學生職業(yè)規(guī)劃模板(4篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    學生職業(yè)規(guī)劃篇一
    牛澤平認為大家要對自己有正確的認識,職場生涯是很現(xiàn)實的,這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對個體并沒有實際意義,他個人的意見是一定要立足于現(xiàn)實積極思考,并且充分利用機會,一步一步的改善自己的職業(yè)規(guī)劃。
    做正確的事、正確地做事、做事做正確。哪個更重要?
    牛澤平回答說:無所謂哪個重要?關鍵是:做成!
    通常我們慣有的思維是“學習學習,先要學,才有習?!钡窃谥v座現(xiàn)場,牛澤平告訴在座的同學們:“人生的本質(zhì)不在于知,而在于行;人生的證明不在于邏輯,而在于成果!”他送大家一句話:“聰明人做事從我能開始,智慧人做事從我不能開始!”
    “一個人只要想成為職場的頂尖人物,他就必須清楚知道自己的價值觀,同時確實按照這個價值觀過其人生?!迸善街赋鏊姷降脑诼殬I(yè)上有著良好發(fā)展的人士都是因為他們秉持他們的價值觀念,而一些不太順利的人士大多思想混亂,要么是秉持錯誤的價值觀念,要么是根本沒有,隨著社會大眾的輿論搖擺不定。
    牛澤平以長者的身份勉勵90后的一代:“實際的例子來看,我們的人生價值觀決定了我們的生活態(tài)度,從而決定了我們的職業(yè)取向并導致了我們做出各種的職業(yè)選擇,這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況從而也決定了我們的生活方式,這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感?!?BR>    學生職業(yè)規(guī)劃篇二
    近日,南京師范大學新聞與傳播學院及應用心理學的大一學生組建了一支社會實踐小組奔赴北京上海南京三大中心城市,就大城市就業(yè)難問題開展調(diào)研工作,引起了記者的關注。
    畢業(yè)生扎堆去大城市
    當前,眾多年輕人選擇到東南沿海及經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)就業(yè),造成了中國貧富差距的擴大化和大城市就業(yè)及戶籍政策的緊張化,據(jù)悉,上海市自20xx年取消了在滬購房落戶本市戶口的優(yōu)惠政策,該項政策的取消剝奪了外地人為避免當?shù)馗呖級毫Π炎优蛠砩虾Wx書的期望。
    據(jù)調(diào)查,20xx年安徽省某考生以文科全省700名的成績考取華東師范大學,而上海本地考生若獲得同名次成績則將能被上海外國語大學錄取。同樣,北京、南京、廣州等大城市多所高校由于在當?shù)氐匿浫∶~多于外地,本地考生被錄取的機率均大于外地考生。
    除了子女升學及各種政策優(yōu)勢,大城市的高薪和較高的生活質(zhì)量以及繁榮的市場經(jīng)濟和廣闊的發(fā)展空間讓京滬等地成為眾多外地學生報考大學和就業(yè)的熱門集中地。
    大城市想說愛你不容易
    在競爭越發(fā)激烈的情況下,很多因素讓大學生面臨留下和返鄉(xiāng)的選擇?!霸谏虾#叶疾桓逸p易出門,光交通費這每月就上百了?!眮碜院戏实男∫δ壳熬妥x于華東師范大學,她坦言高昂的出行成本令她每月的生活費捉襟見肘。此外,高物價、高房價及就業(yè)時的上海本地戶口條件,讓她不得不考慮畢業(yè)在滬的去留問題。
    相對于家鄉(xiāng)舒適的工作生活環(huán)境及廣泛的人脈關系,人才蜂擁而至,就業(yè)競爭激烈,人際關系冷淡,生活成本高昂等種種現(xiàn)實令越來越多的畢業(yè)生感到畏懼。
    據(jù)實踐小組此次發(fā)放的一千份問卷調(diào)查顯示,有76。92%的大學生有在大城市就業(yè)的打算,而其中64%的大學生不是當?shù)厝?。在畢業(yè)生中56%選擇畢業(yè)后繼續(xù)深造,20%選擇出國鍍金,4%選擇自主創(chuàng)業(yè),這充分說明他們認為進一步的鍍金才能增加自己在大城市的競爭力。
    專家支招提升個人素質(zhì)多渠道就業(yè)
    雖然一半以上的畢業(yè)生選擇在大城市就業(yè),但當被問到有沒有具體的職業(yè)規(guī)劃是,超過一半的學生感到不知所措。
    針對當代大學生所面對的諸多迷茫和巨大的就業(yè)壓力,職場網(wǎng)站專業(yè)人士對此進行了專業(yè)解讀,他認為大學生以及高校不注重動手實踐能力的培養(yǎng),是造成大學生因缺乏實踐經(jīng)驗遭拒的重要原因。
    專家建議,大學生可以通過參加各種社團活動或進入企業(yè)實習提高自身的實際工作能力,為畢業(yè)找工作增加籌碼。另外,國家也應加大力度,鼓勵企業(yè)向缺乏工作經(jīng)驗的大學畢業(yè)生提供就業(yè)機會,解決大學生就業(yè)難現(xiàn)狀。
    據(jù)此次調(diào)查顯示,通過家庭或個人的社會關系,托熟人找工作仍是最有效的求職途徑。有的招聘方在招聘時直接打出要看求職者家庭背景,或只要戶口在本地的求職者。智聯(lián)招聘資深職場專家認為,這對于社會關系在外地的畢業(yè)生來說無疑增加了求職的不公平性,加大了畢業(yè)生在大城市的就業(yè)難度。
    專家認為,如果大學畢業(yè)生想在大城市就業(yè),可以利用網(wǎng)絡等媒體資源并與同學、同鄉(xiāng)、朋友取得聯(lián)系,實現(xiàn)就業(yè)資源共享。另外,政府及相關機構(gòu)也應關注企業(yè)在招聘時對求職者列出的不公平性要求,并對不公平求職采取一定限制措施,為求職者提供一個相對公平、公正的求職環(huán)境。
    學生職業(yè)規(guī)劃篇三
    自從我八年前考入北京大學數(shù)學學院之后,“數(shù)學系出來之后能做什么工作”這一問題就一直纏繞著我,不論是親朋好友,還是一面之交,都曾經(jīng)問過我這個問題。但是我每次做出回答之后,都覺得不但對方對此回答不是非常滿意,而且我自己也感覺回答得不清不楚。八年的時間過去了,在我即將博士畢業(yè)的前夕,有必要整理整理自己的思路,好好回答一下這個問題。
    還是先談談數(shù)學系學點什么吧。一般來說,基礎課無非就是學習微積分、線性代數(shù)、幾何學和概率論等,到了高年級(大三、大四)可以選擇專業(yè),大體有基礎數(shù)學專業(yè)、計算數(shù)學專業(yè)、信息科學專業(yè)、概率統(tǒng)計專業(yè)和金融數(shù)學專業(yè)等。其中信息科學專業(yè)要學有關計算機科學方面的課程;金融數(shù)學專業(yè)要學經(jīng)濟和管理學方面的課程。至于研究生階段,大體和本科階段的專業(yè)相同,只是更專更深而已。
    很多專業(yè)都號稱自己屬于“應用數(shù)學”的范疇。包括我自己在內(nèi),也說是研究應用數(shù)學的。那么究竟什么是應用數(shù)學呢?其實就是把數(shù)學的知識、方法運用于物理、化學、生物乃至金融、工程等其他學科,終極目的是為其他學科的研究提供數(shù)學工具和數(shù)學思想,從而解決該學科的核心問題,推動科學的進步。但是平心而論,現(xiàn)在很多的應用數(shù)學研究仍然只停留在分析和解決其他學科的純理論問題上面,和該學科的核心問題相去甚遠,這也就是為什么理論化學、理論生物學等雜志的影響力有限的原因。很多人會認為金融數(shù)學專業(yè)是有著很強應用背景的,其實絕大多數(shù)的研究成果并不能成為什么有用的分析工具和方法,也只是象牙塔里的印刷品罷了。
    在這一點上,金融數(shù)學和理論物理的情況是一樣的,因為理論物理已經(jīng)和數(shù)學融為一體了,部分物理學家也已經(jīng)完全就是數(shù)學家,其理論的物理意義實際上是比較含混不清的。所以我們就可以大體了解到,應用數(shù)學和我們生活中說的“應用”有著天壤之別,能真正轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的少之又少,大多數(shù)僅僅是探索和半成品而已。大概只有計算數(shù)學和金融數(shù)學專業(yè)會承擔一些實際的項目,比如產(chǎn)品研發(fā)分析和保險精算等,絕大部分數(shù)學系的論文的的確確是沒有什么應用前景的,至少短時間內(nèi)還看不出來。但是,請不要誤解,以為數(shù)學只是數(shù)學家自己的游戲,事實上即使數(shù)學家本人是在自娛自樂,但是社會并不清楚那塊云彩有雨,會有巨大的應用潛力,所以數(shù)學家在社會中依然扮演著不可或缺的角色。
    很多人說,數(shù)學是基礎,學好了數(shù)學學別的都很容易。此話只對了一半,數(shù)學系的學生數(shù)學基礎是很好,但是并不見得學別的都很快。也許在其他學科中涉及到數(shù)學的部分能夠很快掌握,但是要了解其他學科的精神、思想和方法也需要一個較長的過程,要學很多基礎課程的,比我們想象的要困難得多。所以,數(shù)學系的學生如果想換專業(yè)至少應該在本科畢業(yè)的時候?qū)嵤鹊窖芯可厴I(yè)的時候就顯得晚了一些,大好的光陰應該要花在刀刃上。還有就是是否要讀博士,不論是在國內(nèi)還是國外,都要想好之后再做,如果確實不想從事科研或研發(fā)工作,那么就請三思而后行,因為數(shù)學系不是工科,知識不能直接轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,以及進一步轉(zhuǎn)化成收入和生活資料。
    另外,需要數(shù)學知識和需要專業(yè)的數(shù)學人才是兩回事情。很多學科所需要的數(shù)學只是數(shù)學系大學一、二年級的內(nèi)容,會熟練運用即可,并不需要招收專門的數(shù)學人才。所以數(shù)學系畢業(yè)生能去,且有競爭優(yōu)勢的行業(yè)只能是那些需要數(shù)學知識較多,較深,而且別的專業(yè)并不會學的那一類,比如金融分析和精算師等。當然,專業(yè)的數(shù)學科研單位和學校也在此列之中。
    一、到科研院所從事科研教學工作,留在象牙塔里。這就需要你成績好,有一定的科研成果,有較好的表達能力等,同時還要能承受相對較低的收入。有些院系的老師是高薪階層,但是就從數(shù)學系的角度來說,收入并不高,在北京、上海的精英群體里絕對是中等偏下的,除非你得到了科研大獎,但那都只是鳳毛麟角;
    二、到金融機構(gòu)(包括證券公司、國有銀行、投資銀行、咨詢機構(gòu)、證交所等)、保險公司的研發(fā)部,從事專業(yè)的金融分析、精算師等。這需要比較精通經(jīng)濟學的基本理論,還要熟悉概率統(tǒng)計專業(yè)的隨機過程、隨機分析、統(tǒng)計學等課程。另外還需要熟悉一些重要的編程軟件;
    三、到軟件公司和與此相關企業(yè)的研發(fā)部,從事軟件開發(fā)的工作。這需要精通編程語言和軟硬件知識。這基本上都是信息科學系的學生,在和計算機專業(yè)的畢業(yè)生競爭的過程中,由于數(shù)學基礎好可能略有優(yōu)勢;
    四、還有少數(shù)去高中任教,去校外輔導機構(gòu)任教等。這需要有較好的交際和語言表達能力,有些甚至還需要有非常好的奧數(shù)基礎。
    五、還有很多后來的工作中并不和數(shù)學沾邊,做什么的都有。其實,在中國現(xiàn)在綜合性大學泛濫的情況下,工作不對口的情況是普遍現(xiàn)象,數(shù)學系、物理系是如此,難道國際關系系、哲學系就不是這樣?有人經(jīng)常說,在上大學的時候就要做好職業(yè)規(guī)劃,避免浪費時間去學一個不感興趣的專業(yè),但是其實大多數(shù)人都無法做到,能做到的只能是不去選肯定沒興趣的專業(yè),然后自己到了大學之后,充分利用學校的各種資源充實自己,根據(jù)自己的興趣愛好,或刻苦學習,或博覽群書,或發(fā)展文體特長,或參與社會實踐,或爭取去各種企業(yè)實習等等。到了你的職業(yè)規(guī)劃越來越清晰的時候,你就會發(fā)現(xiàn)以前的積累是沒有任何壞處的,說不定哪個不起眼的知識或經(jīng)驗就能使你的人生走向成功。
    最后,我想說的是,作為一所綜合性大學的數(shù)學系,是不可能為同學們做職業(yè)培訓的,也沒有什么課的知識是可以直接運用到具體工作中去的,而且課程一定是為培養(yǎng)數(shù)學專業(yè)人才而設計的,不能去將就那些對數(shù)學本沒有興趣,只是由于某些客觀原因而不得已進入數(shù)學專業(yè)的學生。如果你恰好是這樣的學生,那么你就可以像我上面說的,拿出時間來利用一切機會和資源來充實自己,而不必非在成績上較真,沒有獎學金也不是大不了的事情。但是如果你自己本對數(shù)學毫無興趣,又非要逼自己學得好,那么在這樣的困局中,你的大學生活一定是索然無味,甚至是痛苦的。當然計劃沒有變化快,興趣也是可以培養(yǎng)的,只要不搖擺個不停就好。
    學生職業(yè)規(guī)劃篇四
    前 言
    職業(yè)生涯是個人發(fā)展的基礎,是人生中最重要的歷程,同時又是追求自我實現(xiàn)的重要人生階段,對人生價值起著決定性作用。
    花開花落,春去春回。不知不覺中,我已走到21歲的年輪界。面對這科技高速發(fā)展的信息世界,不禁感嘆,在這人才競爭日益激烈,機遇和挑戰(zhàn)并存的社會里,作為一個計算機專業(yè)的當代大學生,自己的未來又在哪里?在這個社會里,我扮演著什么樣的角色?
    優(yōu)良的開端是成功的一半。有了目標才會有動力。對于即將踏進社會的我們來說,把握好剩余的大學生活時間,捉緊時間多學習一些知識和技巧為將來打下基礎。經(jīng)過深思熟慮,我決定規(guī)劃一下未來,好好的刻畫自己人生的宏偉藍圖。
    (一)自我剖析
    優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和藹、友善、安分、忠實可靠、很好相處而且能以一種實事求是的態(tài)度接受他人的行為,但我需要基本的信任和理解??偸潜苊饷?,更在意維護人際關系。 只要可能,就會使自己適應他人的需要和期望。
    缺點盤點:性格偏內(nèi)向,不太善于表達自己,語言表達還很欠缺。交際能力較差,膽小,思想上屬保守派,主動主動性不夠。有時偷懶,知識面不廣,經(jīng)驗不足。但缺乏毅力、恒心,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。
    興趣愛好:
    1、繪畫。這是我的一個興趣,也是我選擇室內(nèi)設計的一個原因。
    2、看書。正所謂“滿腹詩書氣自華”,讀書不僅能增長知識,而且能提高一個人的文化修養(yǎng)和氣質(zhì)。
    3、聽音樂。我喜歡聽音樂,沒有固定的歌曲、旋律,只要適合此時此刻的心情,就會很認真的聽,哪怕聽上好多遍,也不厭煩。
    平時的空余時間,我會上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,看看新聞。作為一名藝術設計專業(yè)的大學生,所以我對設計類工作這方面的問題比較關注,特別是室內(nèi)設計這方面,平時就喜歡看中央臺的【互換空間】欄目,所以我就對于此產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    (二)環(huán)境分析
    國家環(huán)境:隨著我國人們生活品質(zhì)的進一步完善、人們越來越重視其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認識程度,以及環(huán)境的美化、科學化、合理化和完善化的程度,生活的品質(zhì)在逐漸的提高,國家必須有一群室內(nèi)設計專業(yè)的人才來作為補充。
    社會環(huán)境:近年來,買房、裝修,已經(jīng)成為市民關心的熱點、焦點問題。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,這大大刺激了室內(nèi)設計行業(yè)的發(fā)展,室內(nèi)裝飾設計人才需求看長,室內(nèi)裝飾設計師就業(yè)前景看好。市場繁榮,人才需求自然旺盛。
    職業(yè)環(huán)境:近年來,室內(nèi)設計行業(yè)發(fā)展迅速,室內(nèi)設計師已經(jīng)成為一個備受關注的職業(yè)。由于我國室內(nèi)設計專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚,面對高速發(fā)展的行業(yè),人才供應出現(xiàn)較大缺口,因此就業(yè)前景非常客觀,但長江前浪推后浪,競爭激烈,也不容樂觀。
    分析小結(jié):前景是樂觀的,但是經(jīng)濟的發(fā)展和全球化的到來必將導致人才精英化,這就需要我更加努力學習與專業(yè)相關的'拓展知識,完善自己,讓自己更容易融入社會,融入工作。
    (三)未來人生職業(yè)規(guī)劃
    熟悉適應期:利用3年左右的時間,在不斷地摸索中前進,適時地調(diào)整自己的戰(zhàn)略方針,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。也許初期的工作狀況與預期規(guī)劃的之間會有一定的差距,但我會竭盡全力來彌補這些差距以進一步適應職場。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。這個階段也可以說是一個再學習的過程,很多課本上理論性的東西與實際是不相符的,因此,我要學會變通。通過這些調(diào)整適應,最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng)作風格。
    穩(wěn)定發(fā)展期:五年內(nèi)希望找一家能給自己一些適當?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗,見習于社會,并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。接下來,爭取把自己的工作做得更好,同時,也不斷地為自己充電,學習更多的東西;同時,在事業(yè)有成的情況下,感情方面也有所收獲,擁有一個感情的歸屬。
    職業(yè)目標:優(yōu)秀的室內(nèi)設計師
    總 結(jié)
    通過規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須堅持不懈,必須腳踏實地!