其實(shí)說起來很悲哀的，我5歲開始正式上學(xué)，到18歲大學(xué)畢業(yè)(注：中間跳過二級(jí))，一直都是蠻順利的，好多人聽到我跳級(jí)后嘴巴都會(huì)變成“O型”。其實(shí)嫣然的本意是不贊成跳級(jí)的，失去了好多成長的樂趣~~笑~~。
眾：這帖講的是過級(jí)經(jīng)驗(yàn)
嫣然：咳咳~~~馬上就講~~~
下面我從考試一個(gè)月前開始講：
確定要參加四級(jí)考試后，心理其實(shí)沒有多大變化，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)很小，所以沒有想太多，也不知道這個(gè)證在今后找工作會(huì)起到多大的作用，正因?yàn)槿绱耍圆艣]有壓力，那時(shí)的復(fù)習(xí)資料不像現(xiàn)在滿天飛，而我手里的，卻只有一份四級(jí)高頻詞匯和一套真題卷子，在此我要說的是，我最討厭的是題海戰(zhàn)術(shù)，題沒少做，可是收效甚微。學(xué)英語靠的是平時(shí)積累，如果你平時(shí)所學(xué)的內(nèi)容沒有消化吸收，做再多的“秘卷”也是無濟(jì)于事的。底子不好的人要注意了，基礎(chǔ)是非常重要的，有了基礎(chǔ)，后面學(xué)起來才不費(fèi)事。其實(shí)我的英文底子還是可以的，所以不用補(bǔ)基礎(chǔ)，直接進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。
首先是詞匯，因?yàn)樵~匯是基礎(chǔ)，所以先講。
每天務(wù)必抽出1一2個(gè)小時(shí)背單詞。詞匯量是靠積累出來的，有人說背完就忘，當(dāng)然，我一開始也是如此，但是也得有個(gè)循序漸進(jìn)的過程，所以只有堅(jiān)持不懈才能收到效果。我一開始定的目標(biāo)就是一天背一百個(gè)(當(dāng)然，依個(gè)人能力而定)，第一天背一百個(gè)，第二天再背一百個(gè)的同時(shí)還要復(fù)習(xí)昨天的一百個(gè)，第三天復(fù)習(xí)第二天的，以此類推，周日不再背新的，把一周學(xué)過的全都復(fù)習(xí)一遍，一個(gè)月再從頭復(fù)習(xí)一遍，怎么樣，很枯燥是吧，沒辦法，我就是這樣苦過來的，如果是參加工作的朋友，例如我現(xiàn)在這樣，一天五十個(gè)就不少了。有些朋友可能不喜歡這樣的方法，那盡可以換一種，比如我的私人英語老師就向我推薦閱讀背單詞，也就是說將單詞放到句子中記憶，能夠避免單純記定義的枯燥，并且有助于加深印象。許多同學(xué)用這種方法記單詞，都收到了很好的效果。這也是一個(gè)加大閱讀量的方法，同時(shí)也能夠提高閱讀的成績，一舉二得。我最近買了一本星火背單詞，書和帶都有，感覺相當(dāng)不錯(cuò)，建議大家采納。
其次就是聽力了，更何況改革后聽力加分了，所以必須加以重視了。
現(xiàn)在離考試只有一個(gè)月了，以前所說的慢慢提高的方法顯然不適用，所以聽力不好的朋友得突擊了，那么，突擊的內(nèi)容就是真題!找到歷屆聽力的真題mp3，然后一天一份足夠把聽完，首先你先不要馬上打開聽，這樣你會(huì)很容易忘掉內(nèi)容，而且考試時(shí)是不允許再聽的，所以拿到試卷時(shí)，你要馬上把選項(xiàng)大概看一遍，做到心中有數(shù)，然后帶著問題再去聽錄音就會(huì)好多了，你會(huì)馬上分析出哪個(gè)是對的，哪個(gè)是錯(cuò)的(當(dāng)然前提是你聽懂了短文)。如果你目前還聽不懂，那建議你試試下面的方法：首先泛聽一遍，聽懂多少?zèng)]關(guān)系，至少了解文中大意，了解中心思想，然后一句一句的精聽，聽一句寫一句，反反復(fù)復(fù)的聽，如果你把歷年真題都用這種方法聽一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的聽力有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，下面我說說我練聽力的方法。早在我考四級(jí)的前一年，因?yàn)楫?dāng)時(shí)很流行ICQ和QQ，我也成為了其中的一員，QQ就很少上了，因?yàn)闆]有時(shí)間閑聊，ICQ我用來認(rèn)識(shí)外國朋友，當(dāng)時(shí)記得記錄是一起和十二個(gè)外國朋友聊天。每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的英文單詞，我都會(huì)問他們是什么意思，他們也盡量用英文解釋給我聽，這使我的英文水平進(jìn)步了不少。后來特別熟悉了，就改用語聊，當(dāng)時(shí)記得聊得最多的就是一個(gè)澳大利亞學(xué)傳媒的女生，金色的頭發(fā)，特別可愛(眾：你跑題了，可不可愛跟英語沒關(guān)系吧~~嫣然：我錯(cuò)了，繼續(xù))，她說的可是正宗的英語，語速那叫一個(gè)快，開始時(shí)聽得云里霧里的，后來慢慢習(xí)慣了，以致于后來聽四六級(jí)的英語聽力根本不覺得語速快，而且能跟上，我有同學(xué)就說上句還沒反應(yīng)過來，又開始念下句了，所以我要說，如果大家沒條件和外國人聊天，那就去英語角吧，也是一個(gè)比較好的方法。
再說閱讀，閱讀應(yīng)該是許多考生愛丟分的一種類型題
因?yàn)殚喿x考的是一個(gè)考生的詞匯量，網(wǎng)上有很多閱讀的好方法，可這一切都是由你的詞匯量而打底的，如果你的詞匯沒有積累到一定的程度，那么所有的方法都是妄然。如果你的詞匯量達(dá)到一定程度而又丟分的話，那就是你的做題方法有問題了，下面我說一下我的方法：1、大量的閱讀，對每篇文章人保持同樣的興趣。事先準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，把你認(rèn)為好的句子抄下來背熟(眾：為什么這樣做？嫣然：這個(gè)等到下面我再說)。2、常見的解題步驟是先讀文章，再看題目，選答案?？晌也幌矚g這樣做，因?yàn)椴豢搭}目便盲目地閱讀文章，而在需要選擇答案時(shí)再回過頭來看文章，大量的時(shí)間被浪費(fèi)掉了，導(dǎo)致很多考生沒有做完閱讀題。我通常的方法是，先迅速看一下題目和備選答案，再去看文章，最后再選擇答案。但不要讀一個(gè)備選答案就立即開始查讀，這樣費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，因?yàn)閭溥x答案中的措詞和原文中的語句可能并不一致。在讀文章的時(shí)候要注意四點(diǎn)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、結(jié)構(gòu)標(biāo)記、語氣轉(zhuǎn)換詞和篇章標(biāo)記。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不用說，下面說結(jié)構(gòu)標(biāo)記詞，我們可以用這個(gè)來判斷詞性，繼而理解單詞在句子中的意思，比如冠 詞后面接名詞或名詞短語等等。閱讀部分試題大約35分鐘時(shí)間，如果有題目讓你百思不得其解，那么請放下，做上標(biāo)記，等做完其它題目再回過頭看這道題，千萬別浪費(fèi)時(shí)間。
下面說的是寫作，曾經(jīng)最讓我頭痛的~~~
網(wǎng)上有很多的作文模板，對于初學(xué)者來說，套用是再好不過的了，至少可以保證拿到一定分?jǐn)?shù)而不出錯(cuò)，可如果想得高分就不可能了，作文講究創(chuàng)意，如果千篇一律是不會(huì)有高文的。上面我提到了平時(shí)閱讀把一些好句子記下來，那么你就可以把它們運(yùn)用到你的作文中，從而獨(dú)樹一幟，你的文章中就會(huì)有若干個(gè)閃光點(diǎn)，吸引住批卷老師的目光了。但是在此基礎(chǔ)上你要有個(gè)原則，并不是所有的句子你都能摘抄，你必須也有自己的語言，寫作中，詞有虛實(shí)之分，虛詞往往大而概之，而實(shí)詞則更加具體，描繪更具體，更傳神。例如：不同的人會(huì)有不同的“走”法，老人是stagger out of the room，小偷是slip away from the room，嬰兒則要 crawl out of the room，將軍就會(huì)stride into the room。實(shí)詞中最為突出的動(dòng)詞，傳神的動(dòng)詞往往能成為一大亮點(diǎn)，這一點(diǎn)平時(shí)寫作時(shí)就要注意。另外寫作時(shí)還要注意連接詞，它們表示因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系和遞進(jìn)關(guān)系?？傊?，好文章要虛與實(shí)的結(jié)合，才能讓人感覺張馳有度，才能行云流水，自然得高分。
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