近日，剛剛當(dāng)上網(wǎng)管的晨晨一臉愁容，還沒有來得及體驗(yàn)做網(wǎng)管的自豪就被一個(gè)問題難住了。原來為了加強(qiáng)對(duì)共享文件的管理，經(jīng)理要求晨晨對(duì)網(wǎng)絡(luò)做進(jìn)一步設(shè)置，要求達(dá)到如下目標(biāo)：
1． 網(wǎng)絡(luò)管理員對(duì)所有共享文件夾都擁有完全控制權(quán)；
2． 所有員工對(duì)公共文件夾只擁有讀取權(quán)限；
3． 每位員工只對(duì)自己的私人文件夾擁有完全控制權(quán)，且不能讀取其他員工的文件夾；
4． 每位員工所能使用的磁盤空間有一定限制，并且已用空間達(dá)到一定程度后會(huì)得到警告。
晨晨初涉網(wǎng)管，哪有本事處理如此“難題”！雖然剛剛開始工作，但絕不能給經(jīng)理留下壞印象。無奈之余，晨晨想起了網(wǎng)管高手阿昊，決定請(qǐng)阿昊幫自己搞定這個(gè)難題。
阿昊是晨晨的鐵哥們兒，聞聽哥們兒有難，馬上趕到了晨晨的公司。聽了晨晨的一番哭訴之后，微笑著說：“這有何難？搭建一個(gè)文件服務(wù)器不就解決問題了嗎？”了解到晨晨所管理的網(wǎng)絡(luò)基于Windows Server 2003的域管理模式，于是阿昊開始給晨晨講解如何搭建文件服務(wù)器。
阿昊提示：作為局域網(wǎng)中最常用的服務(wù)之一，文件服務(wù)從Windows NT開始隨著Windows Server家族的不斷更新而保留至今。文件服務(wù)器通過嚴(yán)格的權(quán)限設(shè)置限度地保證了共享文件的安全。本例中的文件服務(wù)器由域控制器兼任。
創(chuàng)建用戶和文件夾
根據(jù)經(jīng)理提出的目標(biāo)，阿昊首先為每位員工創(chuàng)建用戶賬戶，并且在磁盤的NTFS分區(qū)中規(guī)劃合理的文件夾結(jié)構(gòu)。私人文件夾以員工姓名命名，在域中添加用戶的過程簡述如下：
1. 依次單擊“開始/管理工具/Active Directory用戶和計(jì)算機(jī)”，在打開窗口的左窗格中右擊“Users”容器，執(zhí)行“新建/用戶”命令。
2. 在打開的“新建對(duì)象→用戶”對(duì)話框中鍵入用戶登錄名（如“hongxiaowei”）和用戶的全稱（如“洪曉衛(wèi)”）。單擊“下一步”按鈕，在密碼設(shè)置選項(xiàng)卡中設(shè)定密碼并依次單擊“下一步/完成”按鈕。
1． 網(wǎng)絡(luò)管理員對(duì)所有共享文件夾都擁有完全控制權(quán)；
2． 所有員工對(duì)公共文件夾只擁有讀取權(quán)限；
3． 每位員工只對(duì)自己的私人文件夾擁有完全控制權(quán)，且不能讀取其他員工的文件夾；
4． 每位員工所能使用的磁盤空間有一定限制，并且已用空間達(dá)到一定程度后會(huì)得到警告。
晨晨初涉網(wǎng)管，哪有本事處理如此“難題”！雖然剛剛開始工作，但絕不能給經(jīng)理留下壞印象。無奈之余，晨晨想起了網(wǎng)管高手阿昊，決定請(qǐng)阿昊幫自己搞定這個(gè)難題。
阿昊是晨晨的鐵哥們兒，聞聽哥們兒有難，馬上趕到了晨晨的公司。聽了晨晨的一番哭訴之后，微笑著說：“這有何難？搭建一個(gè)文件服務(wù)器不就解決問題了嗎？”了解到晨晨所管理的網(wǎng)絡(luò)基于Windows Server 2003的域管理模式，于是阿昊開始給晨晨講解如何搭建文件服務(wù)器。
阿昊提示：作為局域網(wǎng)中最常用的服務(wù)之一，文件服務(wù)從Windows NT開始隨著Windows Server家族的不斷更新而保留至今。文件服務(wù)器通過嚴(yán)格的權(quán)限設(shè)置限度地保證了共享文件的安全。本例中的文件服務(wù)器由域控制器兼任。
創(chuàng)建用戶和文件夾
根據(jù)經(jīng)理提出的目標(biāo)，阿昊首先為每位員工創(chuàng)建用戶賬戶，并且在磁盤的NTFS分區(qū)中規(guī)劃合理的文件夾結(jié)構(gòu)。私人文件夾以員工姓名命名，在域中添加用戶的過程簡述如下：
1. 依次單擊“開始/管理工具/Active Directory用戶和計(jì)算機(jī)”，在打開窗口的左窗格中右擊“Users”容器，執(zhí)行“新建/用戶”命令。
2. 在打開的“新建對(duì)象→用戶”對(duì)話框中鍵入用戶登錄名（如“hongxiaowei”）和用戶的全稱（如“洪曉衛(wèi)”）。單擊“下一步”按鈕，在密碼設(shè)置選項(xiàng)卡中設(shè)定密碼并依次單擊“下一步/完成”按鈕。