出鏡人：馮馳，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，08年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試中，跨?？鐚I(yè)，報(bào)考華南理工大學(xué)建筑學(xué)院建筑技術(shù)學(xué)專業(yè)，取得了政治72、英語(yǔ)84、數(shù)學(xué)（二）140、專業(yè)課131、總分427，專業(yè)排名第一的成績(jī)。
興趣指引 慎選專業(yè)
出鏡人自述：考研就像一本書，我用整個(gè)身心在讀，一天又一天。我讀得很辛苦，也很幸福。在整個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)為重要的是兩個(gè)“力”：找到內(nèi)在的動(dòng)力，借助適當(dāng)?shù)耐饬Α?BR> 我是04年參加高考的，當(dāng)時(shí)想去北大學(xué)化學(xué)，但卻以分?jǐn)?shù)之差落榜，因此以第二志愿來(lái)到了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)生物。進(jìn)校后的第一學(xué)期，我常常夜不能寐，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，甚至偷偷地掉眼淚。到了大二，我感到更加壓抑，甚至想過(guò)退學(xué)復(fù)讀。
不過(guò)，在父母和朋友的支持與鼓勵(lì)之下，我終于咬緊牙關(guān)挺了下來(lái)。慢慢的，我明白了和成功同樣重要的是失敗了也要昂首挺胸，于是我開始勇敢地回顧過(guò)去，展望未來(lái)。我意識(shí)到自己對(duì)能源與環(huán)境非常感興趣，并了解到，在中國(guó)每年全國(guó)能源消耗量的三分之一被用于建筑業(yè)，而其中的一半又用于采暖。我又了解到，在建筑節(jié)能技術(shù)方面，華南理工大學(xué)的建筑系走在了全國(guó)的地位：在這里有全國(guó)杰出的專家，還有全國(guó)一個(gè)本學(xué)科的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。因此經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定報(bào)考華南理工大學(xué)，學(xué)習(xí)建筑熱環(huán)境與節(jié)能專業(yè)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，也為社會(huì)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大三結(jié)束的時(shí)候，我獲得了保送本校研究生的資格。雖然農(nóng)大的生物學(xué)院有五位院士和兩個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，但我知道另一片更廣闊的天地正等待著我去開拓。正所謂置之死地而后生，義無(wú)反顧而必成，我毅然決定放棄保送資格，無(wú)怨無(wú)悔地踏上了考研征程。在這漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程中，每當(dāng)我稍有懈怠，便會(huì)想起自己曾經(jīng)的失敗，以及對(duì)未來(lái)的憧憬和期待。于是，我又能重新振作，繼續(xù)戰(zhàn)斗。這樣，我為自己的考研找到了不竭的動(dòng)力。
外力刺激：選擇優(yōu)質(zhì)高效的輔導(dǎo)班
關(guān)于上不上考研輔導(dǎo)班，不同的人有不同的看法。我認(rèn)為在時(shí)間和經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，參加優(yōu)質(zhì)高效的考研輔導(dǎo)培訓(xùn)是十分有益的。那么，究竟應(yīng)該怎樣選擇考研輔導(dǎo)班呢?我選擇的是海天。如果以一百分為滿分的話，我想我會(huì)給海天打九十分?；蛟S海天并不完美，但它確實(shí)值得信賴，而我也確實(shí)在參加輔導(dǎo)的過(guò)程中獲益匪淺。無(wú)論是儒雅沉穩(wěn)的任汝芬老師，還是激情四射的宮東風(fēng)老師，抑或是自信樂觀的蔡子華老師，都給我留下了極為深刻的印象。
海天老師不僅在學(xué)識(shí)上讓我醍醐灌頂，更讓我在信念上無(wú)比堅(jiān)定。在這里舉兩個(gè)小例子：在填報(bào)考研志愿的前夕，我曾想過(guò)是否選擇清華大學(xué)的該專業(yè)，但卻難以抉擇。為此，我聯(lián)系了海天的阮曄老師。在了解了相關(guān)情況之后，阮曄老師建議我還是報(bào)考華南理工大學(xué)：既然華南理工的該專業(yè)已是全國(guó)棒的，那就沒有必要為了清華的名氣而冒太大的風(fēng)險(xiǎn)。我接受了他的建議并且至今毫不后悔。另—個(gè)事例發(fā)生在去年的十一月。當(dāng)時(shí)我做數(shù)學(xué)真題平均還得不到一百分，心里十分著急，于是我又聯(lián)系了蔡子華老師。蔡老師一邊安慰鼓勵(lì)我，一邊幫助我分析問題所在，使我逐步走出了困境。
備考經(jīng)驗(yàn)談
接下來(lái)給大家介紹一下我各科復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于政治，上完基礎(chǔ)班后只需抽空把內(nèi)部講義翻上幾遍，熟悉一下哲學(xué)和政經(jīng)兩門課的基本內(nèi)容框架。等到上強(qiáng)化班和后續(xù)輔導(dǎo)課程時(shí)，必須緊跟老師的進(jìn)度安排，按照老師建議的方式學(xué)習(xí)。除了任汝芬老師編寫的四本序列和海天的內(nèi)部講義外，沒有必要用別的資料。
對(duì)于英語(yǔ)，在上強(qiáng)化班前不用做應(yīng)試方面的準(zhǔn)備，只需要踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。如果有條件可以聽聽海天的基礎(chǔ)班，這樣在暑假后進(jìn)行復(fù)習(xí)備考時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)并不像傳說(shuō)中的那么難。我選用的資料也只有海天的全部課堂資料。
對(duì)于數(shù)學(xué)，相信很多人都和我一樣，或多或少有一定的心理壓力。事實(shí)上完全不用這樣。春季基礎(chǔ)班是免費(fèi)贈(zèng)送的，但卻非常關(guān)鍵，一定要認(rèn)真聽完，嚴(yán)格按照老師的要求復(fù)習(xí)。上強(qiáng)化班前只需要看大學(xué)里用的數(shù)學(xué)教材，屬于考試范圍的內(nèi)容一定要吃透，不考的內(nèi)容堅(jiān)決不看。上完強(qiáng)化班后，再把教材和復(fù)習(xí)全書過(guò)兩遍，就可以做真題了。一開始做不好很正常，慢慢的就能找到感覺。模擬成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)時(shí)不要心慌，認(rèn)真分析原因、克服困難，堅(jiān)持下去就能有質(zhì)的飛躍。記得要及時(shí)總結(jié)。在這里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：不會(huì)做的題要果斷放棄，會(huì)做的題決不能失分。今年數(shù)學(xué)的線代題比較難，兩道大題我都只做了一半，但我放棄了不會(huì)做的部分，用剩余時(shí)間把所有做了的題都重新驗(yàn)算了一遍，保證了計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性，這樣就取得了很滿意的成績(jī)。對(duì)于專業(yè)課，參考書和往年試題是兩大必備品，對(duì)于沒有指定參考書的情況，可以用本專業(yè)的經(jīng)典教材，以及別的學(xué)校相同考試科目的指定教材。往年試題要么上網(wǎng)下載，要么找人購(gòu)買，至少要收集到近三年的，認(rèn)真分析命題特點(diǎn)與趨勢(shì)。此外，還可收集適量的別的學(xué)校往年試卷作為補(bǔ)充。專業(yè)課的具體復(fù)習(xí)方法因科目而異，我就不再多講了。
（海天教育）
興趣指引 慎選專業(yè)
出鏡人自述：考研就像一本書，我用整個(gè)身心在讀，一天又一天。我讀得很辛苦，也很幸福。在整個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)為重要的是兩個(gè)“力”：找到內(nèi)在的動(dòng)力，借助適當(dāng)?shù)耐饬Α?BR> 我是04年參加高考的，當(dāng)時(shí)想去北大學(xué)化學(xué)，但卻以分?jǐn)?shù)之差落榜，因此以第二志愿來(lái)到了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)生物。進(jìn)校后的第一學(xué)期，我常常夜不能寐，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，甚至偷偷地掉眼淚。到了大二，我感到更加壓抑，甚至想過(guò)退學(xué)復(fù)讀。
不過(guò)，在父母和朋友的支持與鼓勵(lì)之下，我終于咬緊牙關(guān)挺了下來(lái)。慢慢的，我明白了和成功同樣重要的是失敗了也要昂首挺胸，于是我開始勇敢地回顧過(guò)去，展望未來(lái)。我意識(shí)到自己對(duì)能源與環(huán)境非常感興趣，并了解到，在中國(guó)每年全國(guó)能源消耗量的三分之一被用于建筑業(yè)，而其中的一半又用于采暖。我又了解到，在建筑節(jié)能技術(shù)方面，華南理工大學(xué)的建筑系走在了全國(guó)的地位：在這里有全國(guó)杰出的專家，還有全國(guó)一個(gè)本學(xué)科的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。因此經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定報(bào)考華南理工大學(xué)，學(xué)習(xí)建筑熱環(huán)境與節(jié)能專業(yè)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，也為社會(huì)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大三結(jié)束的時(shí)候，我獲得了保送本校研究生的資格。雖然農(nóng)大的生物學(xué)院有五位院士和兩個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，但我知道另一片更廣闊的天地正等待著我去開拓。正所謂置之死地而后生，義無(wú)反顧而必成，我毅然決定放棄保送資格，無(wú)怨無(wú)悔地踏上了考研征程。在這漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程中，每當(dāng)我稍有懈怠，便會(huì)想起自己曾經(jīng)的失敗，以及對(duì)未來(lái)的憧憬和期待。于是，我又能重新振作，繼續(xù)戰(zhàn)斗。這樣，我為自己的考研找到了不竭的動(dòng)力。
外力刺激：選擇優(yōu)質(zhì)高效的輔導(dǎo)班
關(guān)于上不上考研輔導(dǎo)班，不同的人有不同的看法。我認(rèn)為在時(shí)間和經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，參加優(yōu)質(zhì)高效的考研輔導(dǎo)培訓(xùn)是十分有益的。那么，究竟應(yīng)該怎樣選擇考研輔導(dǎo)班呢?我選擇的是海天。如果以一百分為滿分的話，我想我會(huì)給海天打九十分?；蛟S海天并不完美，但它確實(shí)值得信賴，而我也確實(shí)在參加輔導(dǎo)的過(guò)程中獲益匪淺。無(wú)論是儒雅沉穩(wěn)的任汝芬老師，還是激情四射的宮東風(fēng)老師，抑或是自信樂觀的蔡子華老師，都給我留下了極為深刻的印象。
海天老師不僅在學(xué)識(shí)上讓我醍醐灌頂，更讓我在信念上無(wú)比堅(jiān)定。在這里舉兩個(gè)小例子：在填報(bào)考研志愿的前夕，我曾想過(guò)是否選擇清華大學(xué)的該專業(yè)，但卻難以抉擇。為此，我聯(lián)系了海天的阮曄老師。在了解了相關(guān)情況之后，阮曄老師建議我還是報(bào)考華南理工大學(xué)：既然華南理工的該專業(yè)已是全國(guó)棒的，那就沒有必要為了清華的名氣而冒太大的風(fēng)險(xiǎn)。我接受了他的建議并且至今毫不后悔。另—個(gè)事例發(fā)生在去年的十一月。當(dāng)時(shí)我做數(shù)學(xué)真題平均還得不到一百分，心里十分著急，于是我又聯(lián)系了蔡子華老師。蔡老師一邊安慰鼓勵(lì)我，一邊幫助我分析問題所在，使我逐步走出了困境。
備考經(jīng)驗(yàn)談
接下來(lái)給大家介紹一下我各科復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于政治，上完基礎(chǔ)班后只需抽空把內(nèi)部講義翻上幾遍，熟悉一下哲學(xué)和政經(jīng)兩門課的基本內(nèi)容框架。等到上強(qiáng)化班和后續(xù)輔導(dǎo)課程時(shí)，必須緊跟老師的進(jìn)度安排，按照老師建議的方式學(xué)習(xí)。除了任汝芬老師編寫的四本序列和海天的內(nèi)部講義外，沒有必要用別的資料。
對(duì)于英語(yǔ)，在上強(qiáng)化班前不用做應(yīng)試方面的準(zhǔn)備，只需要踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。如果有條件可以聽聽海天的基礎(chǔ)班，這樣在暑假后進(jìn)行復(fù)習(xí)備考時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)并不像傳說(shuō)中的那么難。我選用的資料也只有海天的全部課堂資料。
對(duì)于數(shù)學(xué)，相信很多人都和我一樣，或多或少有一定的心理壓力。事實(shí)上完全不用這樣。春季基礎(chǔ)班是免費(fèi)贈(zèng)送的，但卻非常關(guān)鍵，一定要認(rèn)真聽完，嚴(yán)格按照老師的要求復(fù)習(xí)。上強(qiáng)化班前只需要看大學(xué)里用的數(shù)學(xué)教材，屬于考試范圍的內(nèi)容一定要吃透，不考的內(nèi)容堅(jiān)決不看。上完強(qiáng)化班后，再把教材和復(fù)習(xí)全書過(guò)兩遍，就可以做真題了。一開始做不好很正常，慢慢的就能找到感覺。模擬成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)時(shí)不要心慌，認(rèn)真分析原因、克服困難，堅(jiān)持下去就能有質(zhì)的飛躍。記得要及時(shí)總結(jié)。在這里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：不會(huì)做的題要果斷放棄，會(huì)做的題決不能失分。今年數(shù)學(xué)的線代題比較難，兩道大題我都只做了一半，但我放棄了不會(huì)做的部分，用剩余時(shí)間把所有做了的題都重新驗(yàn)算了一遍，保證了計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性，這樣就取得了很滿意的成績(jī)。對(duì)于專業(yè)課，參考書和往年試題是兩大必備品，對(duì)于沒有指定參考書的情況，可以用本專業(yè)的經(jīng)典教材，以及別的學(xué)校相同考試科目的指定教材。往年試題要么上網(wǎng)下載，要么找人購(gòu)買，至少要收集到近三年的，認(rèn)真分析命題特點(diǎn)與趨勢(shì)。此外，還可收集適量的別的學(xué)校往年試卷作為補(bǔ)充。專業(yè)課的具體復(fù)習(xí)方法因科目而異，我就不再多講了。
（海天教育）