08湖南文科狀元吳一純
總分：667分
語文130分 數(shù)學(xué)141分 英語134分 文綜262分
吳一純?cè)谶B線中表示，自己的分?jǐn)?shù)是爸爸打聲訊電話查到的，但打第一遍后還不太相信，后來又打了第二遍電話，因?yàn)閷?shí)際分?jǐn)?shù)跟她的估分差了足有40分。估分與實(shí)際分之間差距這樣大的情況，在狀元中著實(shí)少見。還沒開始報(bào)志愿，吳一純打算報(bào)考清華或北大，但專業(yè)還沒想清楚?！敖?jīng)濟(jì)方面，或者英語、法律都行?！?BR> 雖然身為文科生，但是吳一純的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)卻是各科中的一門，其實(shí)這也是她最喜歡的一門科目。談到數(shù)學(xué)的備考經(jīng)驗(yàn)，吳一純說，自己在數(shù)學(xué)剛開始復(fù)習(xí)的時(shí)候先進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，“做一些專題訓(xùn)練，到后面離高考差不多快四個(gè)月的時(shí)候，就做套題，一套一套的高考真題或者模擬題，基本上每天都要保持”。相形之下，吳一純覺得語文算是自己的弱勢(shì)科目。不過所幸，吳一純的語文老師教的很好，此外她也自己相應(yīng)做出了不少努力。“語文前面的基礎(chǔ)肯定要靠自己，字詞、成語全都要每天做積累。作文就是多看多練?！?BR> 性格內(nèi)向的吳一純?cè)陔娫捴酗@得十分靦腆，不過在高三學(xué)習(xí)之余，她最喜歡做的事就是跟同學(xué)聊天，聊一周內(nèi)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、聊幫老師做事。一路走來，吳一純表示自己首先要感激的是班主任老師?！八彩俏覀償?shù)學(xué)老師，她在數(shù)學(xué)方面的教學(xué)方法對(duì)我影響很大，然后還要感謝自己的父母?！彼f，讀高三的一年很辛苦，其實(shí)爸媽也很替自己緊張，比考生更辛苦，壓力也很大。
身為考生，時(shí)時(shí)會(huì)感受到來自各方面的壓力，這時(shí)吳一純的老師就會(huì)她們聊天，幫助緩解壓力。而老師們對(duì)吳一純的評(píng)價(jià)是“心態(tài)很好，基礎(chǔ)不錯(cuò)”。吳一純說，自己記得老師對(duì)他們講道，“要自信，自己的實(shí)力在那里，一兩次模擬考試的成績根本算不了什么，看開一點(diǎn)?！睂?duì)于現(xiàn)在身處艱苦環(huán)境中緊張備考的四川考生，吳一純也送上了自己真摯的寄語：“只要保持比較良好的心態(tài)，就一定能發(fā)揮好自己的水平”。(文/愛馬仕小伙）
總分：667分
語文130分 數(shù)學(xué)141分 英語134分 文綜262分
吳一純?cè)谶B線中表示，自己的分?jǐn)?shù)是爸爸打聲訊電話查到的，但打第一遍后還不太相信，后來又打了第二遍電話，因?yàn)閷?shí)際分?jǐn)?shù)跟她的估分差了足有40分。估分與實(shí)際分之間差距這樣大的情況，在狀元中著實(shí)少見。還沒開始報(bào)志愿，吳一純打算報(bào)考清華或北大，但專業(yè)還沒想清楚?！敖?jīng)濟(jì)方面，或者英語、法律都行?！?BR> 雖然身為文科生，但是吳一純的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)卻是各科中的一門，其實(shí)這也是她最喜歡的一門科目。談到數(shù)學(xué)的備考經(jīng)驗(yàn)，吳一純說，自己在數(shù)學(xué)剛開始復(fù)習(xí)的時(shí)候先進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，“做一些專題訓(xùn)練，到后面離高考差不多快四個(gè)月的時(shí)候，就做套題，一套一套的高考真題或者模擬題，基本上每天都要保持”。相形之下，吳一純覺得語文算是自己的弱勢(shì)科目。不過所幸，吳一純的語文老師教的很好，此外她也自己相應(yīng)做出了不少努力。“語文前面的基礎(chǔ)肯定要靠自己，字詞、成語全都要每天做積累。作文就是多看多練?！?BR> 性格內(nèi)向的吳一純?cè)陔娫捴酗@得十分靦腆，不過在高三學(xué)習(xí)之余，她最喜歡做的事就是跟同學(xué)聊天，聊一周內(nèi)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、聊幫老師做事。一路走來，吳一純表示自己首先要感激的是班主任老師?！八彩俏覀償?shù)學(xué)老師，她在數(shù)學(xué)方面的教學(xué)方法對(duì)我影響很大，然后還要感謝自己的父母?！彼f，讀高三的一年很辛苦，其實(shí)爸媽也很替自己緊張，比考生更辛苦，壓力也很大。
身為考生，時(shí)時(shí)會(huì)感受到來自各方面的壓力，這時(shí)吳一純的老師就會(huì)她們聊天，幫助緩解壓力。而老師們對(duì)吳一純的評(píng)價(jià)是“心態(tài)很好，基礎(chǔ)不錯(cuò)”。吳一純說，自己記得老師對(duì)他們講道，“要自信，自己的實(shí)力在那里，一兩次模擬考試的成績根本算不了什么，看開一點(diǎn)?！睂?duì)于現(xiàn)在身處艱苦環(huán)境中緊張備考的四川考生，吳一純也送上了自己真摯的寄語：“只要保持比較良好的心態(tài)，就一定能發(fā)揮好自己的水平”。(文/愛馬仕小伙）