全國(guó)2007年1月高等教育自學(xué)考試
小學(xué)科學(xué)教育試題
課程代碼：00408
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1．學(xué)生在認(rèn)識(shí)過(guò)程中對(duì)感性材料加以改造以達(dá)到理性認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵性問(wèn)題是通過(guò)（ ）
A．創(chuàng)造
B．實(shí)踐
C．觀察
D．思維
2．可以使貿(mào)易雙方資金積壓減到少程度，同時(shí)大大加快資金周轉(zhuǎn)的現(xiàn)代通信技術(shù)是（ ）
A．?dāng)?shù)據(jù)變換
B．電子支付
C．可視圖文系統(tǒng)
D．郵政快遞
3．等級(jí)分制改革使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)容要求更廣泛，這就要求調(diào)整（ ）
A．教學(xué)目標(biāo)
B．教學(xué)內(nèi)容
C．教學(xué)方法
D．教學(xué)評(píng)價(jià)
4．二戰(zhàn)以來(lái)，科技發(fā)展的第三個(gè)10年的標(biāo)志是（ ）
A．原子能的釋放與利用
B．人造地球衛(wèi)星的發(fā)射成功
C．1973年重組DNA實(shí)驗(yàn)的成功
D．軟件開發(fā)和大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化
5．“培養(yǎng)好奇心、進(jìn)取心、關(guān)心”是下列創(chuàng)造探討式科學(xué)教學(xué)哪個(gè)階段的目標(biāo)?（ ）
A．把握問(wèn)題階段
B．推論階段
C．設(shè)計(jì)驗(yàn)證階段
D．解釋階段
6．綜合學(xué)科和橫向?qū)W科的出現(xiàn)和發(fā)展，體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的（ ）
A．方法化特征
B．整體化特征
C．社會(huì)化特征
D．定量化特征
7．現(xiàn)代科學(xué)教育中的一個(gè)基本的要素是（ ）
A．科學(xué)實(shí)踐教育
B．科學(xué)思維教育
C．科學(xué)觀察教育
D．科學(xué)知識(shí)教育
8．預(yù)計(jì)未來(lái)100年，從事科研工作的人數(shù)將占世界總?cè)丝诘模?）
A．10％
B．20％
C．30％
D．40％
9．近年來(lái)在各國(guó)廣為推行的STS課程70年代首先出現(xiàn)在（ ）
A．英國(guó)
B．美國(guó)
C．法國(guó)
D．中國(guó)
10．現(xiàn)代信息技術(shù)中，信息傳遞的媒介主要是（ ）
A．電子
B．分子
C．電纜
D．光纖
l1．臺(tái)灣師大歐陽(yáng)鐘仁教授強(qiáng)調(diào)在科學(xué)教學(xué)中運(yùn)用創(chuàng)造性的探討方式必須先研究（ ）
A．課題選擇
B．提問(wèn)方式
C．教學(xué)策略
D．內(nèi)在動(dòng)機(jī)
12．科學(xué)教育的中心應(yīng)該是問(wèn)題的（ ）
A．發(fā)現(xiàn)
B．研究
C．解決
D．探索
13．泰勒創(chuàng)造性教學(xué)模式的主要教學(xué)途徑是（ ）
A．情境
B．結(jié)果
C．問(wèn)題
D．過(guò)程
14．青少年學(xué)習(xí)自然科學(xué)，認(rèn)識(shí)自然界，毫無(wú)疑義，是掌握（ ）
A．認(rèn)識(shí)系列
B．事實(shí)系列
C．技能系列
D．科學(xué)概念系列
15．計(jì)算機(jī)內(nèi)部由集成電路組成的存儲(chǔ)器簡(jiǎn)稱（ ）
A．硬件
B．軟件
C．E-mail
D．微處理器
16．運(yùn)用教育測(cè)量的方法，對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的表現(xiàn)用數(shù)據(jù)描述的是（ ）
A．相對(duì)評(píng)價(jià)
B．絕對(duì)評(píng)價(jià)
C．定量評(píng)價(jià)
D．定性評(píng)價(jià)
17．皮亞杰認(rèn)為，知識(shí)在本源上（ ）
A．從客體發(fā)生
B．從主體發(fā)生
C．從主客體相互作用中發(fā)生
D．既不從客體發(fā)生也不從主體發(fā)生
18．按材料的使用性能來(lái)看，材料可分為結(jié)構(gòu)材料和（ ）
A．功能材料
B．復(fù)合材料
C．硬性材料
D．柔性材料
19．角色扮演的演出環(huán)境不需要專門的（ ）
A．背景
B．服裝
C．道具
D．舞臺(tái)
20．觀察人員不憑借任何工具，而是用自己的自然器官進(jìn)行觀察，身臨其境，這種觀察法是（ ）
A．直接觀察
B．參與性觀察
C．客觀對(duì)象觀察
D．自我觀察
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21．自然課要求培養(yǎng)的能力包括（ ）
A．觀察能力
B．實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?BR> C．動(dòng)手能力
D．邏輯思維能力
E．想象能力
22．用百分制分?jǐn)?shù)表示結(jié)果常用于評(píng)價(jià)（ ）
A．知識(shí)
B．基本技能
C．能力
D．價(jià)值規(guī)范
E．情感
23．傳統(tǒng)價(jià)值教育方法一般是通過(guò)（ ）
A．樹立榜樣
B．說(shuō)服和開導(dǎo)
C．實(shí)踐鍛煉
D．獎(jiǎng)勵(lì)
E．運(yùn)用規(guī)范和規(guī)章
24．目前科學(xué)教育中主要的科學(xué)方法有（ ）
A．發(fā)現(xiàn)法
B．科學(xué)閱讀
C．創(chuàng)造性探討教學(xué)
D．角色扮演
E．案例法
25．人的右腦負(fù)責(zé)操縱（ ）
A．認(rèn)識(shí)形體
B．判斷推理
C．鑒賞繪畫
D．語(yǔ)言
E．書寫
三、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
26．太陽(yáng)系突出的特點(diǎn)是所有行星都圍繞___________公轉(zhuǎn)。
27．教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的___________。
28．科學(xué)論文的核心內(nèi)容包括論點(diǎn)、論據(jù)和___________。
29．從過(guò)程看，當(dāng)代科學(xué)對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)的進(jìn)展方式是___________。
30．設(shè)計(jì)科技活動(dòng)方案的關(guān)鍵是制定科技活動(dòng)的___________。
31．不論是教師所提出的問(wèn)題或是由學(xué)生自己所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，都要能夠刺激學(xué)生心里產(chǎn)生疑問(wèn)，這就是我們經(jīng)常提到的___________。
32．科學(xué)方法是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改造世界過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的正確的思維方式和___________。
33．能驅(qū)動(dòng)被評(píng)價(jià)者的內(nèi)部活動(dòng)，增強(qiáng)其工作學(xué)習(xí)熱情和信心的是評(píng)價(jià)的___________功能。
34．辨證唯物主義論的世界觀所不可缺少的基石是___________。
35．組合已有的科技成果發(fā)展成為新技術(shù)是___________。
四、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）
36．內(nèi)部評(píng)價(jià)
37．科技活動(dòng)中的研究法
38．學(xué)生科學(xué)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)
39．思維能力
40．發(fā)現(xiàn)法
五、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）
41．對(duì)小學(xué)生而言，什么樣的課題具有科學(xué)價(jià)值？
42．改革科學(xué)教育課程，課程設(shè)計(jì)者應(yīng)如何轉(zhuǎn)變教育思想和課程觀念？
43．在科技活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生信息處理能力的培養(yǎng)包括哪些方面？
44．簡(jiǎn)述科學(xué)方法的四個(gè)基本要素。
六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
45．舉例說(shuō)明應(yīng)如何設(shè)計(jì)科技活動(dòng)方案？
46．聯(lián)系實(shí)際分析應(yīng)如何從整體出發(fā)進(jìn)行多指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)？
小學(xué)科學(xué)教育試題
課程代碼：00408
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1．學(xué)生在認(rèn)識(shí)過(guò)程中對(duì)感性材料加以改造以達(dá)到理性認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵性問(wèn)題是通過(guò)（ ）
A．創(chuàng)造
B．實(shí)踐
C．觀察
D．思維
2．可以使貿(mào)易雙方資金積壓減到少程度，同時(shí)大大加快資金周轉(zhuǎn)的現(xiàn)代通信技術(shù)是（ ）
A．?dāng)?shù)據(jù)變換
B．電子支付
C．可視圖文系統(tǒng)
D．郵政快遞
3．等級(jí)分制改革使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)容要求更廣泛，這就要求調(diào)整（ ）
A．教學(xué)目標(biāo)
B．教學(xué)內(nèi)容
C．教學(xué)方法
D．教學(xué)評(píng)價(jià)
4．二戰(zhàn)以來(lái)，科技發(fā)展的第三個(gè)10年的標(biāo)志是（ ）
A．原子能的釋放與利用
B．人造地球衛(wèi)星的發(fā)射成功
C．1973年重組DNA實(shí)驗(yàn)的成功
D．軟件開發(fā)和大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化
5．“培養(yǎng)好奇心、進(jìn)取心、關(guān)心”是下列創(chuàng)造探討式科學(xué)教學(xué)哪個(gè)階段的目標(biāo)?（ ）
A．把握問(wèn)題階段
B．推論階段
C．設(shè)計(jì)驗(yàn)證階段
D．解釋階段
6．綜合學(xué)科和橫向?qū)W科的出現(xiàn)和發(fā)展，體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的（ ）
A．方法化特征
B．整體化特征
C．社會(huì)化特征
D．定量化特征
7．現(xiàn)代科學(xué)教育中的一個(gè)基本的要素是（ ）
A．科學(xué)實(shí)踐教育
B．科學(xué)思維教育
C．科學(xué)觀察教育
D．科學(xué)知識(shí)教育
8．預(yù)計(jì)未來(lái)100年，從事科研工作的人數(shù)將占世界總?cè)丝诘模?）
A．10％
B．20％
C．30％
D．40％
9．近年來(lái)在各國(guó)廣為推行的STS課程70年代首先出現(xiàn)在（ ）
A．英國(guó)
B．美國(guó)
C．法國(guó)
D．中國(guó)
10．現(xiàn)代信息技術(shù)中，信息傳遞的媒介主要是（ ）
A．電子
B．分子
C．電纜
D．光纖
l1．臺(tái)灣師大歐陽(yáng)鐘仁教授強(qiáng)調(diào)在科學(xué)教學(xué)中運(yùn)用創(chuàng)造性的探討方式必須先研究（ ）
A．課題選擇
B．提問(wèn)方式
C．教學(xué)策略
D．內(nèi)在動(dòng)機(jī)
12．科學(xué)教育的中心應(yīng)該是問(wèn)題的（ ）
A．發(fā)現(xiàn)
B．研究
C．解決
D．探索
13．泰勒創(chuàng)造性教學(xué)模式的主要教學(xué)途徑是（ ）
A．情境
B．結(jié)果
C．問(wèn)題
D．過(guò)程
14．青少年學(xué)習(xí)自然科學(xué)，認(rèn)識(shí)自然界，毫無(wú)疑義，是掌握（ ）
A．認(rèn)識(shí)系列
B．事實(shí)系列
C．技能系列
D．科學(xué)概念系列
15．計(jì)算機(jī)內(nèi)部由集成電路組成的存儲(chǔ)器簡(jiǎn)稱（ ）
A．硬件
B．軟件
C．E-mail
D．微處理器
16．運(yùn)用教育測(cè)量的方法，對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的表現(xiàn)用數(shù)據(jù)描述的是（ ）
A．相對(duì)評(píng)價(jià)
B．絕對(duì)評(píng)價(jià)
C．定量評(píng)價(jià)
D．定性評(píng)價(jià)
17．皮亞杰認(rèn)為，知識(shí)在本源上（ ）
A．從客體發(fā)生
B．從主體發(fā)生
C．從主客體相互作用中發(fā)生
D．既不從客體發(fā)生也不從主體發(fā)生
18．按材料的使用性能來(lái)看，材料可分為結(jié)構(gòu)材料和（ ）
A．功能材料
B．復(fù)合材料
C．硬性材料
D．柔性材料
19．角色扮演的演出環(huán)境不需要專門的（ ）
A．背景
B．服裝
C．道具
D．舞臺(tái)
20．觀察人員不憑借任何工具，而是用自己的自然器官進(jìn)行觀察，身臨其境，這種觀察法是（ ）
A．直接觀察
B．參與性觀察
C．客觀對(duì)象觀察
D．自我觀察
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21．自然課要求培養(yǎng)的能力包括（ ）
A．觀察能力
B．實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?BR> C．動(dòng)手能力
D．邏輯思維能力
E．想象能力
22．用百分制分?jǐn)?shù)表示結(jié)果常用于評(píng)價(jià)（ ）
A．知識(shí)
B．基本技能
C．能力
D．價(jià)值規(guī)范
E．情感
23．傳統(tǒng)價(jià)值教育方法一般是通過(guò)（ ）
A．樹立榜樣
B．說(shuō)服和開導(dǎo)
C．實(shí)踐鍛煉
D．獎(jiǎng)勵(lì)
E．運(yùn)用規(guī)范和規(guī)章
24．目前科學(xué)教育中主要的科學(xué)方法有（ ）
A．發(fā)現(xiàn)法
B．科學(xué)閱讀
C．創(chuàng)造性探討教學(xué)
D．角色扮演
E．案例法
25．人的右腦負(fù)責(zé)操縱（ ）
A．認(rèn)識(shí)形體
B．判斷推理
C．鑒賞繪畫
D．語(yǔ)言
E．書寫
三、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
26．太陽(yáng)系突出的特點(diǎn)是所有行星都圍繞___________公轉(zhuǎn)。
27．教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的___________。
28．科學(xué)論文的核心內(nèi)容包括論點(diǎn)、論據(jù)和___________。
29．從過(guò)程看，當(dāng)代科學(xué)對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)的進(jìn)展方式是___________。
30．設(shè)計(jì)科技活動(dòng)方案的關(guān)鍵是制定科技活動(dòng)的___________。
31．不論是教師所提出的問(wèn)題或是由學(xué)生自己所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，都要能夠刺激學(xué)生心里產(chǎn)生疑問(wèn)，這就是我們經(jīng)常提到的___________。
32．科學(xué)方法是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改造世界過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的正確的思維方式和___________。
33．能驅(qū)動(dòng)被評(píng)價(jià)者的內(nèi)部活動(dòng)，增強(qiáng)其工作學(xué)習(xí)熱情和信心的是評(píng)價(jià)的___________功能。
34．辨證唯物主義論的世界觀所不可缺少的基石是___________。
35．組合已有的科技成果發(fā)展成為新技術(shù)是___________。
四、名詞解釋題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）
36．內(nèi)部評(píng)價(jià)
37．科技活動(dòng)中的研究法
38．學(xué)生科學(xué)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)
39．思維能力
40．發(fā)現(xiàn)法
五、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）
41．對(duì)小學(xué)生而言，什么樣的課題具有科學(xué)價(jià)值？
42．改革科學(xué)教育課程，課程設(shè)計(jì)者應(yīng)如何轉(zhuǎn)變教育思想和課程觀念？
43．在科技活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生信息處理能力的培養(yǎng)包括哪些方面？
44．簡(jiǎn)述科學(xué)方法的四個(gè)基本要素。
六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
45．舉例說(shuō)明應(yīng)如何設(shè)計(jì)科技活動(dòng)方案？
46．聯(lián)系實(shí)際分析應(yīng)如何從整體出發(fā)進(jìn)行多指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)？