選擇到英國留學(xué)，其中一個吸引我的地方，是它號稱是全球沒有CHEATING(弄虛作假)的教育體系，他們治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科研學(xué)術(shù)界在嚴(yán)格的法律約束下，普遍嚴(yán)格自律，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，科研學(xué)術(shù)的自律意識在每一個從事學(xué)術(shù)研究的人員腦海里深深扎根。
電子系統(tǒng)監(jiān)控抄襲行為
每次當(dāng)我和一些即將赴英的朋友分享心得時，總會不忘告誡他們：不要抄襲和作弊。我曾經(jīng)就讀的皇家霍洛威學(xué)院就有一個專門為防止學(xué)術(shù)抄襲而設(shè)的“電子掃描”系統(tǒng)，這個系統(tǒng)收集了大量的書本，學(xué)術(shù)著作，文章，摘要和每年的教授和學(xué)生論文，在學(xué)生提交正式的論文稿件之前，導(dǎo)師都會先將論文用WORD的格式以郵件方式傳到學(xué)校圖書館的電子中心，再通過軟件逐字逐句掃描，檢查學(xué)生是否有抄襲的行為。
曾經(jīng)有一位來自中國的留學(xué)生，在英國讀了兩年的語言課程，好不容易考上了英國中部一所大學(xué)的政治系攻讀碩士生課程，經(jīng)過一年的艱苦學(xué)習(xí)，眼看就要畢業(yè)了，但后他寫的論文居然被發(fā)現(xiàn)有多處抄襲了別人的學(xué)術(shù)著作。當(dāng)時的他只有兩條路可走，一是被開除學(xué)籍，二是可以申訴，但是作者和學(xué)校保留追究的權(quán)利，一旦勝訴，原作者將得到一定的賠償，后這名學(xué)生選擇了開除學(xué)籍。三年寒窗苦讀，就這樣功敗垂成。
兩名老師監(jiān)考百人考場
同時，要是在論文或考試中引用了其他人的觀點或原句，那么學(xué)生必須在引用的地方加上REFERANCE(參考書目)，如正文開頭。內(nèi)容包括作者姓名，文章出處，書目，出版社，章節(jié)等。因此做BIBLIOGRAPHY(文章結(jié)尾的書目)是一個相當(dāng)巨大的工程，在論文的創(chuàng)作過程中占了相當(dāng)一部分時間和心思。導(dǎo)師也因此而了解到學(xué)生的閱讀能力，范圍和對同類型學(xué)術(shù)著作的了解。
英國學(xué)校相信每一個學(xué)生在對待學(xué)術(shù)和知識的時候都是真誠的，所以考試時并沒有安排過多的監(jiān)考老師，兩百人的大型考試甚至可能只得一前一后兩位老師監(jiān)考。同時論文式問答的考試形式，也從另一個則面決定了考生不存在作弊的動機。這樣的考試既沒有統(tǒng)一的答案，每個人的觀點也不一樣，因而也造就了英國學(xué)生從小習(xí)慣獨立思考的思維方式，同時也決定了考試的公平性。
投機取巧可能遺害終生
無論在任何一個領(lǐng)域，都要保持誠實的求知態(tài)度，并戒除投機取巧僥幸心理，尊重知識，考試不作弊，課后不抄襲別人的論文或?qū)W術(shù)著作。
按照英國大學(xué)的規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生考試作弊或者抄襲作業(yè)，馬上開除學(xué)籍，并根據(jù)情況的嚴(yán)重性而決定是否按照知識產(chǎn)權(quán)法而告上法庭，原作者可以保留控告抄襲者的權(quán)利，后果非常嚴(yán)重甚至遺害終生。 (文/艾迪 )
電子系統(tǒng)監(jiān)控抄襲行為
每次當(dāng)我和一些即將赴英的朋友分享心得時，總會不忘告誡他們：不要抄襲和作弊。我曾經(jīng)就讀的皇家霍洛威學(xué)院就有一個專門為防止學(xué)術(shù)抄襲而設(shè)的“電子掃描”系統(tǒng)，這個系統(tǒng)收集了大量的書本，學(xué)術(shù)著作，文章，摘要和每年的教授和學(xué)生論文，在學(xué)生提交正式的論文稿件之前，導(dǎo)師都會先將論文用WORD的格式以郵件方式傳到學(xué)校圖書館的電子中心，再通過軟件逐字逐句掃描，檢查學(xué)生是否有抄襲的行為。
曾經(jīng)有一位來自中國的留學(xué)生，在英國讀了兩年的語言課程，好不容易考上了英國中部一所大學(xué)的政治系攻讀碩士生課程，經(jīng)過一年的艱苦學(xué)習(xí)，眼看就要畢業(yè)了，但后他寫的論文居然被發(fā)現(xiàn)有多處抄襲了別人的學(xué)術(shù)著作。當(dāng)時的他只有兩條路可走，一是被開除學(xué)籍，二是可以申訴，但是作者和學(xué)校保留追究的權(quán)利，一旦勝訴，原作者將得到一定的賠償，后這名學(xué)生選擇了開除學(xué)籍。三年寒窗苦讀，就這樣功敗垂成。
兩名老師監(jiān)考百人考場
同時，要是在論文或考試中引用了其他人的觀點或原句，那么學(xué)生必須在引用的地方加上REFERANCE(參考書目)，如正文開頭。內(nèi)容包括作者姓名，文章出處，書目，出版社，章節(jié)等。因此做BIBLIOGRAPHY(文章結(jié)尾的書目)是一個相當(dāng)巨大的工程，在論文的創(chuàng)作過程中占了相當(dāng)一部分時間和心思。導(dǎo)師也因此而了解到學(xué)生的閱讀能力，范圍和對同類型學(xué)術(shù)著作的了解。
英國學(xué)校相信每一個學(xué)生在對待學(xué)術(shù)和知識的時候都是真誠的，所以考試時并沒有安排過多的監(jiān)考老師，兩百人的大型考試甚至可能只得一前一后兩位老師監(jiān)考。同時論文式問答的考試形式，也從另一個則面決定了考生不存在作弊的動機。這樣的考試既沒有統(tǒng)一的答案，每個人的觀點也不一樣，因而也造就了英國學(xué)生從小習(xí)慣獨立思考的思維方式，同時也決定了考試的公平性。
投機取巧可能遺害終生
無論在任何一個領(lǐng)域，都要保持誠實的求知態(tài)度，并戒除投機取巧僥幸心理，尊重知識，考試不作弊，課后不抄襲別人的論文或?qū)W術(shù)著作。
按照英國大學(xué)的規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生考試作弊或者抄襲作業(yè)，馬上開除學(xué)籍，并根據(jù)情況的嚴(yán)重性而決定是否按照知識產(chǎn)權(quán)法而告上法庭，原作者可以保留控告抄襲者的權(quán)利，后果非常嚴(yán)重甚至遺害終生。 (文/艾迪 )