有一天,校長劉彭芝把我叫到她的辦公室說：“你知道嗎？你的學(xué)生在書里多次寫你。”我說：“不知道。”“那你看看吧！學(xué)生幾次寫你，學(xué)生歡迎你講課，你別只在實驗班講課了，普通班、實驗班的課你都教吧！全年級都開你的課?！币簿褪菑哪且惶扉_始每一名進入人大附中的學(xué)生都會學(xué)到我創(chuàng)編的新課程《現(xiàn)代少年》。
后來我仔細看了我教的學(xué)生陳欣弈寫的書《從人大附中走向哥倫比亞》。其中的確有多處描寫我“能遇上靳忠良老師，真是我的幸運。他就是我在《說句心里話》那篇作文里提到的、西裝筆挺的政治老師。他不但把令人頭疼的政治課上出了趣味兒，還大膽地探索開設(shè)了現(xiàn)代少年課。上他這門課不用做作業(yè)、不用背書，輕松愉快之中學(xué)到了終身受用的東西，這樣的課怎能不讓我珍存在心呢？”
陳欣奕的話給了我兩點啟示，第一，學(xué)生非?？粗乩蠋煹姆b。我都沒有注意自己的衣服總是筆挺，但是學(xué)生注意到了。我一下子敲響了警鐘：教師的一舉一動很可能都被學(xué)生觀察。也就是從那時起，我進學(xué)校必定是換一身筆挺的干凈的西服，再不敢有怠慢。什么夾克衫、運動衫，過去常穿的休閑的隨意的服裝統(tǒng)統(tǒng)地和我絕緣了。
第二，學(xué)生希望老師能夠教“終身受用的東西”。作為一名優(yōu)秀的教師不僅要給學(xué)生良好的形象，更重要的還要給學(xué)生一生難忘的影響。
2007年高考結(jié)束后，當(dāng)年的北京市高考狀元林茜送給我一本書，封面上寫著“靳忠良老師師恩難忘”。當(dāng)時我有一些驚訝，因為我教政治課，而林茜是理科學(xué)生，理科高考不考政治，所以高三年級我并沒有教她。但是她在書里寫道：“靳老師不僅教知識還教我做人的道理，引導(dǎo)我對人生的深入思考，使我受益頗深。”
我記得林茜在初中的時候曾經(jīng)是“很一般的學(xué)生”，我鼓勵她參加生活準則征文。她寫的是一個人要有愛心，關(guān)愛他人。當(dāng)時沒有引起大家的注意，也沒有人認為可以獲獎。
我推薦林茜參賽的推薦語是：點燃一盞心燈。文章記述的是一件生活中的小事，但是這件小事對一個人的心靈的觸動確是一件大事。林茜同學(xué)正是因為一件小事點燃了心中友愛的明燈。由此聯(lián)想到自己的母親、朋友……不要忽視生活中的小事，一點點愛心就能燃起愛的火焰。一盞小小的燈照亮的地方不過幾米、十幾米，但是心里亮起愛的明燈就能照亮人生幾年、幾十年。看起來是生活中的小事其實就是我們每個人一生的生活準則。后來林茜的文章和我的推薦語共同發(fā)表在公開出版的優(yōu)秀文集里。
當(dāng)年陳欣奕、林茜都是很不起眼的學(xué)生，但是我充滿熱情地給他們上課，并且盡可能地把枯燥的課上出趣味兒?，F(xiàn)在他們成了高考狀元和國際頂尖人才，我覺得當(dāng)年的激情，投入，改革和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注人生的努力是完全正確的。
顯然，教師除了教課還要教“人生”使之“終身受用”。
后來我仔細看了我教的學(xué)生陳欣弈寫的書《從人大附中走向哥倫比亞》。其中的確有多處描寫我“能遇上靳忠良老師，真是我的幸運。他就是我在《說句心里話》那篇作文里提到的、西裝筆挺的政治老師。他不但把令人頭疼的政治課上出了趣味兒，還大膽地探索開設(shè)了現(xiàn)代少年課。上他這門課不用做作業(yè)、不用背書，輕松愉快之中學(xué)到了終身受用的東西，這樣的課怎能不讓我珍存在心呢？”
陳欣奕的話給了我兩點啟示，第一，學(xué)生非?？粗乩蠋煹姆b。我都沒有注意自己的衣服總是筆挺，但是學(xué)生注意到了。我一下子敲響了警鐘：教師的一舉一動很可能都被學(xué)生觀察。也就是從那時起，我進學(xué)校必定是換一身筆挺的干凈的西服，再不敢有怠慢。什么夾克衫、運動衫，過去常穿的休閑的隨意的服裝統(tǒng)統(tǒng)地和我絕緣了。
第二，學(xué)生希望老師能夠教“終身受用的東西”。作為一名優(yōu)秀的教師不僅要給學(xué)生良好的形象，更重要的還要給學(xué)生一生難忘的影響。
2007年高考結(jié)束后，當(dāng)年的北京市高考狀元林茜送給我一本書，封面上寫著“靳忠良老師師恩難忘”。當(dāng)時我有一些驚訝，因為我教政治課，而林茜是理科學(xué)生，理科高考不考政治，所以高三年級我并沒有教她。但是她在書里寫道：“靳老師不僅教知識還教我做人的道理，引導(dǎo)我對人生的深入思考，使我受益頗深。”
我記得林茜在初中的時候曾經(jīng)是“很一般的學(xué)生”，我鼓勵她參加生活準則征文。她寫的是一個人要有愛心，關(guān)愛他人。當(dāng)時沒有引起大家的注意，也沒有人認為可以獲獎。
我推薦林茜參賽的推薦語是：點燃一盞心燈。文章記述的是一件生活中的小事，但是這件小事對一個人的心靈的觸動確是一件大事。林茜同學(xué)正是因為一件小事點燃了心中友愛的明燈。由此聯(lián)想到自己的母親、朋友……不要忽視生活中的小事，一點點愛心就能燃起愛的火焰。一盞小小的燈照亮的地方不過幾米、十幾米，但是心里亮起愛的明燈就能照亮人生幾年、幾十年。看起來是生活中的小事其實就是我們每個人一生的生活準則。后來林茜的文章和我的推薦語共同發(fā)表在公開出版的優(yōu)秀文集里。
當(dāng)年陳欣奕、林茜都是很不起眼的學(xué)生，但是我充滿熱情地給他們上課，并且盡可能地把枯燥的課上出趣味兒?，F(xiàn)在他們成了高考狀元和國際頂尖人才，我覺得當(dāng)年的激情，投入，改革和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注人生的努力是完全正確的。
顯然，教師除了教課還要教“人生”使之“終身受用”。