基礎(chǔ)護理學(xué)知識點輔導(dǎo):理的概念及演變過程

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護理的概念
    nursing 源于拉丁文,原意為哺育小兒,后擴展為保育兒童,照顧老人、病人和虛弱者。護理的定義是隨著社會發(fā)展,社會需求的變化而變化的。不同時代、不同護理組織團體和不同的護理理論家給予護理的定義不盡相同。
    美國護士協(xié)會(ANA)1980年提出:“護理是診斷和處理人類對現(xiàn)存的和潛在的健康問題的反應(yīng)。”這個定義指出:
    (1)護理的服務(wù)對象不僅是單純的疾病,而是整體的人,既包括病人,也包括健康人,以及由人組成的家庭、社區(qū)和社會。護理的最終目標(biāo)是提高整個人類的健康水平。
    (2)護理研究的是人對健康問題的反應(yīng),即人在生理、心理和社會各方面的健康反應(yīng)。
    (3)此定義是和護理程序緊密聯(lián)系的,護理通過護理程序這一科學(xué)工作方法,評估、診斷、計劃、實施和評價,完成對護理對象健康問題反應(yīng)的診斷和處理。 這一定義較好地表達(dá)了護理學(xué)的科學(xué)性和獨立性,目前被大多數(shù)國家護理界認(rèn)同和采用。
    護理概念的演變過程
    現(xiàn)代護理發(fā)展以來,由于醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,護理理論的成熟,護理概念也在不斷變化和發(fā)展。這種變化可概括為三個階段:
    (1)以疾病為中心的階段
    (2)以病人為中心的階段
    (3)以人的健康為中心的階段