篇文章總應(yīng)有亮麗出彩之處，才會(huì)動(dòng)人，那么怎樣才能讓你的文章亮麗起來，是“濃妝”還是“淡抹”？是“尺水揚(yáng)波”，方寸造景，一朵花里看世界；還是宏篇巨制，迂回九轉(zhuǎn)，天地之間起風(fēng)云。
這全在你匠心獨(dú)運(yùn)，妙手點(diǎn)出新境界。
出彩之一：靈活擬題巧用心
題目是文章的眼睛，目不含情，怎能引人注意，“回眸一笑百媚生”的顧盼生姿，憑的就是一雙傳情目，難怪有人說：“題好一半文”，因而在擬題上要舍得下功夫。
《豐子愷畫畫不要臉》、《巴拿馬運(yùn)河與巴拿馬的運(yùn)河》……這樣的題目怎會(huì)不引人注意，一探究竟呢？
出彩之二：結(jié)構(gòu)新奇亮人目
新奇獨(dú)特的結(jié)構(gòu)是考場(chǎng)制勝的一大法寶，情節(jié)獨(dú)特，一波三折，往往令人蕩氣回腸。
下列例文，便在“巧”字上作文章。巧借電視欄目加以組合，驚警精要，引人注目。文章采用三鏡頭切換配以話外音，加記者點(diǎn)評(píng)，就讓人頗感有奇特：每組鏡頭都是一個(gè)精要的小故事，話外音是針對(duì)故事的議論，這樣，就把不同層次，不同方面的內(nèi)容組合起來，既節(jié)省了筆墨，又拓展了報(bào)道的空間，敘議結(jié)合，一石二鳥，記者點(diǎn)評(píng)：總攬全文，點(diǎn)明題旨。同比?低紛楹?，選取貼近生活的鮮活的事例，擷取時(shí)代大潮的飛花浪沫，立足于“責(zé)任”，關(guān)注弱勢(shì)群體，立意高遠(yuǎn)，富有新意。
零點(diǎn)調(diào)查——關(guān)注
（鏡頭一）：“走東街，串西巷，手中握個(gè)打狗棒；朝南走，往北行，見個(gè)人兒咱磕頭。”
“三大嬸，二大娘，還有漂亮的小姑娘；開開門，舀點(diǎn)湯，給個(gè)饅頭咱不嫌臟。”
一個(gè)身材高大，滿臉油污，肩背一個(gè)破書包的強(qiáng)壯乞丐，從街頭閃出，邊走邊唱，奔向一家門口。房門拍的山響，里面走出一位年輕的婦女，手中拿著半張煎并，邊遞邊說：“這么大的小伙子，要飯不丟人那。”“不怕丟，不怕丑，東轉(zhuǎn)西逛樂悠悠。”“那，你要到哪天那？”“張家的濕，李家的干，要到哪天是哪天！”……
（畫外音：當(dāng)我們的鏡頭定格在那張有些狡黠，帶點(diǎn)玩世不恭的健康的臉上的時(shí)候，我們的心禁不住有些悲哀，社會(huì)給人們提供了施展才華的空間，有力氣可以憑力氣吃飯，有本領(lǐng)可以仗本領(lǐng)闖世界，這小伙子有強(qiáng)壯的身體，不乏聰明和才華，聽他的那些現(xiàn)編現(xiàn)唱的歌詞，你就會(huì)感受到這一點(diǎn)， 我們只能說：“小伙子，站起來吧，不要見人就磕頭?！保?BR> （鏡頭二）：夕陽西下，瘠薄的山坡上，一位 十一二歲的小姑娘正吃力地用鎬頭刨地，滿臉的汗水，一位年邁的老婆婆顫巍巍地正撒種。
“孩子，你歇會(huì)兒吧，下了學(xué)，還要種地，要不是你爹娘去的早……”
“奶奶，你甭說了，你忘了早先的話了？”
“對(duì)！對(duì)！孩子，人活著就是要有點(diǎn)志氣，那，叫什么來著？”
“天道酬勤！”……
（畫外音：說什么好呢，無須再說，我們真誠(chéng)的祝愿——婆婆`小姑娘珍重。）
（鏡頭三）：一座新房拔地而起，新房前人頭攢動(dòng)，個(gè)個(gè)歡聲笑語，大家簇?fù)碇粚?duì)新人，笑著鬧著。
“大家不要說話，現(xiàn)在讓我們請(qǐng)‘兔子王’給我們講一講他治富的秘訣，戀愛的經(jīng)過，好不好？”
“好！”
“要說，這還得感謝鎮(zhèn)里的李鎮(zhèn)長(zhǎng)呢！是他多次給咱指路子，送來扶貧貸款，還專門聯(lián)系給俺送技術(shù)，俺就一步一步越來越發(fā)展了。”
“哎，怎么沒有戀愛的經(jīng)過。”
“那，聯(lián)系到的人就是……”
“既送技術(shù)又送人，就多了一項(xiàng)發(fā)展了?！?BR> 人們開懷大笑，笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
（畫外音：農(nóng)村不缺人，他們少的是治富的門路，發(fā)展的資金，一旦找到門路，他們有的是力氣和智慧，他們可以大有作為。）
記者點(diǎn)評(píng)：弱勢(shì)群體需要關(guān)注，他們關(guān)系國(guó)的發(fā)展，社會(huì)的穩(wěn)定，這是每一位官員義不容辭的責(zé)任，也是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任，他們既需要精神的支持，也需要物質(zhì)的幫助，伸出你的手吧！給社會(huì)一份關(guān)注，盡你一份責(zé)任。
出彩之三：巧連妙引耐尋味
詩詞歌賦俚曲俗語皆可入文，就看你能否練就回春妙手，巧連妙引，點(diǎn)石成金，化腐朽為神奇。下列選段多方引用讓人倍感雅致清新。
有這樣一朵誠(chéng)信的花，它誠(chéng)信于愛情。
這朵花里，充盈著孟姜女的眼淚，雷峰塔下的呻吟，遙遙天河間的無盡思念，草長(zhǎng)鶯飛中梁祝的蝶雙雙．這朵愛的誠(chéng)心花，凝聚了李清照的“尋尋覓覓”，柳永的“執(zhí)手相看淚眼”，陸游的“幾年離索”，王維的“紅豆生南國(guó)”。這朵誠(chéng)信的花啊，妻美、哀婉。
有這樣一棵誠(chéng)信的樹，它誠(chéng)信于友情。這棵樹里，長(zhǎng)滿了伯牙、子期的高山流水，元縝、白居易的共看夕陽，歐陽修、范仲掩的互勉互助。這棵誠(chéng)信的樹里，深藏著王勃的“無為在歧路，兒女共沾巾”，韋應(yīng)物的“相送情無限，沾襟比散絲”，高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”。這棵誠(chéng)信的樹啊，濃郁、雋秀。
這全在你匠心獨(dú)運(yùn)，妙手點(diǎn)出新境界。
出彩之一：靈活擬題巧用心
題目是文章的眼睛，目不含情，怎能引人注意，“回眸一笑百媚生”的顧盼生姿，憑的就是一雙傳情目，難怪有人說：“題好一半文”，因而在擬題上要舍得下功夫。
《豐子愷畫畫不要臉》、《巴拿馬運(yùn)河與巴拿馬的運(yùn)河》……這樣的題目怎會(huì)不引人注意，一探究竟呢？
出彩之二：結(jié)構(gòu)新奇亮人目
新奇獨(dú)特的結(jié)構(gòu)是考場(chǎng)制勝的一大法寶，情節(jié)獨(dú)特，一波三折，往往令人蕩氣回腸。
下列例文，便在“巧”字上作文章。巧借電視欄目加以組合，驚警精要，引人注目。文章采用三鏡頭切換配以話外音，加記者點(diǎn)評(píng)，就讓人頗感有奇特：每組鏡頭都是一個(gè)精要的小故事，話外音是針對(duì)故事的議論，這樣，就把不同層次，不同方面的內(nèi)容組合起來，既節(jié)省了筆墨，又拓展了報(bào)道的空間，敘議結(jié)合，一石二鳥，記者點(diǎn)評(píng)：總攬全文，點(diǎn)明題旨。同比?低紛楹?，選取貼近生活的鮮活的事例，擷取時(shí)代大潮的飛花浪沫，立足于“責(zé)任”，關(guān)注弱勢(shì)群體，立意高遠(yuǎn)，富有新意。
零點(diǎn)調(diào)查——關(guān)注
（鏡頭一）：“走東街，串西巷，手中握個(gè)打狗棒；朝南走，往北行，見個(gè)人兒咱磕頭。”
“三大嬸，二大娘，還有漂亮的小姑娘；開開門，舀點(diǎn)湯，給個(gè)饅頭咱不嫌臟。”
一個(gè)身材高大，滿臉油污，肩背一個(gè)破書包的強(qiáng)壯乞丐，從街頭閃出，邊走邊唱，奔向一家門口。房門拍的山響，里面走出一位年輕的婦女，手中拿著半張煎并，邊遞邊說：“這么大的小伙子，要飯不丟人那。”“不怕丟，不怕丑，東轉(zhuǎn)西逛樂悠悠。”“那，你要到哪天那？”“張家的濕，李家的干，要到哪天是哪天！”……
（畫外音：當(dāng)我們的鏡頭定格在那張有些狡黠，帶點(diǎn)玩世不恭的健康的臉上的時(shí)候，我們的心禁不住有些悲哀，社會(huì)給人們提供了施展才華的空間，有力氣可以憑力氣吃飯，有本領(lǐng)可以仗本領(lǐng)闖世界，這小伙子有強(qiáng)壯的身體，不乏聰明和才華，聽他的那些現(xiàn)編現(xiàn)唱的歌詞，你就會(huì)感受到這一點(diǎn)， 我們只能說：“小伙子，站起來吧，不要見人就磕頭?！保?BR> （鏡頭二）：夕陽西下，瘠薄的山坡上，一位 十一二歲的小姑娘正吃力地用鎬頭刨地，滿臉的汗水，一位年邁的老婆婆顫巍巍地正撒種。
“孩子，你歇會(huì)兒吧，下了學(xué)，還要種地，要不是你爹娘去的早……”
“奶奶，你甭說了，你忘了早先的話了？”
“對(duì)！對(duì)！孩子，人活著就是要有點(diǎn)志氣，那，叫什么來著？”
“天道酬勤！”……
（畫外音：說什么好呢，無須再說，我們真誠(chéng)的祝愿——婆婆`小姑娘珍重。）
（鏡頭三）：一座新房拔地而起，新房前人頭攢動(dòng)，個(gè)個(gè)歡聲笑語，大家簇?fù)碇粚?duì)新人，笑著鬧著。
“大家不要說話，現(xiàn)在讓我們請(qǐng)‘兔子王’給我們講一講他治富的秘訣，戀愛的經(jīng)過，好不好？”
“好！”
“要說，這還得感謝鎮(zhèn)里的李鎮(zhèn)長(zhǎng)呢！是他多次給咱指路子，送來扶貧貸款，還專門聯(lián)系給俺送技術(shù)，俺就一步一步越來越發(fā)展了。”
“哎，怎么沒有戀愛的經(jīng)過。”
“那，聯(lián)系到的人就是……”
“既送技術(shù)又送人，就多了一項(xiàng)發(fā)展了?！?BR> 人們開懷大笑，笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
（畫外音：農(nóng)村不缺人，他們少的是治富的門路，發(fā)展的資金，一旦找到門路，他們有的是力氣和智慧，他們可以大有作為。）
記者點(diǎn)評(píng)：弱勢(shì)群體需要關(guān)注，他們關(guān)系國(guó)的發(fā)展，社會(huì)的穩(wěn)定，這是每一位官員義不容辭的責(zé)任，也是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任，他們既需要精神的支持，也需要物質(zhì)的幫助，伸出你的手吧！給社會(huì)一份關(guān)注，盡你一份責(zé)任。
出彩之三：巧連妙引耐尋味
詩詞歌賦俚曲俗語皆可入文，就看你能否練就回春妙手，巧連妙引，點(diǎn)石成金，化腐朽為神奇。下列選段多方引用讓人倍感雅致清新。
有這樣一朵誠(chéng)信的花，它誠(chéng)信于愛情。
這朵花里，充盈著孟姜女的眼淚，雷峰塔下的呻吟，遙遙天河間的無盡思念，草長(zhǎng)鶯飛中梁祝的蝶雙雙．這朵愛的誠(chéng)心花，凝聚了李清照的“尋尋覓覓”，柳永的“執(zhí)手相看淚眼”，陸游的“幾年離索”，王維的“紅豆生南國(guó)”。這朵誠(chéng)信的花啊，妻美、哀婉。
有這樣一棵誠(chéng)信的樹，它誠(chéng)信于友情。這棵樹里，長(zhǎng)滿了伯牙、子期的高山流水，元縝、白居易的共看夕陽，歐陽修、范仲掩的互勉互助。這棵誠(chéng)信的樹里，深藏著王勃的“無為在歧路，兒女共沾巾”，韋應(yīng)物的“相送情無限，沾襟比散絲”，高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”。這棵誠(chéng)信的樹啊，濃郁、雋秀。