有的同學(xué)一提到口語，就認(rèn)為只要多說就能學(xué)好，實(shí)際上，要提高實(shí)質(zhì)性的口語能力，必須處理好聽、說、讀、寫的關(guān)系。
英語口語能力差的根本原因在于，說話者頭腦里的語言素材太少，而閱讀是解決這一問題的根本途徑。學(xué)生可以廣泛閱讀與自己水平相當(dāng)?shù)淖x物，積累素材，擴(kuò)大知識面。好的文章則要進(jìn)行朗讀和背誦。
在聽方面，學(xué)生可以通過聽廣播，甚至將其錄下來、反復(fù)聽的方式，提高自己的聽力。
落筆能夠提高表達(dá)的確切性，從而避免基本的語法錯誤，所以考生也不要忽視寫的訓(xùn)練。
解析考試
第一部分：考前熱身
考試之前，考生被隨機(jī)分組，每組３－４位考生，由２位考官主考。考生首先自報(bào)姓名和準(zhǔn)考證號。接下來由考生做簡單的自我介紹，考官向每位考生提一個(gè)問題。
提示１：安排這個(gè)過程的主要目的是讓考生盡量放松，建立起自信心，所以考官的問題比較簡單。如果考生有個(gè)別問題沒聽清，或者回答不出來，千萬不要緊張，因?yàn)檫@一階段考生的表現(xiàn)對分?jǐn)?shù)不會有太大影響，關(guān)鍵是要調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入考試狀態(tài)。
英語口語能力差的根本原因在于，說話者頭腦里的語言素材太少，而閱讀是解決這一問題的根本途徑。學(xué)生可以廣泛閱讀與自己水平相當(dāng)?shù)淖x物，積累素材，擴(kuò)大知識面。好的文章則要進(jìn)行朗讀和背誦。
在聽方面，學(xué)生可以通過聽廣播，甚至將其錄下來、反復(fù)聽的方式，提高自己的聽力。
落筆能夠提高表達(dá)的確切性，從而避免基本的語法錯誤，所以考生也不要忽視寫的訓(xùn)練。
解析考試
第一部分：考前熱身
考試之前，考生被隨機(jī)分組，每組３－４位考生，由２位考官主考。考生首先自報(bào)姓名和準(zhǔn)考證號。接下來由考生做簡單的自我介紹，考官向每位考生提一個(gè)問題。
提示１：安排這個(gè)過程的主要目的是讓考生盡量放松，建立起自信心，所以考官的問題比較簡單。如果考生有個(gè)別問題沒聽清，或者回答不出來，千萬不要緊張，因?yàn)檫@一階段考生的表現(xiàn)對分?jǐn)?shù)不會有太大影響，關(guān)鍵是要調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入考試狀態(tài)。