含義應(yīng)為( )
A.順從
B.好強
C.通融
D.恭順
9.學(xué)生成績測驗的主要類型有安置性測驗、形成性測驗、診斷性測驗和( )
A.智力測驗
B.能力傾向測驗
C.人格測驗
D.終結(jié)性測驗
10.平均數(shù)抽樣分布的標(biāo)準(zhǔn)差等于( )
A.原總體分布的標(biāo)準(zhǔn)差
B.原總體分布標(biāo)準(zhǔn)差的一半
C.原總體分布標(biāo)準(zhǔn)差的n分之一
D.原總體分布標(biāo)準(zhǔn)差的

11.一個隨機(jī)變量所有取值點的概率之和為( )
A.0
B.1
C.2
D.3
12.分層抽樣原則是( )
A.在總體中,各部分元素之間的差異要大于各部分元素之內(nèi)的差異
B.在總體中,各部分元素之間的差異要小于各部分元素之內(nèi)的差異
C.在總體中,各部分元素之間的差異要等于各部分元素之內(nèi)的差異
D.編號元素的性質(zhì)不能出現(xiàn)規(guī)律性變化
13.統(tǒng)計假設(shè)檢驗中又稱為研究假設(shè)的是( )
A.虛無假設(shè)
B.零假設(shè)
C.備擇假設(shè)
D.統(tǒng)計假設(shè)
14.在雙側(cè)檢驗中( )
A.抽樣分布的兩側(cè)都有概率
B.抽樣分布的雙側(cè)都有臨界值
C.抽樣分布只有單側(cè)有概率
D.抽樣分布只有單側(cè)有臨界值
15.所謂相關(guān)總體是指( )
A.兩總體相關(guān)系數(shù)等于0
B.兩總體相關(guān)系數(shù)不等于0
C.兩總體相關(guān)顯著
D.兩總體是同一個總體
二、詞語解釋題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
16.心理量表
17.等距變量
18.抽樣分布
19.小概率事件原理
三、簡答題(本大題共4小題,請任選3小題作答,全答者只按前3小題評分,每小題6分,共18分)
20.教育測量學(xué)包括哪些內(nèi)容?
21.數(shù)據(jù)有哪些特點?
22.如何求取項目難度指數(shù)?
23.教師自編課堂成就測驗有哪些特點?
四、簡單計算題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)
24.某研究單位在探討兒童的問題行為與母親耐心程度的關(guān)系時,隨機(jī)抽取了10個家庭,實驗中粗略估計兒童的問題行為與母親的不耐心程度分?jǐn)?shù)如下表,分?jǐn)?shù)越大,表明問題或不耐心程度越大。試采用等級相關(guān)法分析母親耐心程度與兒童問題行為嚴(yán)重之間的相關(guān)情況。

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25.某測驗在標(biāo)準(zhǔn)化樣組上的平均成績是75分,標(biāo)準(zhǔn)差是8分,樣組內(nèi)某學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是1.5,那么他的原始分?jǐn)?shù)是多少?
26.已知某總體服從正態(tài)分布,總體標(biāo)準(zhǔn)差為15,從中隨機(jī)抽取一個n=25的樣本,其樣本平均數(shù)遠(yuǎn)離總體平均數(shù)5以上的概率是否小于0.05?(正態(tài)分布表見本試卷附錄)
五、綜合題(本大題共2小題,請任選1小題作答,全答者只按前1小題評分,每小題10分,共10分)
27.隨機(jī)抽取某班思維測試成績,請計算和思維成績50分的百分位數(shù),并說明其實際涵義。成績?yōu)椋?0,20,30,35,40,59,36,37,33,35,38,29,40,50,60,70,70,75,80,90。
28.兩組年齡不同的女性對日常化妝問題發(fā)表意見,其結(jié)果如下表所示,試問:在日?;瘖y問題上,年齡與態(tài)度之間是否具有連帶關(guān)系?(α=0.05)

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六、論述題(本大題共12分)
29.為什么百分等級分?jǐn)?shù)不是等單位量度?其使用局限性體現(xiàn)在哪些方面?

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