第一,生活是不公平的,要去適應(yīng)它。
第二,世界并不會(huì)在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺(jué)良好之前先要有所成就。
第三,剛畢業(yè)的你不會(huì)一年掙40000美元,在你將此職位和汽車都掙到手以前,你不會(huì)成為一個(gè)公司的副總裁,并擁有一部裝有電話的汽車。
第四,如果你認(rèn)為你的教師嚴(yán)厲,等你在老板手下干活時(shí)再這樣想,老板可不像教師那樣有任期限制的。
第五,如果你陷入困境,那不是你父母的過(guò)錯(cuò),所以不要抱怨錯(cuò)誤,要從中汲取教訓(xùn)。
第六,在你出生之前,你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子,是因?yàn)檫@些年來(lái)一直在為你付帳單,給你洗衣服,聽你大談如何的酷。所以在對(duì)父母喋喋不休之前,還是先去打掃一下你自己的屋子吧。
第七,你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻仍在做出類似區(qū)分。某些學(xué)校已經(jīng)廢除不及格分,只要你想找到正確答案,學(xué)校會(huì)給你無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)。這和現(xiàn)實(shí)生活中的任何事情沒(méi)有一點(diǎn)相似之處。
第八,生活不分學(xué)期,你并沒(méi)有暑假可以休息,也沒(méi)有幾位雇主樂(lè)于幫助你發(fā)現(xiàn)自我。自己找時(shí)間做吧。
第九,電視不是真實(shí)的生活?,F(xiàn)實(shí)生活中,人們實(shí)際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
第十,善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你在工作中也會(huì)變成一個(gè)乏味的人。
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現(xiàn)代社會(huì)需要大批高素質(zhì)的專門人才,他們不僅要具備專業(yè)的科學(xué)素質(zhì),而且要有優(yōu)良的人文素質(zhì)。尤其是在科技和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代,大學(xué)生成為知識(shí)與信息強(qiáng)有力的載體,強(qiáng)調(diào)對(duì)大學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)就顯得尤為重要和必要。
《做一個(gè)高尚的人》包括中華英烈譜、世界名人錄、今朝數(shù)風(fēng)流、大學(xué)生風(fēng)采五個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)不同時(shí)代、不同國(guó)別精英人物的故事再現(xiàn),展示了精金美玉人品、堅(jiān)韌灑脫氣質(zhì)、通達(dá)圓融氣魄等諸多當(dāng)今社會(huì)缺失的素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。使大學(xué)生在學(xué)習(xí)道路、生活旅程中摒棄只為謀生、追求享受的思想,走出現(xiàn)行社會(huì)不良風(fēng)氣引導(dǎo)下的“去道德化”誤區(qū),真正用靈魂來(lái)感悟“卓越的個(gè)人品質(zhì)也許比單純智力的成就具有更大的意義”的意蘊(yùn)所在。
第二,世界并不會(huì)在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺(jué)良好之前先要有所成就。
第三,剛畢業(yè)的你不會(huì)一年掙40000美元,在你將此職位和汽車都掙到手以前,你不會(huì)成為一個(gè)公司的副總裁,并擁有一部裝有電話的汽車。
第四,如果你認(rèn)為你的教師嚴(yán)厲,等你在老板手下干活時(shí)再這樣想,老板可不像教師那樣有任期限制的。
第五,如果你陷入困境,那不是你父母的過(guò)錯(cuò),所以不要抱怨錯(cuò)誤,要從中汲取教訓(xùn)。
第六,在你出生之前,你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子,是因?yàn)檫@些年來(lái)一直在為你付帳單,給你洗衣服,聽你大談如何的酷。所以在對(duì)父母喋喋不休之前,還是先去打掃一下你自己的屋子吧。
第七,你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻仍在做出類似區(qū)分。某些學(xué)校已經(jīng)廢除不及格分,只要你想找到正確答案,學(xué)校會(huì)給你無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)。這和現(xiàn)實(shí)生活中的任何事情沒(méi)有一點(diǎn)相似之處。
第八,生活不分學(xué)期,你并沒(méi)有暑假可以休息,也沒(méi)有幾位雇主樂(lè)于幫助你發(fā)現(xiàn)自我。自己找時(shí)間做吧。
第九,電視不是真實(shí)的生活?,F(xiàn)實(shí)生活中,人們實(shí)際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
第十,善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你在工作中也會(huì)變成一個(gè)乏味的人。
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現(xiàn)代社會(huì)需要大批高素質(zhì)的專門人才,他們不僅要具備專業(yè)的科學(xué)素質(zhì),而且要有優(yōu)良的人文素質(zhì)。尤其是在科技和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時(shí)代,大學(xué)生成為知識(shí)與信息強(qiáng)有力的載體,強(qiáng)調(diào)對(duì)大學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)就顯得尤為重要和必要。
《做一個(gè)高尚的人》包括中華英烈譜、世界名人錄、今朝數(shù)風(fēng)流、大學(xué)生風(fēng)采五個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)不同時(shí)代、不同國(guó)別精英人物的故事再現(xiàn),展示了精金美玉人品、堅(jiān)韌灑脫氣質(zhì)、通達(dá)圓融氣魄等諸多當(dāng)今社會(huì)缺失的素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。使大學(xué)生在學(xué)習(xí)道路、生活旅程中摒棄只為謀生、追求享受的思想,走出現(xiàn)行社會(huì)不良風(fēng)氣引導(dǎo)下的“去道德化”誤區(qū),真正用靈魂來(lái)感悟“卓越的個(gè)人品質(zhì)也許比單純智力的成就具有更大的意義”的意蘊(yùn)所在。

