A類:
回憶1-- 《南京》作文題目dicuss the advantages and disadvantages of the media reports committing crimes , 第一個作文是柱狀比例圖是1995~2005年的UK圖書館的四種書籍的借閱量
聽力總體難度比較平緩
第一個是講的是課程有music class 等等的科目，還有就是講的環(huán)保問題之垃圾分類回收，有好幾種顏色的回收箱，還有就是講的英語閱讀的技巧，后是一個圖書館的設(shè)備發(fā)展建議
閱讀匆忙
三篇閱讀可以說是難度差不多，總體比較平緩，要注意的是選擇，判斷，搭配占大多數(shù)大約34題左右，只有一小題是補充填空！第一篇是講的choice的兩種人，以及樂觀與悲觀對社會的影響（5單選+4分類+4判斷）第二篇是consideration techology體型為判斷，填空。第三篇How shoule be right reading!講的是的試驗研究教學方法all-word teaching ,all-language teaching 題目是mathing，判斷和選擇填空！
回憶2--聽力,題目真記不清楚了，我只記得個別的填空的詞了，呵呵
S1 是講一個女老師給學生家長打電話，說DRAMA課程改時間了~語速很慢很慢。
家長給自己的女兒換課程，女孩的新課程可以在 14th of September開始(注意，不是7th of September)
好像有個價格的，好像是$85(第4空吧，記不清楚了）
S2是講recycle的。
廢舊的電池可以回收，特別是 car battery
對于廢舊的的電器，如冰箱等，我們可以利用spare part
paper and card 也可以回收利用
S3 兩個人對他們參加的課程的作用不滿，和導師討論
其中有幾個詞是考到的：
eye contact pause/stop the tape dictation note taking cover the titles
watch for a purpose
S4是介紹 library的
satisfaction
slection
后一空：literature
回憶3---
聽力感覺有點繞，后半部分比較簡單，閱讀很趕。
作文是詳細描述一個從報紙或TV上的犯罪事件，然后AGREE OR DISAGREE媒體是否應(yīng)該被限制播放這些犯罪信息。小作文是一個BAR CHART，有關(guān)借資料的。作文不難。
WRITING TASK2:
Giving the detailed descriptions about the crime in the newspaper and on TV brings argument.Someone said it has a bad consequence for the society
To what extent do you agre or disagree?
回憶4--
A類 8月16號 聽力閱讀回憶
聽力
S1 是一個teacher給amma的家長打電話，說課程的有dance class /singing class/vioce class
前四道選擇（簡單。。），后三道是上述三種課程搭配原因~~~
后三個是填空
8，學樂器...and how _______（沒聽到。。）
9，日期是14th sep（有設(shè)陷阱）
10,人名是Curtis(會拼出來）
S2是各種廢物recycle的，用不同的顏色區(qū)分不同的廢品。
前半部分是選擇，后半部分是大表，根據(jù)不同顏色填回收的東西 還有緊跟括號里填（For used ...）
S3有說是V50127S3，對照機經(jīng)感覺話題一致 但題型都不是~~
S4是介紹British library 介紹如何管理圖書館資源的
聽完確實挺難的~~~題型是“信息表格題”有副標題
聽到后三個題為一組，之前，有個很短暫的停頓，接下來又滔滔不絕了~~~(很容易被迷惑以為聽完了后面沒有了放松下來又開始講話了)
閱讀這次比較簡單~但是每篇都有T、F、NG
第一篇是有關(guān)人的選擇數(shù)量與滿意度的。
第二篇是講一個system 有個流程圖。
第三篇是講閱讀teaching的
南京東南考場。
因為我IELTS已經(jīng)過了（去讀語言，水平很差哦），所以這次來本就沒怎么復習，昨天開了房間后也沒看書，跟朋友出去吃飯去了，晚上回來看了看機精就睡了。
今天考試以后我才后悔啊，題目真是簡單簡單啊，5分水平仔細看一個月書，壓題在準點，沖6真的沒問題的。
聽力很簡單，選擇多，但我也是第在IELTS考試聽力第一部分中遇到選擇題的，講的是關(guān)于一位家長和老師的對話，內(nèi)容是女兒學一些亂七八糟課程的話題。具體的答案記不大清了，不過感覺就算沒聽清楚，猜答案也能做個80%，選項給的很白癡。聽力2忘了，3部分是講語言學習的，需要怎么學啊，一老師二學生對話。聽力4好象都是填空了。
閱讀考試很緊，我是按照掃讀選題法做的，三大題我先做了選擇，比對和T F NG題，比例很大，但是題目關(guān)鍵點不好找，而且多數(shù)是要從全文中找，很少是在某個段落找的，所以感覺做起來時間緊。感覺第一篇比較簡單，做完了以后還信心滿滿，第二篇就有點小崩潰了，開始開小差了。因為我是用的掃讀法，所以閱讀具體講的內(nèi)容不是很清楚。
回憶1-- 《南京》作文題目dicuss the advantages and disadvantages of the media reports committing crimes , 第一個作文是柱狀比例圖是1995~2005年的UK圖書館的四種書籍的借閱量
聽力總體難度比較平緩
第一個是講的是課程有music class 等等的科目，還有就是講的環(huán)保問題之垃圾分類回收，有好幾種顏色的回收箱，還有就是講的英語閱讀的技巧，后是一個圖書館的設(shè)備發(fā)展建議
閱讀匆忙
三篇閱讀可以說是難度差不多，總體比較平緩，要注意的是選擇，判斷，搭配占大多數(shù)大約34題左右，只有一小題是補充填空！第一篇是講的choice的兩種人，以及樂觀與悲觀對社會的影響（5單選+4分類+4判斷）第二篇是consideration techology體型為判斷，填空。第三篇How shoule be right reading!講的是的試驗研究教學方法all-word teaching ,all-language teaching 題目是mathing，判斷和選擇填空！
回憶2--聽力,題目真記不清楚了，我只記得個別的填空的詞了，呵呵
S1 是講一個女老師給學生家長打電話，說DRAMA課程改時間了~語速很慢很慢。
家長給自己的女兒換課程，女孩的新課程可以在 14th of September開始(注意，不是7th of September)
好像有個價格的，好像是$85(第4空吧，記不清楚了）
S2是講recycle的。
廢舊的電池可以回收，特別是 car battery
對于廢舊的的電器，如冰箱等，我們可以利用spare part
paper and card 也可以回收利用
S3 兩個人對他們參加的課程的作用不滿，和導師討論
其中有幾個詞是考到的：
eye contact pause/stop the tape dictation note taking cover the titles
watch for a purpose
S4是介紹 library的
satisfaction
slection
后一空：literature
回憶3---
聽力感覺有點繞，后半部分比較簡單，閱讀很趕。
作文是詳細描述一個從報紙或TV上的犯罪事件，然后AGREE OR DISAGREE媒體是否應(yīng)該被限制播放這些犯罪信息。小作文是一個BAR CHART，有關(guān)借資料的。作文不難。
WRITING TASK2:
Giving the detailed descriptions about the crime in the newspaper and on TV brings argument.Someone said it has a bad consequence for the society
To what extent do you agre or disagree?
回憶4--
A類 8月16號 聽力閱讀回憶
聽力
S1 是一個teacher給amma的家長打電話，說課程的有dance class /singing class/vioce class
前四道選擇（簡單。。），后三道是上述三種課程搭配原因~~~
后三個是填空
8，學樂器...and how _______（沒聽到。。）
9，日期是14th sep（有設(shè)陷阱）
10,人名是Curtis(會拼出來）
S2是各種廢物recycle的，用不同的顏色區(qū)分不同的廢品。
前半部分是選擇，后半部分是大表，根據(jù)不同顏色填回收的東西 還有緊跟括號里填（For used ...）
S3有說是V50127S3，對照機經(jīng)感覺話題一致 但題型都不是~~
S4是介紹British library 介紹如何管理圖書館資源的
聽完確實挺難的~~~題型是“信息表格題”有副標題
聽到后三個題為一組，之前，有個很短暫的停頓，接下來又滔滔不絕了~~~(很容易被迷惑以為聽完了后面沒有了放松下來又開始講話了)
閱讀這次比較簡單~但是每篇都有T、F、NG
第一篇是有關(guān)人的選擇數(shù)量與滿意度的。
第二篇是講一個system 有個流程圖。
第三篇是講閱讀teaching的
南京東南考場。
因為我IELTS已經(jīng)過了（去讀語言，水平很差哦），所以這次來本就沒怎么復習，昨天開了房間后也沒看書，跟朋友出去吃飯去了，晚上回來看了看機精就睡了。
今天考試以后我才后悔啊，題目真是簡單簡單啊，5分水平仔細看一個月書，壓題在準點，沖6真的沒問題的。
聽力很簡單，選擇多，但我也是第在IELTS考試聽力第一部分中遇到選擇題的，講的是關(guān)于一位家長和老師的對話，內(nèi)容是女兒學一些亂七八糟課程的話題。具體的答案記不大清了，不過感覺就算沒聽清楚，猜答案也能做個80%，選項給的很白癡。聽力2忘了，3部分是講語言學習的，需要怎么學啊，一老師二學生對話。聽力4好象都是填空了。
閱讀考試很緊，我是按照掃讀選題法做的，三大題我先做了選擇，比對和T F NG題，比例很大，但是題目關(guān)鍵點不好找，而且多數(shù)是要從全文中找，很少是在某個段落找的，所以感覺做起來時間緊。感覺第一篇比較簡單，做完了以后還信心滿滿，第二篇就有點小崩潰了，開始開小差了。因為我是用的掃讀法，所以閱讀具體講的內(nèi)容不是很清楚。