考生經(jīng)驗談:103分新托福是怎么考出來的?

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    人物檔案
    吳辰:天津大學(xué)本科三年級在讀,3月3日托福網(wǎng)考成績103分,閱讀28分,聽力29分,口語22分,作文24分。
    “我這次考了103分,和當(dāng)時自己估的分差不多,還是挺滿意的,至少感覺這段經(jīng)歷讓自己的英語能力提高了一大塊。”吳辰是個爽朗健談的大男孩兒,渾身散發(fā)著年輕人的朝氣和不斷向前沖的勁頭,短短兩個月時間,從第模擬考試的88分到現(xiàn)在的103分,如此大的飛躍連他自己都覺得有些出乎意料。“當(dāng)然還是有點遺憾,我的口語分?jǐn)?shù)不高,把其他小項分?jǐn)?shù)拉下來了,我一直對自己聽力和口語挺自信的,有點郁悶。”
    剛上大三,吳辰就從書店搬回了厚厚一摞考托福、GRE的英語學(xué)習(xí)材料,開始狂“啃”,成為校園里考“托寄”大軍中的一員?!靶峦懈:喎Qibt,大伙都管它叫‘太變態(tài)’,傳說中新增的聽力和口語特別難,不僅題難了不少而且必須連續(xù)4個小時全神貫注完成考試,這些聽著就讓人害怕?!碑?dāng)時,新托?!白儜B(tài)”的傳言四起,吳辰身邊不少托友紛紛打退堂鼓,轉(zhuǎn)去考雅思,而不肯輕易服輸?shù)乃麉s堅持要“嘗嘗鮮”,“我就要嘗試一下,看看到底有多變態(tài)!”
    新托福親體驗
    2007年3月3日,天公不作美,氣溫驟降,小雨夾雪綿綿下了一整天,我的考場就在自己的母校,也許是熟悉的“主場”環(huán)境的關(guān)系,我一點也不覺得緊張。考試要求考生下午4點到場,我3點25分就到了,15分鐘后一位老師走進(jìn)教室,開始分發(fā)Confidentiality Statement,并講解考試流程和各種注意事項。4點鐘,開始點名,然后開始Check-in,存包,照相。4點30分,在監(jiān)考老師引導(dǎo)下進(jìn)入考場,看上去這是一間普通的計算機房,考生之間并沒有隔斷設(shè)施。隨后由監(jiān)考老師輸入密碼,我確認(rèn)一下本人信息無誤后,考試正式開始!
    閱讀:這一部分考試的成績是不錯的。新托福的閱讀還是比較容易的,我采用先讀題再看文章的方法,因為新的閱讀系統(tǒng)讓題目和文章的對照變得很容易,看到題目很容易在原文中找到對應(yīng)的部分進(jìn)行選擇。同時按每20分鐘一篇文章、14道問題的答題速度控制時間。
    聽力:模擬考試的經(jīng)驗告訴我,只記下重點、關(guān)鍵詞是不夠的,考題中許多容易忽略的小細(xì)節(jié)都會被問到。好的方法是一秒鐘都不要停筆,盡量多地記下聽到的一切,而且記憶更深刻,傾聽細(xì)節(jié)的時候也要注意整篇文章的要義。
    口語:我這一部分的成績并不太好。一方面是自己仍舊沒法完全克服“對著電腦就思維打結(jié)”的心理障礙,更主要因為答題時間沒有控制好,口語考試前兩題是給定一個題目15秒準(zhǔn)備、45秒陳述;后4題是看一篇文章、聽一篇文章,再用60秒陳述自己的觀點。而我后兩題都沒有時間陳述完自己的態(tài)度。
    寫作:我平時上網(wǎng)聊天練就的打字速度在新托??荚噷懽髦信缮狭擞脠?,當(dāng)然基本的寫作能力還是需要長時間培養(yǎng)的,寫作考試形式是先看一篇文章、聽一篇文章,再寫出自己的觀點,而看的文章和聽的文章往往觀點相反,要從中提煉出自己的觀點再寫出來。
    60天“?!背龈叻?BR>    2006年1月,吳辰在網(wǎng)上查到ETS天津地區(qū)新托福模考及培訓(xùn)中心——富臣教育,參加了新托福考試(網(wǎng)培)班課程的培訓(xùn)?!伴喿x、聽力、口語、寫作這四項我們以前都接觸過,但是與新托福的要求相去甚遠(yuǎn)?!痹贓TS的教育專家指導(dǎo)下,他學(xué)會了如何把自身的綜合英語知識與新托??荚嚨男问胶鸵笙嗷ソY(jié)合,進(jìn)一步鞏固和提高各部分能力,真正做到所學(xué)為我所用”。
    第體驗新托福模擬考試,吳辰感覺題目并沒有事先想象得那么難,但他很不適應(yīng)這種網(wǎng)考模式,除了不熟悉考試界面和機考操作方法外,讓他受不了的就是人機對話,“一想到要對著電腦說話,我大腦就一片空白,覺得特傻?!蹦?汲煽?8分,根據(jù)分?jǐn)?shù)報告提供的學(xué)習(xí)診斷報告、學(xué)習(xí)指定等眾多內(nèi)容,老師對他的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了強化。
    接下來就是反復(fù)的練習(xí)和模擬測試,提高實戰(zhàn)應(yīng)試能力,還不斷和美國老師練習(xí)口語,“這時候就圖個‘眼熟、手熟’,通過反復(fù)操作和全真模擬網(wǎng)考現(xiàn)場練習(xí),不斷調(diào)整自己復(fù)習(xí)方向,一步步接近考試要求,到考場上心里有底了,自然能發(fā)揮出較好的水平?!?記者: 胡春艷 攝影記者: 齊琦)