在海外，每一位中國(guó)陪讀媽媽背后，都有著不同的故事。但在個(gè)別的際遇中，卻多數(shù)存在著一個(gè)共同點(diǎn)——她們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)找工作難，要找到一份好工作，更難。接下來(lái)要講述的兩位陪讀媽媽?zhuān)谥袊?guó)都擁有不錯(cuò)的工作和學(xué)歷，然而幾年前陪同求學(xué)的孩子到新加坡后，卻因?yàn)椤芭阕x媽媽”的身份，一直都找不到理想的工作。如今，她們總算“熬”過(guò)來(lái)了，一個(gè)當(dāng)上補(bǔ)習(xí)教師，另一個(gè)則在住宅辦公計(jì)劃下創(chuàng)業(yè)。
劉女士（49歲）住宅辦公創(chuàng)業(yè)
劉女士畢業(yè)于北京師范大學(xué)，原本在中國(guó)天津經(jīng)營(yíng)貿(mào)易公司。1996年帶著女兒來(lái)新留學(xué)時(shí)，她已做好經(jīng)濟(jì)上的準(zhǔn)備，行李裝著26萬(wàn)元人民幣（約5萬(wàn)元新幣）。
在新加坡的生活費(fèi)來(lái)自貿(mào)易公司賺取的盈利，劉女士當(dāng)時(shí)不用為生活發(fā)愁，還可以到女兒學(xué)校當(dāng)義工，教書(shū)法或參加假日營(yíng)的策劃活動(dòng)。兩年后，問(wèn)題出現(xiàn)了，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回國(guó)，天津的貿(mào)易公司出了狀況，后不得不轉(zhuǎn)給哥哥經(jīng)營(yíng)。
她說(shuō)：“這時(shí)開(kāi)始感覺(jué)到一些壓力，也開(kāi)始去找工作?！眲⑴肯氘?dāng)教師，但基于英文程度達(dá)不到所要求的水平，她終放棄執(zhí)教。之后，她也嘗試找別的工作，但是都礙于英文水平而失敗。雖然她不介意干粗活，但是雇主都認(rèn)為她的學(xué)歷太高而無(wú)意聘請(qǐng)她。有一天，劉女士在機(jī)緣巧合下認(rèn)識(shí)了一位朋友，對(duì)方要開(kāi)語(yǔ)文中心，找她幫忙經(jīng)營(yíng)，因?yàn)槭桥d趣所在，她就一口答應(yīng)了?！拔移戳嗣愫谜Z(yǔ)文中心，學(xué)生有了，錢(qián)也賺了，對(duì)方卻突然說(shuō)要把中國(guó)的親戚接過(guò)來(lái)，不再需要我的幫助。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是當(dāng)頭一棒?！?BR> 那不愉快的經(jīng)歷后，劉女士萌起進(jìn)修的念頭。她把女兒托給要好的鄰居照顧，自己一人到澳門(mén)進(jìn)修商業(yè)課程。去年10月，她成功考取碩士學(xué)位，再次回返新加坡，開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。劉女士在住宅辦公計(jì)劃下創(chuàng)業(yè)，生意剛剛起步，她對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待和信心?！芭畠含F(xiàn)在19歲了，在理工學(xué)院念書(shū)，我們都很喜歡這里，想長(zhǎng)住下來(lái)。相信生意上軌道后，生活會(huì)更美好?！?BR> 陳躍（45歲）全職補(bǔ)習(xí)教師
2000年，16歲的獨(dú)生子一人來(lái)到新加坡求學(xué)，結(jié)果卻碰到麻煩，房租和生活費(fèi)被騙，急得陳躍（45歲）馬上辭去品質(zhì)管理員的工作，從中國(guó)武漢到新加坡，幫孩子處理問(wèn)題。問(wèn)題解決后，陳躍還是放心不下孩子，決定留在新加坡，當(dāng)起“陪讀媽媽”。遠(yuǎn)在武漢家鄉(xiāng)的老公是工程師，時(shí)常匯生活費(fèi)給陳躍，但是為了減輕丈夫的負(fù)擔(dān)，她嘗試找工作，誰(shuí)知道接踵而來(lái)的是又的挫敗。陳躍表示，她本來(lái)想做回老本行，到工廠應(yīng)征品質(zhì)管理的工作。結(jié)果對(duì)方一聽(tīng)到她是陪讀媽媽?zhuān)R上回絕了。
雖然在中國(guó)從事的是品質(zhì)管理行業(yè)，但陳躍從小到大的愿望是當(dāng)教師?；谀赣H的強(qiáng)烈反對(duì)，她沒(méi)有如愿。應(yīng)征品質(zhì)管理工作失敗后，陳躍告訴自己，不如這就試一試吧。于是，她每天翻閱報(bào)章的征聘廣告，希望找到一家理想的補(bǔ)習(xí)中心聘請(qǐng)她。
“我打了無(wú)數(shù)通的電話(huà)，每家補(bǔ)習(xí)中心的答復(fù)都大同小異，他們要找的是永久居民，每多撥一通電話(huà)，就多失望。到后，我連翻看這類(lèi)征聘廣告的勇氣、打電話(huà)的信心都沒(méi)有了?！焙髞?lái)，陳躍好不容易在新加坡朋友的介紹下，到工廠當(dāng)女工。第一家是食品廠，她做了幾天；第二家是制衣廠，不到兩個(gè)星期就離職了，因?yàn)樗旧暾?qǐng)不到工作準(zhǔn)證。露出無(wú)奈的苦笑，陳躍透露，這種情況維持了一年多，后來(lái)她開(kāi)始幫一些新加坡孩子補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)貼生活費(fèi)。
她坦言：“有心找工作卻處處碰壁，心里非常失望，有種不知何去何從的感覺(jué)，卻又不能這樣放棄。后，我決定當(dāng)全職補(bǔ)習(xí)教師?！?BR> “這些孩子來(lái)自說(shuō)英語(yǔ)的家庭，討厭華文，開(kāi)始時(shí)我要帶英漢字典才可以與他們溝通。”慢慢地，陳躍摸索出個(gè)別小孩的性格，細(xì)心的教導(dǎo)也漸漸贏得孩子的尊重和配合，華文成績(jī)突飛猛進(jìn)，令家長(zhǎng)非常感激。
陳躍現(xiàn)在有6個(gè)學(xué)生，其中一個(gè)已經(jīng)教了兩三年。有了穩(wěn)定的補(bǔ)習(xí)工作，陳躍母子現(xiàn)在的日子還算過(guò)得去，還在武吉知馬一帶公寓租了房間。孩子即將高中畢業(yè)，如果考上大學(xué)，孩子想繼續(xù)留下，也希望母親陪著她。
“孩子不讓我走，丈夫又盼著我早日回去，我也不知道要如何抉擇。不過(guò)，為了孩子的前程，我們做出再大的犧牲也都無(wú)怨無(wú)悔?！?BR>
劉女士（49歲）住宅辦公創(chuàng)業(yè)
劉女士畢業(yè)于北京師范大學(xué)，原本在中國(guó)天津經(jīng)營(yíng)貿(mào)易公司。1996年帶著女兒來(lái)新留學(xué)時(shí)，她已做好經(jīng)濟(jì)上的準(zhǔn)備，行李裝著26萬(wàn)元人民幣（約5萬(wàn)元新幣）。
在新加坡的生活費(fèi)來(lái)自貿(mào)易公司賺取的盈利，劉女士當(dāng)時(shí)不用為生活發(fā)愁，還可以到女兒學(xué)校當(dāng)義工，教書(shū)法或參加假日營(yíng)的策劃活動(dòng)。兩年后，問(wèn)題出現(xiàn)了，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回國(guó)，天津的貿(mào)易公司出了狀況，后不得不轉(zhuǎn)給哥哥經(jīng)營(yíng)。
她說(shuō)：“這時(shí)開(kāi)始感覺(jué)到一些壓力，也開(kāi)始去找工作?！眲⑴肯氘?dāng)教師，但基于英文程度達(dá)不到所要求的水平，她終放棄執(zhí)教。之后，她也嘗試找別的工作，但是都礙于英文水平而失敗。雖然她不介意干粗活，但是雇主都認(rèn)為她的學(xué)歷太高而無(wú)意聘請(qǐng)她。有一天，劉女士在機(jī)緣巧合下認(rèn)識(shí)了一位朋友，對(duì)方要開(kāi)語(yǔ)文中心，找她幫忙經(jīng)營(yíng)，因?yàn)槭桥d趣所在，她就一口答應(yīng)了?！拔移戳嗣愫谜Z(yǔ)文中心，學(xué)生有了，錢(qián)也賺了，對(duì)方卻突然說(shuō)要把中國(guó)的親戚接過(guò)來(lái)，不再需要我的幫助。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是當(dāng)頭一棒?！?BR> 那不愉快的經(jīng)歷后，劉女士萌起進(jìn)修的念頭。她把女兒托給要好的鄰居照顧，自己一人到澳門(mén)進(jìn)修商業(yè)課程。去年10月，她成功考取碩士學(xué)位，再次回返新加坡，開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。劉女士在住宅辦公計(jì)劃下創(chuàng)業(yè)，生意剛剛起步，她對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待和信心?！芭畠含F(xiàn)在19歲了，在理工學(xué)院念書(shū)，我們都很喜歡這里，想長(zhǎng)住下來(lái)。相信生意上軌道后，生活會(huì)更美好?！?BR> 陳躍（45歲）全職補(bǔ)習(xí)教師
2000年，16歲的獨(dú)生子一人來(lái)到新加坡求學(xué)，結(jié)果卻碰到麻煩，房租和生活費(fèi)被騙，急得陳躍（45歲）馬上辭去品質(zhì)管理員的工作，從中國(guó)武漢到新加坡，幫孩子處理問(wèn)題。問(wèn)題解決后，陳躍還是放心不下孩子，決定留在新加坡，當(dāng)起“陪讀媽媽”。遠(yuǎn)在武漢家鄉(xiāng)的老公是工程師，時(shí)常匯生活費(fèi)給陳躍，但是為了減輕丈夫的負(fù)擔(dān)，她嘗試找工作，誰(shuí)知道接踵而來(lái)的是又的挫敗。陳躍表示，她本來(lái)想做回老本行，到工廠應(yīng)征品質(zhì)管理的工作。結(jié)果對(duì)方一聽(tīng)到她是陪讀媽媽?zhuān)R上回絕了。
雖然在中國(guó)從事的是品質(zhì)管理行業(yè)，但陳躍從小到大的愿望是當(dāng)教師?；谀赣H的強(qiáng)烈反對(duì)，她沒(méi)有如愿。應(yīng)征品質(zhì)管理工作失敗后，陳躍告訴自己，不如這就試一試吧。于是，她每天翻閱報(bào)章的征聘廣告，希望找到一家理想的補(bǔ)習(xí)中心聘請(qǐng)她。
“我打了無(wú)數(shù)通的電話(huà)，每家補(bǔ)習(xí)中心的答復(fù)都大同小異，他們要找的是永久居民，每多撥一通電話(huà)，就多失望。到后，我連翻看這類(lèi)征聘廣告的勇氣、打電話(huà)的信心都沒(méi)有了?！焙髞?lái)，陳躍好不容易在新加坡朋友的介紹下，到工廠當(dāng)女工。第一家是食品廠，她做了幾天；第二家是制衣廠，不到兩個(gè)星期就離職了，因?yàn)樗旧暾?qǐng)不到工作準(zhǔn)證。露出無(wú)奈的苦笑，陳躍透露，這種情況維持了一年多，后來(lái)她開(kāi)始幫一些新加坡孩子補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)貼生活費(fèi)。
她坦言：“有心找工作卻處處碰壁，心里非常失望，有種不知何去何從的感覺(jué)，卻又不能這樣放棄。后，我決定當(dāng)全職補(bǔ)習(xí)教師?！?BR> “這些孩子來(lái)自說(shuō)英語(yǔ)的家庭，討厭華文，開(kāi)始時(shí)我要帶英漢字典才可以與他們溝通。”慢慢地，陳躍摸索出個(gè)別小孩的性格，細(xì)心的教導(dǎo)也漸漸贏得孩子的尊重和配合，華文成績(jī)突飛猛進(jìn)，令家長(zhǎng)非常感激。
陳躍現(xiàn)在有6個(gè)學(xué)生，其中一個(gè)已經(jīng)教了兩三年。有了穩(wěn)定的補(bǔ)習(xí)工作，陳躍母子現(xiàn)在的日子還算過(guò)得去，還在武吉知馬一帶公寓租了房間。孩子即將高中畢業(yè)，如果考上大學(xué)，孩子想繼續(xù)留下，也希望母親陪著她。
“孩子不讓我走，丈夫又盼著我早日回去，我也不知道要如何抉擇。不過(guò)，為了孩子的前程，我們做出再大的犧牲也都無(wú)怨無(wú)悔?！?BR>