6月3日周二下午，青島科技大學(xué)各學(xué)院各總支安排的集中理論學(xué)習(xí)時(shí)間。在本周的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，很多學(xué)院都不約而同地安排了一個(gè)共同的主題——向抗震救災(zāi)英雄教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，各學(xué)院黨總支書記首先傳達(dá)了學(xué)校關(guān)于開展向抗震救災(zāi)英雄教師學(xué)習(xí)活動(dòng)的文件精神，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了向抗震救災(zāi)英雄教師學(xué)習(xí)的重大意義，要求廣大教職工學(xué)習(xí)他們生死關(guān)頭，臨危不懼，舍生忘死，奮不顧身，拼死保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神；學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻，堅(jiān)守崗位，忠于職守，不畏艱難險(xiǎn)阻，奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前，化悲痛為力量，振奮精神，不屈不撓，迅速投身重建校園，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的自強(qiáng)不息精神，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，時(shí)刻謹(jǐn)記胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話中的四點(diǎn)希望，學(xué)為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在學(xué)習(xí)現(xiàn)場，大家都被抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師和集體的感人事跡深深地感染著，有的教師甚至淚流滿面。大家紛紛表示，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，立足本崗位，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立高尚品德，不斷增強(qiáng)學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，爭做教書育人、管理育人、服務(wù)育人的楷模，牢記“身正為師、德高為范”的座右銘，為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦。
在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，各學(xué)院黨總支書記首先傳達(dá)了學(xué)校關(guān)于開展向抗震救災(zāi)英雄教師學(xué)習(xí)活動(dòng)的文件精神，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了向抗震救災(zāi)英雄教師學(xué)習(xí)的重大意義，要求廣大教職工學(xué)習(xí)他們生死關(guān)頭，臨危不懼，舍生忘死，奮不顧身，拼死保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神；學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻，堅(jiān)守崗位，忠于職守，不畏艱難險(xiǎn)阻，奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前，化悲痛為力量，振奮精神，不屈不撓，迅速投身重建校園，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的自強(qiáng)不息精神，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，時(shí)刻謹(jǐn)記胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話中的四點(diǎn)希望，學(xué)為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在學(xué)習(xí)現(xiàn)場，大家都被抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師和集體的感人事跡深深地感染著，有的教師甚至淚流滿面。大家紛紛表示，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，立足本崗位，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立高尚品德，不斷增強(qiáng)學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，爭做教書育人、管理育人、服務(wù)育人的楷模，牢記“身正為師、德高為范”的座右銘，為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦。