許多課程真的是給我留下了極為深刻的印象，像商務(wù)談判，整個課就是一個大的訓(xùn)練，把同學(xué)分成小組，你自己選擇是做買家還是賣家，然后每堂課談判，有攝像機攝下來，然后老師回放講解，極為有趣，課下，小組之間相約談判，一輪二輪三輪……后簽合同，后一節(jié)課，老師分析比較每個合同的的優(yōu)缺點，后給我印象很深的是，我認(rèn)為賺錢多的那個合同反而沒有得到老師的認(rèn)同，因為買家和賣家的利潤總和并不高，相反我認(rèn)為虧了的那一個合同卻成了第一第二，因為利潤總和高，這節(jié)課我認(rèn)識到了，雙贏是多么的重要。
還有一節(jié)課叫crisis management，也給我留下了很深的印象，前面的課是理論課，后一堂課，是演習(xí)一個仿真的crisis，把同學(xué)分成兩個房間，一個房間是公司，各人分成各種角色，有經(jīng)理、董事長、市場經(jīng)理、人事總監(jiān)、廠長……另一個房間的人是制造麻煩的人，什么記者、員工、客戶……兩個房間有內(nèi)線電話，也有攝像機。
我是誤打誤撞選了奶粉公司，做了產(chǎn)品經(jīng)理，在短短的兩個小時里，我們公司倒了大霉了，先是生產(chǎn)線壞了，要修，然后是員工要求放假，因為沒有工作可干，另一部份員工則要求加薪，接著客戶投訴說是奶粉有問題，吃了生病，然后經(jīng)過調(diào)查，是有人故意搞破壞———投毒，馬上通知警察，經(jīng)過調(diào)查是原來開除的員工和現(xiàn)在一個內(nèi)部員工聯(lián)手干的，這時又有一個小孩子吃了奶粉死了，緊接著，記者要求采訪，我們決定開一個記者招待會。
整個過程極為緊張，電話鈴聲響個不停，一會送進來一張報告，你必須做出一些決定，然后馬上又會有另外的相關(guān)問題出現(xiàn)，你根本不知道下一秒會出現(xiàn)什么問題，那兩個小時過得特別快，我真的有一種親臨現(xiàn)場的感覺。經(jīng)過了那仿真訓(xùn)練后，我突然對老師在課堂講的理論知識有了更深的了解，這樣當(dāng)以后談起這個話題的時候，我會有很多感受。
EMLYON就是這樣的學(xué)校，他不會手把手教你應(yīng)該怎么做，更多的時候，他為你開啟一扇大門，教給你一種方法、一套模型，他會把很抽象很深奧的東西化解為很淺顯易懂的內(nèi)容，給你真切的體會，這種教學(xué)方法是在國內(nèi)學(xué)不到的，有時候不免也為自己祖國的教育方法所著急，明明這樣教更好，可是大環(huán)境卻不是這樣的。很多時候，我們知道應(yīng)該怎么樣，可是卻無能為力。
還有一節(jié)課叫crisis management，也給我留下了很深的印象，前面的課是理論課，后一堂課，是演習(xí)一個仿真的crisis，把同學(xué)分成兩個房間，一個房間是公司，各人分成各種角色，有經(jīng)理、董事長、市場經(jīng)理、人事總監(jiān)、廠長……另一個房間的人是制造麻煩的人，什么記者、員工、客戶……兩個房間有內(nèi)線電話，也有攝像機。
我是誤打誤撞選了奶粉公司，做了產(chǎn)品經(jīng)理，在短短的兩個小時里，我們公司倒了大霉了，先是生產(chǎn)線壞了，要修，然后是員工要求放假，因為沒有工作可干，另一部份員工則要求加薪，接著客戶投訴說是奶粉有問題，吃了生病，然后經(jīng)過調(diào)查，是有人故意搞破壞———投毒，馬上通知警察，經(jīng)過調(diào)查是原來開除的員工和現(xiàn)在一個內(nèi)部員工聯(lián)手干的，這時又有一個小孩子吃了奶粉死了，緊接著，記者要求采訪，我們決定開一個記者招待會。
整個過程極為緊張，電話鈴聲響個不停，一會送進來一張報告，你必須做出一些決定，然后馬上又會有另外的相關(guān)問題出現(xiàn)，你根本不知道下一秒會出現(xiàn)什么問題，那兩個小時過得特別快，我真的有一種親臨現(xiàn)場的感覺。經(jīng)過了那仿真訓(xùn)練后，我突然對老師在課堂講的理論知識有了更深的了解，這樣當(dāng)以后談起這個話題的時候，我會有很多感受。
EMLYON就是這樣的學(xué)校，他不會手把手教你應(yīng)該怎么做，更多的時候，他為你開啟一扇大門，教給你一種方法、一套模型，他會把很抽象很深奧的東西化解為很淺顯易懂的內(nèi)容，給你真切的體會，這種教學(xué)方法是在國內(nèi)學(xué)不到的，有時候不免也為自己祖國的教育方法所著急，明明這樣教更好，可是大環(huán)境卻不是這樣的。很多時候，我們知道應(yīng)該怎么樣，可是卻無能為力。