□專家指導(dǎo)
申論拿高分的四大招數(shù)
離公務(wù)員考試只剩下短短幾天時間，考生如何才能取得好的成績？對此，趙玲玲副教授表示，行政職業(yè)能力試題涉及到政治、法律、歷史、科技、數(shù)學(xué)、文學(xué)等各個領(lǐng)域，而公務(wù)員考試從報名到考試僅１個月，不可能像高考那樣搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。備考關(guān)鍵應(yīng)該放在應(yīng)試技巧及方法，行政職業(yè)能力測驗(yàn)的備考重點(diǎn)應(yīng)放在如何提高答題速度上，而申論的備考重點(diǎn)應(yīng)放在策論文的寫作方法、格式上。
第一：卷面整潔書寫美觀。要注意整體的格式、布局，標(biāo)題的字體可以略大于正文，標(biāo)題居中排列，正文的寫作統(tǒng)一采用標(biāo)項(xiàng)撮要的方式，用統(tǒng)一規(guī)范的數(shù)字來標(biāo)記層次。首先要打好腹稿，盡量不要涂改。書寫盡量用正楷，最忌龍飛鳳舞的狂草，若確有少許需要更正的、在錯誤的地方輕輕畫一斜線，再將正確的寫在旁邊即可。
第二：看菜下飯合理用時。有些考生考試時，申論的前半部分還基本能按要求來寫作，但后半部分就顯得凌亂無序，而策論性文章給分重點(diǎn)往往又放在措施的制定部分，所以一定要合理分配時間，甚至根據(jù)分值的多少來決定時間的分配。申論的策論性文章提出問題、分析成因、解決問題三部分的分值一般是１５％、２５％、６０％，花在各部分的時間、精力也應(yīng)與之相適應(yīng)，包括文章的篇幅也應(yīng)與之對應(yīng)。可在分析原因部分花多點(diǎn)時間，對策部分，即措施的制定應(yīng)投入最多的時間和精力，否則極易出現(xiàn)上文所說的毛病：開頭詳盡，中間主體措施和對策部分，卻因時間不夠而篇幅短小且偏離中心。
第三：合理布局巧妙構(gòu)思。中國傳統(tǒng)作文有關(guān)結(jié)構(gòu)方面的理論“鳳頭、豬肚、豹尾”構(gòu)文法，就是要求文章應(yīng)該開頭開門見山，篇幅簡短，引人入勝，中間主體部分應(yīng)內(nèi)容充實(shí)，文通句順，表述清晰，結(jié)尾短小精悍，寓意深刻，回味無窮。
第四：格式規(guī)范標(biāo)項(xiàng)撮要。申論和一般議論文在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別就是格式規(guī)范，能采用公文的體例，采用標(biāo)項(xiàng)撮要的行文方式。所謂標(biāo)項(xiàng)，就是采用分條列項(xiàng)的方式來標(biāo)記全文的層次；所謂撮要就是使用段旨句，即每一段的第一句話都能概括表明本段的大意。特別是在主體部分分析問題和提出解決方案時，一定要采用這種方式行文。
標(biāo)項(xiàng)撮要一般按這樣的順序來標(biāo)記層次的：一（一）１（１）；二（二）２（２）等，在往下依此類推即可，切忌圖方便隨意亂用數(shù)字標(biāo)層次。
【題型特點(diǎn)】
行政職業(yè)能力測驗(yàn)
趙玲玲教授告訴記者，廣東試題與國家試題在題型設(shè)計上差別不大，只在考試時間、題目數(shù)量、試題結(jié)構(gòu)上略有不同。此次江門公務(wù)員考試是采用廣東統(tǒng)一的試題。
１、廣東的行政職業(yè)能力測驗(yàn)沒有細(xì)分為測驗(yàn)一和測驗(yàn)二，所有考生統(tǒng)一考一門行政職業(yè)能力測驗(yàn)。
２、廣東省試題考試時間為９０分鐘，有１００道題(國家的公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)為１３０道題，１２０分鐘)，滿分為１００分，平均５４秒做一題。題量大，時間緊，考生要取得高分除了要具備廣博的知識面及快速反應(yīng)能力外，還要經(jīng)過一定時間的訓(xùn)練來提高答題速度。
申論：
１、廣東的申論測試考試時間為１２０分鐘，筆國家申論考試的少了３０分鐘。近幾年考試題型均為２道題，比國家公務(wù)員錄用考試申論少了１道題。
一般是要求考生在閱讀一段３０００－５０００字的文字材料后，做２道題目。問題一是概括材料，主要考查考生的閱讀水平和概括能力，字?jǐn)?shù)限定在３００－３５０字。問題二是寫一篇對策性文章，主要考查考生解決實(shí)際問題的能力及文字表達(dá)能力。字?jǐn)?shù)限定在８００－１０００字。
□面試建議
面試切忌刻意“扮靚”
如果考試通過了筆試，在面試時則更加需要花費(fèi)功夫。趙玲玲副教授表示，對于沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的考生來說，在時間精力允許的前提下，盡可能得多背一些比較規(guī)范、專業(yè)的面試答題套路，這樣在實(shí)際面試中遇到一些情景性的面試題即使不會答，因有那么多的套路爛熟于心，也會思如泉涌，脫口而出，而且還會消除緊張感。同時，考生要進(jìn)行２－３次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，這樣可以及時幫考生發(fā)現(xiàn)問題，適應(yīng)環(huán)境。
最后，趙副教授還談到一個許多考生容易忽視的問題，就是面試時的形象設(shè)計，心理學(xué)家研究表，一個人對陌生人的判斷往往就是初次見副教授說道，面試的形象設(shè)計不是很多考生理解的“扮靚”，應(yīng)該是職場形象設(shè)計，向呈現(xiàn)出一名成熟、穩(wěn)重、干練的準(zhǔn)公務(wù)員形象。
申論拿高分的四大招數(shù)
離公務(wù)員考試只剩下短短幾天時間，考生如何才能取得好的成績？對此，趙玲玲副教授表示，行政職業(yè)能力試題涉及到政治、法律、歷史、科技、數(shù)學(xué)、文學(xué)等各個領(lǐng)域，而公務(wù)員考試從報名到考試僅１個月，不可能像高考那樣搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。備考關(guān)鍵應(yīng)該放在應(yīng)試技巧及方法，行政職業(yè)能力測驗(yàn)的備考重點(diǎn)應(yīng)放在如何提高答題速度上，而申論的備考重點(diǎn)應(yīng)放在策論文的寫作方法、格式上。
第一：卷面整潔書寫美觀。要注意整體的格式、布局，標(biāo)題的字體可以略大于正文，標(biāo)題居中排列，正文的寫作統(tǒng)一采用標(biāo)項(xiàng)撮要的方式，用統(tǒng)一規(guī)范的數(shù)字來標(biāo)記層次。首先要打好腹稿，盡量不要涂改。書寫盡量用正楷，最忌龍飛鳳舞的狂草，若確有少許需要更正的、在錯誤的地方輕輕畫一斜線，再將正確的寫在旁邊即可。
第二：看菜下飯合理用時。有些考生考試時，申論的前半部分還基本能按要求來寫作，但后半部分就顯得凌亂無序，而策論性文章給分重點(diǎn)往往又放在措施的制定部分，所以一定要合理分配時間，甚至根據(jù)分值的多少來決定時間的分配。申論的策論性文章提出問題、分析成因、解決問題三部分的分值一般是１５％、２５％、６０％，花在各部分的時間、精力也應(yīng)與之相適應(yīng)，包括文章的篇幅也應(yīng)與之對應(yīng)。可在分析原因部分花多點(diǎn)時間，對策部分，即措施的制定應(yīng)投入最多的時間和精力，否則極易出現(xiàn)上文所說的毛病：開頭詳盡，中間主體措施和對策部分，卻因時間不夠而篇幅短小且偏離中心。
第三：合理布局巧妙構(gòu)思。中國傳統(tǒng)作文有關(guān)結(jié)構(gòu)方面的理論“鳳頭、豬肚、豹尾”構(gòu)文法，就是要求文章應(yīng)該開頭開門見山，篇幅簡短，引人入勝，中間主體部分應(yīng)內(nèi)容充實(shí)，文通句順，表述清晰，結(jié)尾短小精悍，寓意深刻，回味無窮。
第四：格式規(guī)范標(biāo)項(xiàng)撮要。申論和一般議論文在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別就是格式規(guī)范，能采用公文的體例，采用標(biāo)項(xiàng)撮要的行文方式。所謂標(biāo)項(xiàng)，就是采用分條列項(xiàng)的方式來標(biāo)記全文的層次；所謂撮要就是使用段旨句，即每一段的第一句話都能概括表明本段的大意。特別是在主體部分分析問題和提出解決方案時，一定要采用這種方式行文。
標(biāo)項(xiàng)撮要一般按這樣的順序來標(biāo)記層次的：一（一）１（１）；二（二）２（２）等，在往下依此類推即可，切忌圖方便隨意亂用數(shù)字標(biāo)層次。
【題型特點(diǎn)】
行政職業(yè)能力測驗(yàn)
趙玲玲教授告訴記者，廣東試題與國家試題在題型設(shè)計上差別不大，只在考試時間、題目數(shù)量、試題結(jié)構(gòu)上略有不同。此次江門公務(wù)員考試是采用廣東統(tǒng)一的試題。
１、廣東的行政職業(yè)能力測驗(yàn)沒有細(xì)分為測驗(yàn)一和測驗(yàn)二，所有考生統(tǒng)一考一門行政職業(yè)能力測驗(yàn)。
２、廣東省試題考試時間為９０分鐘，有１００道題(國家的公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)為１３０道題，１２０分鐘)，滿分為１００分，平均５４秒做一題。題量大，時間緊，考生要取得高分除了要具備廣博的知識面及快速反應(yīng)能力外，還要經(jīng)過一定時間的訓(xùn)練來提高答題速度。
申論：
１、廣東的申論測試考試時間為１２０分鐘，筆國家申論考試的少了３０分鐘。近幾年考試題型均為２道題，比國家公務(wù)員錄用考試申論少了１道題。
一般是要求考生在閱讀一段３０００－５０００字的文字材料后，做２道題目。問題一是概括材料，主要考查考生的閱讀水平和概括能力，字?jǐn)?shù)限定在３００－３５０字。問題二是寫一篇對策性文章，主要考查考生解決實(shí)際問題的能力及文字表達(dá)能力。字?jǐn)?shù)限定在８００－１０００字。
□面試建議
面試切忌刻意“扮靚”
如果考試通過了筆試，在面試時則更加需要花費(fèi)功夫。趙玲玲副教授表示，對于沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的考生來說，在時間精力允許的前提下，盡可能得多背一些比較規(guī)范、專業(yè)的面試答題套路，這樣在實(shí)際面試中遇到一些情景性的面試題即使不會答，因有那么多的套路爛熟于心，也會思如泉涌，脫口而出，而且還會消除緊張感。同時，考生要進(jìn)行２－３次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，這樣可以及時幫考生發(fā)現(xiàn)問題，適應(yīng)環(huán)境。
最后，趙副教授還談到一個許多考生容易忽視的問題，就是面試時的形象設(shè)計，心理學(xué)家研究表，一個人對陌生人的判斷往往就是初次見副教授說道，面試的形象設(shè)計不是很多考生理解的“扮靚”，應(yīng)該是職場形象設(shè)計，向呈現(xiàn)出一名成熟、穩(wěn)重、干練的準(zhǔn)公務(wù)員形象。