1. 請你介紹一下你的基本情況。請你談談你的興趣和愛好。
2. “謙虛使人進步，驕傲使人退步”，但在現(xiàn)代社會又強調(diào)“表現(xiàn)自我”，你是怎么看待這個問題的？
3. 如果你是人事部門的一個干部，上級讓你組織這次招聘應屆畢業(yè)生的任務，你會怎么組織？
4. 如果你的領導不支持你的工作，你怎么辦？
5. 你所報考的職位已經(jīng)不需要人了，我們準備把你轉(zhuǎn)到其他部門去，你是怎么想的？
答案及解析
1. 【出題意圖】 考查考生的自我認知能力。
【湖北華圖學校解答思路】
（1）把自己的姓名、年齡、畢業(yè)學校、所學專業(yè)、參加工作時間、現(xiàn)工作單位、現(xiàn)任職務和任職時間等，簡明扼要地介紹一下；
（2）在介紹興趣和愛好時，扼要地說明自己為什么會有這樣的興趣和愛好，它對你的生活、工作有什么好處；
（3）所介紹的情況一定要與有關文字材料（個人簡歷）相一致。
2. 【出題意圖】 考查考生的思辯能力、邏輯分析能力。
【湖北華圖學校解答思路】 中國人受“做人要謙虛”這一傳統(tǒng)美德的熏陶較深，很多人試圖以謙虛博得別人的好感，但有時卻弄巧成拙，尤其在這個競爭激烈的社會。我認為我們不能過于謙虛。過于謙虛，別人會認為你真的無能；我們應實事求是地把自己的才能表達出來，一定要充滿自信，給自己點自信，不要猶豫，積極表現(xiàn)自我，表現(xiàn)自己的才華，爭取抓住機會，因為有時候你把握了機會，有可能改變自己的一生。表現(xiàn)自我，可以給自己一個鍛煉的機會，提高自己的自信心。機會是走向前途的階梯，要想走向大好前途，就先要把握機會，要想把握機會，就要積極地表現(xiàn)自我。因為，機會不是別人給的，而是靠自己的努力爭取的！
3. 【出題意圖】 考查考生的組織能力。
【湖北華圖學校解答思路】
（1）確定時間、地點；
（2）選派面試主考官；
（3）準備相關資料；
（4）準備好面試時的問題；
（5）準備好讓應聘人填寫的個人簡歷表等等；
（6）做好準備工作。
4. 【出題意圖】 考查考生的應變能力、協(xié)調(diào)能力、人際交往的技巧。
【湖北華圖學校解答思路】
（1）冷靜對待，認真分析，首先從自身找原因；
（2）調(diào)查研究，了解領導為什么對自己的工作不支持；
（3）選擇恰當時機，找領導進行溝通，交流思想，聽聽他對自己的意見；
（4）認真對待領導的意見，有則改之，無則加勉。
5. 【出題意圖】 考查考生的應變能力、自我控制能力。