南京師范大學(xué)編 （高綱號 0522）
I、課程性質(zhì)與課程設(shè)置的目的
一、課程性質(zhì)
《旅游美學(xué)》是我省高等教育自學(xué)考試旅游管理專業(yè)所設(shè)的一門重要的專業(yè)課程。該課程運用美學(xué)基本原則，結(jié)合旅游實際經(jīng)驗，對各種類型景觀的審美進行系統(tǒng)的闡述，具有豐富的理論性和較強的實踐性。通過本課程的學(xué)習(xí)，有利于考生掌握旅游美學(xué)的有關(guān)理論知識，提高旅游審美能力，為針對旅游產(chǎn)業(yè)實際進行美學(xué)分析奠定良好的基礎(chǔ)。
二、課程設(shè)置的目的
1、使自學(xué)應(yīng)考者了解旅游美學(xué)研究的主要對象、根本范圍、理論基礎(chǔ)等基本知識。
2、系統(tǒng)掌握各類景觀的審美方法及景觀美的本質(zhì)。
2、領(lǐng)會旅游之美的本質(zhì)、旅游審美感的特征、旅游審美心理過程、旅游實踐的審美歸宿等知識。
II、考核內(nèi)容與考核目標(biāo)
緒論
一、考核內(nèi)容
1.旅游美學(xué)研究的主要對象
2.旅游美學(xué)研究的根本范圍
3.旅游美學(xué)研究遙理論基礎(chǔ)
二、考核要求
1.旅游美學(xué)研究的主要對象
識記：（1）旅游美學(xué)研究的主要對象
領(lǐng)會：（2）旅游活動中的審美關(guān)系
2.旅游美學(xué)研究的根本范圍
識記：（1）旅游美學(xué)研究根本范圍
領(lǐng)會：（1）旅游活動的本質(zhì)屬性（2）從過程的角度解釋旅游活動的美學(xué)特性
3.旅游美學(xué)研究的理論基礎(chǔ)
識記：（1）旅游美學(xué)研究的理論基礎(chǔ)
領(lǐng)會：（2）美學(xué)的基本理論框架
第一章 自然景觀世界及其審美
一、考核內(nèi)容
1.自然景觀世界各構(gòu)成部分（地貌、水體、太空、植物、動物）的審美
二、考核要求
1.地貌之美
領(lǐng)會：（1）巖石之美
（2）山巒之美
了解：（1）沙漠之美
（2）洞穴之美
2.水體之美
了解：（1）江河之美
（2）湖泊之美
（3）泉瀑之美
（4）海域之美
（5）冰川之美
3.太空之美
領(lǐng)會：（1）氣象之美
了解：（1）星星之美
（2）月亮之美
（3）太陽之美
4.植物之美
了解：（1）花之美
（2）草之美
（3）樹之美
5.動物之美
領(lǐng)會：（1）獸之美
了解：（1）魚之美
（2）禽之美
（3）昆蟲之美
第二章 社會景觀世界及其審美
一、考核內(nèi)容
1.社會景觀世界各構(gòu)成部分（民族習(xí)俗、社會風(fēng)貌）的審美
二、考核要求
1.民族習(xí)俗之美
了解：（1）民俗風(fēng)情之美
（2）時令節(jié)慶之美
2.社會風(fēng)貌美
了解：（1）德行操守之美
（2）社區(qū)文化之美
（3）鄉(xiāng)土文化之美
（4）流行時尚之美
第三章 人類景觀世界及其審美
一、考核內(nèi)容
1.人類景觀世界各構(gòu)成部分（人體、服飾、舉止、氣質(zhì)、語言）的審美
二、考核要求
1.人體美
了解：（1）人體膚色質(zhì)感之美
（2）人體線條輪郭之美
（3）人體形象比例之美
2.服飾美
領(lǐng)會：（1）服飾款式的形式美
了解：（1）服飾文明之美
（2）服飾個性之美
（3）服飾色彩之美
3.舉止美
了解：（1）彬彬有禮之美
（2）落落大方之美
（3）精神抖擻之美
4.氣質(zhì)美
了解：（1）內(nèi)在修養(yǎng)之美
（2）外在風(fēng)度之美
（3）眼神之美
（4）談吐之美
5.語言美
了解：（1）禮貌用語和諧之美
（2）言傳心聲音調(diào)之美
（3）適時道謝祥和之美
（4）言行一致協(xié)調(diào)之美
（5）出語不凡智慧之美
（6）繪聲繪色藝術(shù)之美
第四章 藝術(shù)景觀及其審美
一、考核內(nèi)容
1.實用藝術(shù)景觀
2.造型藝術(shù)景觀
3.表演藝術(shù)景觀
4.環(huán)境藝術(shù)景觀
二、考核要求
1.實用藝術(shù)景觀
識記：（1）人文景觀的含義
（2）實用藝術(shù)景觀的含義
（3）人文景觀與自然景觀和社會景觀的區(qū)別
（4）室內(nèi)裝潢秘須遵循的美學(xué)原則
領(lǐng)會：（1）建筑藝術(shù)之美
（2）中國園林之美
了解：（1）建筑成就之美
（2）工藝品之美
（3）室內(nèi)裝潢之美
2.造型藝術(shù)景觀
了解：（1）繪畫之美
（2）攝影之美
（3）書法之美
識記：（1）繪畫與雕塑的區(qū)別
領(lǐng)會：（1）雕塑之美
3.表演藝術(shù)景觀
了解：（1）音樂藝術(shù)之美
（2）舞蹈藝術(shù)之美
（3）戲劇藝術(shù)之美
（4）影視藝術(shù)之美
4.環(huán)境藝術(shù)景觀
了解：（1）社會語言標(biāo)志之美
（2）廣告招貼之美
領(lǐng)會：（1）街市商店陳設(shè)布置的工藝美術(shù)內(nèi)涵
第五章 景觀之美的本質(zhì)
一、考核內(nèi)容
1.美的本質(zhì)
2.景觀之美的本質(zhì)
3.景觀世界的美學(xué)范疇
4.各種景觀類型的本質(zhì)和特征
二、考核要求
1.美的本質(zhì)
了解：（1）美與人社會實踐
（2）美與人的本質(zhì)
（3）美與人的本質(zhì)力量對象比
2.景觀之美的本質(zhì)
識記：（1）審美創(chuàng)造力的概念
領(lǐng)會：（1）人在景觀中的美學(xué)底蘊
了解：（1）景觀世界和審美關(guān)系
（2）審美關(guān)系和審美能力
（3）景觀審美中主客體的雙向生成
3.景觀世界的美學(xué)范疇
了解：（1）優(yōu)美型景觀
（2）崇高型景觀
（3）悲劇性景觀
（4）喜劇型景觀
4.各種景觀類型的本質(zhì)和特征
識記：（1）自然美的審美特征
（2）社會美的審美特征
（3）藝術(shù)化人文景觀的審美特征
第六章 旅游之類的本質(zhì)
一、考核內(nèi)容
1.旅游的和諧之美
2.旅游之美與故鄉(xiāng)情結(jié)
3.走向藝術(shù)化境界的旅游
二、考核要求
1.旅游的和諧之美
了解：（1）追求和諧的旅游動機
領(lǐng)會：（1）和諧是旅游之美的本質(zhì)
2.旅游之美與故鄉(xiāng)情結(jié)
了解：（1）度假休閑游中的“故鄉(xiāng)情結(jié)”
（2）回歸自然游中的“故鄉(xiāng)情結(jié)”
（3）文物古跡游中的“故鄉(xiāng)情結(jié)”
3.走向藝術(shù)化境界的旅游
了解：（1）詩情化的旅游
（2）自然化的旅游
（3）個性化的旅游
領(lǐng)會：1.旅游的過程之類
第七章 旅游審美感的特征
一、考核內(nèi)容
1.視聽快感和精神愉悅的統(tǒng)一
2.非個人功利性和社會功利性的統(tǒng)一
3.直覺和理解的統(tǒng)一
4.個別性和共同性的統(tǒng)一
二、考核要求
1.視聽快感和精神愉悅的統(tǒng)一
領(lǐng)會：（1）審美感與科學(xué)感、道德感的區(qū)別
了解：（1）視聽快感對美感產(chǎn)生的作用
（2）嗅覺味覺觸覺的輔助審美作用
（3）五官感受的社會化與美感
2.非個人功利性和社會功利性的統(tǒng)一
領(lǐng)會：美感與功利性的關(guān)系
3.直覺和理解的統(tǒng)一
了解：（1）直覺與理性的關(guān)系
識記：（1）無意識推理的概念
（2）適應(yīng)旅游審美直覺和理解相統(tǒng)一特性的導(dǎo)游方式
領(lǐng)會：（1）意念領(lǐng)悟中的無意識推理
4.個別性和共同性的統(tǒng)一
領(lǐng)會：（1）美感的個別性
了解：（1）美感的共同性
識記：（1）象征圖象的特點
第八章 旅游審美心理過程
一、考核內(nèi)容
1.審美感知階段
2.審美經(jīng)驗階段
3.審美創(chuàng)造階段
二、考核要求
1.審美感知階段
了解：（1）形式感知
（2）美感發(fā)展階段
領(lǐng)會：（1）審美感知的特點
（2）審美注意的基本規(guī)律
2.審美經(jīng)驗階段
識記：（1）審美經(jīng)驗階段在審美中的作用
領(lǐng)會：（1）審美經(jīng)驗的靜態(tài)分析
（2）審美經(jīng)驗中的對應(yīng)關(guān)系
（3）審美經(jīng)驗過程
3.審美創(chuàng)造階段
了解：（1）想象是創(chuàng)造的
識記：（1）意象形態(tài)造型的類型
（2）審美探求向?qū)徝绖?chuàng)造過渡的原因
（3）意象形態(tài)創(chuàng)造的步驟
領(lǐng)會：（1）想象中的意象形態(tài)構(gòu)筑
第九章 旅游實踐的美學(xué)歸宿
一、考核內(nèi)容
1.旅游異地性的跨文化美學(xué)掃描
2.中國旅游景觀的社會審美文化透視
3.旅游系統(tǒng)運作與美的規(guī)律
4.走向美學(xué)未來的旅游業(yè)
二、考核要求
1.旅游異地性的跨文華美學(xué)掃描
了解：（1）跨文化旅游特殊性的美學(xué)意味
（2）跨文化旅游多樣性的美學(xué)情韻
識記：（1）跨文化旅游中異質(zhì)文化融會的原則
2.中國旅游景觀的社會審美文化透視
領(lǐng)會：（1）中國“人文山水”的社會文化心理根源
（2）中國山水“人文精神”的具體表現(xiàn)
3.旅游系統(tǒng)運作與美的規(guī)律
了解：（1）旅游者的審美眼光
（2）旅游管理者與社會美創(chuàng)造
（3）旅游資源開發(fā)中的美學(xué)原則
（4）旅游設(shè)施與技術(shù)美學(xué)
（5）旅游信息的審美效應(yīng)
4.走向美學(xué)未來的旅游業(yè)
了解：（1）旅游經(jīng)濟的審美文化品格
領(lǐng)會：（1）旅游活動的審美文化效應(yīng)
III、有關(guān)說明與實施要求
為了使本大綱的規(guī)定在個人自學(xué)和考試命題中得到貫徹和落實，茲對有關(guān)問題作如下說明，并進而提出具體實施要求。
一、關(guān)于考核目標(biāo)的說明
為了使考試內(nèi)容具體化和考試要求標(biāo)準(zhǔn)化，本大綱對各章規(guī)定了考核目標(biāo)，包括考核內(nèi)容和考核要求，并按照了解、識記和領(lǐng)會三個層次規(guī)定其應(yīng)達到的能力層次要求，各層次的含義是：
了解：對有關(guān)內(nèi)容作一般性了解，為低層次的要求。
識記：知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認(rèn)識和表述，為較高層次的要求。
領(lǐng)會：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，并能與實際問題相聯(lián)系，是高層次的要求。
二、自學(xué)方法指導(dǎo)
1.必須在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握基本理論、基本知識、基本方法。課程知識范圍廣泛，各章之間既有聯(lián)系又有較大的區(qū)別。自學(xué)應(yīng)考者應(yīng)首先全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各章，弄清基本概念，深入理解基本理論，掌握基本方法，在此基礎(chǔ)上努力把握重點，有目的地深入學(xué)習(xí)重點章節(jié)。
2.要正確處理基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力的關(guān)系，應(yīng)考者應(yīng)將了解、識記和領(lǐng)會聯(lián)系起來，把基本知識和理論轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用能力，努力培養(yǎng)和提高自身的審美能力。
三、關(guān)于命題考試的若干要求
1.根據(jù)本大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標(biāo)來確定考試范圍和考核要求，既不擴大或縮小考試范圍，也不提高或降低考核要求，考試命題基本上覆蓋各章，并適當(dāng)突出重點章節(jié)，體現(xiàn)本課程的重點內(nèi)容。
2.本課程在試題中對不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例，一般為了解占20％左右，識記占30％左右，領(lǐng)會占50％左右。
3.合理安排難易結(jié)構(gòu)。難易試題的分?jǐn)?shù)比例一般為：容易占20％，較易占30％，較難占30％，難占20％。請注意：試題的難易度與能力層次不是一個概念，因為在各能力層次上都會存在不同難度的題。
4.本課程考試命題可能采用的題型有：填空題、選擇題、簡答題和綜合題。各種題型的具體式樣可參見本大綱附錄。
附錄：題型舉例
一、填空題（將正確答案填入空格內(nèi)）：
1.旅游美學(xué)研究的根本范圍是 和旅游業(yè)。
2.旅游美學(xué)研究的理論基礎(chǔ)為 。
二、單項選擇題
1.旅游美學(xué)研究的主要對象為（ ?。?BR> A.旅游活動 B.景觀 C.旅游活動中的審美關(guān)系 D.其它
2.實用藝術(shù)景觀是指具有（ ?。┑脑V諸禮覺感受的景觀。
A.使用價值 B.審美價值 C.藝術(shù)價值 D.使用價值和審美價值
三、多項選擇題
1.地貌之美具體表現(xiàn)出為（ ）
A.巖石之美 B.崇高 C.悲劇 D.山巒之美
2.具有相同屬性的景觀可歸納成諸如（ ?。┑确懂牎?BR> A.優(yōu)美 B.崇高 C.悲劇 D.喜劇
四、簡答題
1.簡述旅游活動的本質(zhì)屬性
2.人文景觀與自然景觀的區(qū)別。
五、綜合題
1.你認(rèn)為服飾款式的形式美的要素主要表現(xiàn)在哪些方面？
2.請談?wù)勀闳绾涡蕾p建筑藝術(shù)的美。