最新給校長的建議書信十四篇(匯總)

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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    給校長的建議書信篇一
    請您想像一間間的教室,望進去是與各項科目相映的空間。地理課,有實體模型,細膩地呈現(xiàn)世界各地的風采??纯锤呗柕奈洚斏?,再看看舉世聞名的中國喜馬拉雅山,即能真切感受到兩座山之間小巫見大巫的震撼。歷史課,有服裝道具,縫製出一件件符合著名歷史人物的衣裳。看著三國鼎立時吳國策士周瑜的代表性服飾──羽扇綸巾,再看看蜀國忠義之士關(guān)羽的寶刀──青龍偃月刀,即能喚起許多人對古人勇猛威武、足智多謀的印象。數(shù)學課,以故事性的方式教導莘莘學子們?nèi)绾瓮高^想像釐清難以理解的概念。實踐課,則是以實際操作實驗,在安全的前提下,使學生們腦中抽象的想法具體化,了解萬物成形的奧妙之處。語文課,帶領(lǐng)大家到模擬課文而製成情境中,一一的將課文導讀出來,再讓每個人親自體驗到不同的作者,擁有不同的想法、不同的感受,使用獨特的筆觸表達他們內(nèi)心的奇異世界。
    但是現(xiàn)今,我們的教室里僅僅只有書寫著滿滿課文的黑板。上方垂下的白色布簾透過單槍投影我們無法觸摸或親眼見識的事物??迫卫蠋焸円仓荒芤愿魇礁鳂拥?本領(lǐng),活絡(luò)課堂上沉悶的氣氛。學生們總是掛著疲憊的神情上著課,有時累了或感覺課程乏味,終究敵不過睡意而倒頭睡去。如果學習只是讓學生們痛苦,甚至是厭惡,那當我們成年后憶起童年的時光,就可能只余滿滿的考卷及老師滔滔不絕的講課聲吧!再請您想像上語文課時,若是講到黑與白──虎鯨,就能徜徉于一片蔚藍的汪洋;若是講到常常,我想起那座山,就能沉浸于一刷刷連綿不絕的碧綠山巒;若是講到夏夜,就能翱翔于漆黑的夜空中,還有如一顆顆珍珠的滿天星斗懸在天上。這會是多么令人難忘的學習歷程呀!感謝您愿意傾聽我的想法,也期望您能將我們的校園變得更加美好。如果我的意見可以為每個學生換得學習的喜悅,還懇請您幫助我實踐打造出一個理想校園的微小心愿。
    此致
    敬禮!
    學生:xxx
    20xx年xx月xx日
    給校長的建議書信篇二
    每一個少先隊員們都應該養(yǎng)成良好的習慣??山鼇砦覅s發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為,如:校園里的垃圾本應該倒在垃圾池內(nèi)的,可是有很多同學把垃圾往池外倒,照成了校風的破壞和環(huán)境不理想的.現(xiàn)象。我建議校長組織全校少先隊員開展一項“愛護環(huán)境,人人有責”的活動。
    一、班級環(huán)保。一個班級首先管好自己班上的衛(wèi)生,最好給班主任們發(fā)本有關(guān)于“環(huán)?!狈矫娴臅?,讓老師每一周抽出點兒時間給學生們講一講,讓學生了解有關(guān)環(huán)保方面的知識,讓學生做好值日工作。
    二、環(huán)保先鋒。每個班每周評選出一名最愛護環(huán)境,在自己愛護環(huán)境也同別班的同學一起環(huán)保,學校就給那位少先隊員發(fā)一支環(huán)保小紅旗,貼在他的成長記錄里。
    三、環(huán)保會議。每月學校要召開會議總結(jié)本月各班的情況,然后在建一個“光榮榜”,評選出獲得光榮榜的同學,光榮榜有兩項:
    1、光榮集體、
    2、優(yōu)秀學生。
    尊敬的校長,感謝您在百忙之中讀完我的建議書。
    我相信隨著“愛護環(huán)境,人人有責”活動的開展,我們的可愛的校園會越來越美麗。
    建議人:xxx
    年月日
    給校長的建議書信篇三
    尊敬的校長:
    作為陽光一小的學生,我在一小的懷抱里生活六年了。我感覺學校的建設(shè)和教學等都沒有問題,但是,卻有些同學在書吧里亂弄書本。在此,我想像校長您提出幾個建議。
    首先,我很高興我們學校能有兩個小小書吧,這給同學們帶來了很大的'方便,可以讓我們有更多看書的空間。但是,正像校長您說的,有的同學總是把小小書吧的書弄亂,有的同學把書擅自拿回自己家里,還有的同學在書吧里吃東西,把書都弄臟了,讓書吧管理員也束手無策。因此,我想校長提出建議:在書吧里也安裝兩個攝像頭。這樣不僅可以觀察到同學們在書吧的表現(xiàn),也可以看看書吧里有哪些同學違規(guī)了。下面是我的幾個建議:
    第一,在書吧里安裝兩個攝像頭。這樣可以方便校長觀察同學們的表現(xiàn)。
    第二,在校會上跟同學們講一講這件事,讓同學們心里有這件事的存在。
    第三,在書吧里貼上一些優(yōu)美的、比較受歡迎的“小貼士”,寫上一些溫馨提示,讓同學們看完書后能自動自覺的把書放回書架上。
    第四,攝像頭要安裝在同學們能看見的地方,讓同學們心里都有個提醒。
    以上是我的建議,僅供參考,如果可行,請校長考慮采納。
    建議人:xxx
    x月xx日
    給校長的建議書信篇四
    敬愛的校長:
    您好!
    我是六年級一班的一名普通學生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;傍晚,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
    我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴的升旗臺和迎風飄揚的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學畢業(yè)之際,出于對母校的熱愛和感激,特向?qū)W校提出幾點建議如下:
    (1)將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,會對老師和同學們的身體造成一定的傷害。如果使用白板,用水彩筆在上面寫字,就一點灰塵也沒有了。
    (2)在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學本不想污染環(huán)境,但剛吃完了東西,手里拿著食品包裝袋,準備扔進垃圾桶,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,隨手將塑料袋扔在了地上。
    (3)不要在學校大會上,集體教育愛護校園環(huán)境,像這類事情應該放到班會課上來講,在大會上,至少有40%的同學沒有集中精力,在這樣的狀態(tài)下講如何保護環(huán)境,起不到什么作用,但在班會課上講就不一樣了,每一個班60人左右,大家的精力相對來說比較集中,效果就肯定會比在大會上宣傳效果好了。
    (4)愛護環(huán)境方面,希望同學們能做到以下幾點:
    1、不要隨便撕毀本子,浪費紙張,這樣可以節(jié)約森林資源。
    2、出門時不要忘記關(guān)燈,每天節(jié)約一度電。
    3、洗完手以后請立即關(guān)閉水龍頭。
    4、愛護樹木花草、不要隨便采摘花草樹枝玩。
    5、少用塑料袋,減輕白色污染。
    6、少用一次性筷子,減輕森林資源匱乏。
    (5)紀律方面。沒有規(guī)矩,不成方園",對遵守紀律的同學進行獎勵和表揚;可以建立一個“紀律表”,如果同學們一個星期內(nèi)都遵守課堂紀律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學繼續(xù)努力。
    (6)開放學校圖書館。什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的',就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養(yǎng)成愛護書本的好習慣,兩全其美。
    (7)在校園里多栽樹種草養(yǎng)花。最好在每個教室、辦公室都放置幾盆鮮花,這樣不僅可以美化環(huán)境,讓師生呼吸到清新的空氣,還便于師生愉快的工作學習,讓我們的學校更“年輕漂亮”。
    (8)多開展一些豐富多彩的課外活動。同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,是靠豐富多彩的實踐活動來實現(xiàn)的。比如:“演講比賽、作文比賽、辯論會,唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”,讓同學們玩得高興,學的快樂,使整個校園沉浸在一片歡樂的海洋之中。
    (9)在升旗、做操、放學等上下樓,學生較多時,有專人維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
    (10)在學校設(shè)置校長信箱,這樣就能隨時聽到老師和同學們的真正聲音了。
    這就是我的建議,或許它可能那么地不成熟,幼稚,但這都是我在六年的小學生活中發(fā)現(xiàn)的一個個漏洞,望校長您能從百忙之中抽出時間來,看一看,讀一讀,采納好的建議,這就是我寫下它們的意義和初衷了。
    建議人:
    時間:
    給校長的建議書信篇五
    尊敬的校長:
    您好!
    我是六(1)班地袁錦,我在這個校園中學習了六年。學校中芬芳地花香,碧綠地小草,清脆地鳥啼,清新地空氣,高大地教學樓……在這個美麗地學校里,我們在綠樹成蔭地校園中漫步,在寬敞明亮地教室中讀書,在整潔優(yōu)雅地環(huán)境中學習,在優(yōu)美地校園中成長。
    雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們地同學身上說起了——有地同學為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有地同學則更為過分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學校環(huán)境有進一步地改善,也為了同學們可以在一個干凈地校園中學習,我向大家提出以下建議:
    1.學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校
    來吃。
    2組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊地同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔地,要給予適當?shù)嘏u。并給發(fā)現(xiàn)地同學給予獎勵。
    3請同學們之間互相監(jiān)督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。
    4利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多地同學來保護環(huán)境。
    讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗地校園!
    建議人:袁錦
    20xx年10月25日
    給校長的建議書信篇六
    尊敬的校長:
    您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
    但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的`沉睡之中。在神圣的學堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?
    許多在學校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:
    1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
    2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
    3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。
    鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
    1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
    2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
    3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
    以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。
    祝學校蓬勃發(fā)展!
    給校長的建議書信篇七
    尊敬的校長:
    我是六(1)班的學生,我在這個學校待了這么久,我覺得學校很好。每天早晨,我一進學校就聽到朗朗的讀書聲,不論春夏秋冬都能聞到花的清香,我為我是白云小學的學生而驕傲。但是,美中不足的'是花壇和花叢中都是垃圾,廁所中的水龍頭一天到晚都在流水,一些同學還在玩水,教室里的電燈、電扇,人走時還開著。有一次,我問一個同學:“你為什么不把電燈、電扇和水龍頭關(guān)緊呢?”他回答:“這不是我付錢,關(guān)我什么事?”聽到這樣的話我非常難過,沒想到同學的節(jié)約意識如此單薄,而且還認為這是公家的不需要自己出錢,所以如此浪費。于是,我對這些情況提出以下幾點建議:
    第一點:垃圾的處理
    1.同學之間相互提醒不亂扔垃圾。
    2.請班主任教育值日同學掃地時仔細點,包括花壇、草叢。
    3.學校多請幾位工人來保持清潔。
    第二點:人走水停
    1.在水龍頭旁貼上“節(jié)約用水”的告示牌
    2.學校定時檢查,把關(guān)不緊的換掉
    3.讓值周班不定時檢查,發(fā)現(xiàn)一個玩水的扣一張藍卡。
    第三點:人走時隨手關(guān)電燈、扇。
    如果看見一個教室沒關(guān)上電燈、電扇就拍下來放在布告欄上,警告。
    此致
    敬禮!
    學生:xxx
    20xx年10月29日
    給校長的建議書信篇八
    尊敬的校長:
    在即將離開母校之際,我想向您提一個小小的建議,希望您能在百忙之中看到這封建議書。
    我是六一班的學生,您知道嗎?在這么一個小小的教室里面有您的59個學生每天難受地擠在一起學習。先來舉一個實例吧:1。下課時,有的學生們要想上一下廁所都得讓前后同學都起立才能走得出來。2。由于人多,對那些視力和聽力差的同學,班主任老師真很難照顧得周全。3??荚嚂r,由于人多,老師也不會注意到許多同學,因此,許多學生就選擇了作弊。所以,在這里我建議學校教室擴大一點,要不學校招生就得要有限制;考試時最好在教室里面多安裝幾個攝像頭,考出自己的真實成績。
    還有就是我覺得,現(xiàn)在要加強學生的道德禮儀,記得有一次我在地鐵上,一位學生竟然和孕婦搶位置,為了一個位置,竟還推了她一下,雖然沒推倒她,但還是不對的.,對吧?
    當然,在這六年里,在您的帶領(lǐng)下確實發(fā)生了翻天覆地的變化:尚德園。棋奕園。螞蟻工坊。和樂小農(nóng)場……這些都是我們最喜愛的地方,優(yōu)美的環(huán)境和一流的教學理念,讓每一位從這里畢業(yè)的學生對母校戀戀不舍,我想我們也會一樣。
    好了,就說到這里。
    最后祝您:
    身體健康,工作順利!
    給校長的建議書信篇九
    尊敬的校長:
    您好!
    我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的.環(huán)境里學習而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點建議:
    1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關(guān)于環(huán)保的小知識。
    2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。
    3、號召同學們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報,增強同學們的環(huán)保意識。
    4、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學們注意衛(wèi)生。以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。
    同學們:你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
    一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內(nèi);
    二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
    三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;
    四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉;
    五、不隨地吐痰,不制造噪音;
    六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
    七、要愛護花草樹木,不亂砍亂折花木。我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環(huán)保意識,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。保護環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
    六年級:xxx
    x年 x月 x日
    給校長的建議書信篇十
    親愛的校長叔叔:
    您好!
    我是一名六年級的小學生,現(xiàn)在,我已經(jīng)在學習就學6年了,馬上就要離開母校溫暖的懷抱,再次,我想說出幾點我的小建議,讓母校媽媽會變得更加"惹人喜愛"!
    建議一:
    我希望,學??梢园研@內(nèi)那些長有刺得植物給清除了,因為不懂事的它們,經(jīng)常傷著無辜的.同學們,被它們扎到得人,頓時,會變得面呈土色,這可不是我胡亂說的,我親眼看到過呢!
    上星期5,體育課,我正準備奔向操場,只見2個正在追逐嬉戲的小朋友,從我身邊擦過,不一會兒,傳來一陣尖叫聲——只見兩個小朋友摔入了一個花壇子里,里面種的全都是長滿尖刺的植物,只見刺把那兩個小朋友扎的遍體鱗傷,臉上,手上,胳膊等地方,都被扎出了一個個密密麻麻的小洞洞,叫人很是心酸,洞洞里馬上流出了血,兩個叫還尖叫著,試圖要爬起來,可是周圍全是刺,一動,就又會造成二次傷害,沒辦法,只好躺在那一動不動了,以前活潑可愛的兩個小朋友,頓時,變得可憐巴巴,不僅如此,我也是其中的受害者,上個月不小心給扎著手了,現(xiàn)在還疼著呢!而且發(fā)生這種狀況的幾率很大,因為我們學校是有3000多人的,當3000多人擠在一起,你推我,我推你,很容易造成我所說的狀況,因此,我建議,學校應把那些長有刺得植物挖了,種上楊樹,這樣,既美觀,又可以讓空氣變得新鮮。這個要求不大吧?望校長采納!
    建議二:
    我希望,學校可以把全校的隔音系統(tǒng)弄得更加頑強,讓正在上課的我們,遠離嘈雜的聲音。
    這是大家都認識到的,因為,我們1至6年級每個班的課程表都不一樣,我們上語文課,別人上體育課,我們上體育課,別人上語文課。如此循環(huán),會造成這樣的現(xiàn)象:
    正在考試卷的我們認真的考試卷,突然,樓下操場發(fā)出嘈雜的叫喊聲,嗡嗡嗡的叫著,使我們根本無法認真寫卷子,認真上課。只有學校把窗戶呀,門呀等設(shè)施做好足夠的隔音需求,那這一切都不會發(fā)生了。這也是我的一個建議,希望校長可以采納!
    祝校長:身體健康,萬事如意!
    建議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    給校長的建議書信篇十一
    尊敬的.校長:
    您好!
    冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校地校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應聽聽我下面地建議:
    1.開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀地條件和機會。
    2。課外時間,經(jīng)常打開教室里地電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
    3。把學校門口地小商、小販都遷走??梢哉f,我們學校90%地同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。
    4。給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。
    以上就是我地建議,望校長能夠考慮采納。
    祝您身體健康,工作順利!
    給校長的建議書信篇十二
    尊敬的校長:
    您好,臨進畢業(yè),我即將離開母校。在這年的雪習生活中,母校不僅給了我知識,還給了我無微不至的關(guān)懷和照顧。在感謝的`同時,我還想對您提幾條意見。
    一、我們學校沒有體育設(shè)施,同學們體育的時侯得到的鍛煉也就缺少了鍛煉.所以我建議您能在操場上建一些體育設(shè)施,讓同學在體育課上有得到鍛煉.
    二、 不要只一方面的追求升學率。現(xiàn)在推型的是素質(zhì)教育,應讓我們德、體、智、美、勞全面發(fā)展。
    三、我們的學校沒有種幾棵樹,當同學們眼睛疲勞的時侯,向外面望去,只能望見房子,一棵樹木都望不到。如果在操場周圍種一些樹木,當同學們眼睛疲勞的時侯,向那些樹木望去,就能減輕眼睛的疲勞。
    以上是我的建議,您看行不?
    建議人:盧xx
    20xx年月日
    給校長的建議書信篇十三
    尊敬的校長:
    您好!
    我是六年級六班的一名同學。在六年級的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成為一名成熟的小學生。如今,我就要離開這座美麗的學校,離開朝夕相處的同學?,F(xiàn)在電腦室、科學室、美術(shù)室應有盡有,成為了設(shè)施玩?zhèn)涞膶W校,所以,大家在這里學習也很輕松。但是,作為校長和老師,工作都不會十全十美得。因此我在這里給校長提幾項建議。
    第一,建議校長開房圖書館,書是人類進步的`階梯,書對于我們非常重要,現(xiàn)在有了電腦,大家都變得不愛看書,一碰到什么難題就往電腦上查,我們要養(yǎng)成愛看書的好習慣,所以請您開放圖書館。
    第二,因為夏天將要來到,天氣很熱,有的同學上課就會不認真聽講,非常影響學習。有時,天氣太熱了,我們會把電扇打開,但太熱,根本感覺不到風的存在,所以我建議學校安裝空調(diào),這樣同學們就能在涼爽的風下學習了。
    第三,學校的米飯把它煮熟一點,每次吃到嘴里的米飯不是沒煮好,就是有一股什么味。還有幫我們學生打飯的阿姨、叔叔打飯時戴一個口罩不然講話時吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時不要放太多的油,這樣吃起來又不好吃,又浪費。
    以上就是我的建議,望校長能采納。
    此致
    敬禮
    建議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    給校長的建議書信篇十四
    敬愛的校長:
    您好!我是六年級的一名學生,我在學校讀了六年的書,也在學校生活了六年,學校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學校發(fā)現(xiàn)幾個問題,就是同學們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學校,我向你提出以下建議:
    1、讓同學不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個同學就扣1分。
    2、讓每位同學把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的錢用來買書放進圖書館。
    3、多種一些花草,使學校的空氣更清新,也美化了學校。
    4、每當我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課,上下樓梯時,同學們都推,擠,使的我們有的`同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。
    5、許多同學都亂說臟話和粗口,所以,您應該嚴格要求他們,做個文明禮貌的小學生。
    以上建議是否可采用,請參考。
    此致
    敬禮
    六年級五班:xx
    日期: