簡(jiǎn)化“語(yǔ)知”有操作性
一張?jiān)嚲?，如何保證考生有充分的時(shí)間寫(xiě)作文呢？專家們提出，目前大致有兩種改革設(shè)想。
一、作文分開(kāi)發(fā)卷
將作文和語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)分成兩卷，考生先答基礎(chǔ)知識(shí)，規(guī)定時(shí)間到了之后，監(jiān)考老師把基礎(chǔ)知識(shí)的答卷收回，再把作文題發(fā)給考生，確保學(xué)生有一小時(shí)寫(xiě)作文。
“但是，對(duì)江蘇而言，操作性可能略差一些?！币幻麑＜彝嘎?，這是因?yàn)榻K高考語(yǔ)文有附加題，本身就要分兩次發(fā)卷，如果再將作文分開(kāi)發(fā)卷，現(xiàn)場(chǎng)容易混亂。
二、簡(jiǎn)化語(yǔ)知部分
“語(yǔ)文試卷一定要‘瘦身’了?！币幻麑＜医榻B，“我個(gè)人認(rèn)為，簡(jiǎn)化語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)考查迫在眉睫，一定要讓試卷更干凈、更簡(jiǎn)明。比方說(shuō)，減少題量、簡(jiǎn)化題型。試卷的題量出得多、出得復(fù)雜并不見(jiàn)得是好事，也不見(jiàn)得就能考出考生的真水平。(快報(bào)記者 黃艷)
一張?jiān)嚲?，如何保證考生有充分的時(shí)間寫(xiě)作文呢？專家們提出，目前大致有兩種改革設(shè)想。
一、作文分開(kāi)發(fā)卷
將作文和語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)分成兩卷，考生先答基礎(chǔ)知識(shí)，規(guī)定時(shí)間到了之后，監(jiān)考老師把基礎(chǔ)知識(shí)的答卷收回，再把作文題發(fā)給考生，確保學(xué)生有一小時(shí)寫(xiě)作文。
“但是，對(duì)江蘇而言，操作性可能略差一些?！币幻麑＜彝嘎?，這是因?yàn)榻K高考語(yǔ)文有附加題，本身就要分兩次發(fā)卷，如果再將作文分開(kāi)發(fā)卷，現(xiàn)場(chǎng)容易混亂。
二、簡(jiǎn)化語(yǔ)知部分
“語(yǔ)文試卷一定要‘瘦身’了?！币幻麑＜医榻B，“我個(gè)人認(rèn)為，簡(jiǎn)化語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)考查迫在眉睫，一定要讓試卷更干凈、更簡(jiǎn)明。比方說(shuō)，減少題量、簡(jiǎn)化題型。試卷的題量出得多、出得復(fù)雜并不見(jiàn)得是好事，也不見(jiàn)得就能考出考生的真水平。(快報(bào)記者 黃艷)