還記得剛開始學德語的時候，聽過這么一個關(guān)于語言學習的故事：如果把語言比作一片森林的話，學英語的人是笑著走進去而且笑著出來的；學韓語的人是笑著進去哭著出來的；學日語的人是哭著進去但是笑著出來的；學德語的人則是哭著進去而且哭著出來的。不知道講故事的人是想告誡我們德語難學，還是想借此來炫耀自己功成名就呢？
語言是有靈性和感情的
開始學習德語的時候，還有點偷著樂，覺得德語和英語有相似之處，還很自信地認為自己可以找些竅門。但是隨著時間的流逝，這一點點的偷樂換成了一臉的苦笑。要知道，德語和英語比起來，其中的差別雖然不至于天壤，但也差不多了。
帶著啞巴德語來到了一個很美麗的德國小城——拉多夫采爾。語言班里的同學來自世界各地，有著不同顏色的皮膚、不同顏色的眼睛，但是卻有著同一個目的——學德語。
時間過得飛快，從剛開始的“鴨子聽雷”到后在課堂上的踴躍發(fā)言，我知道自己在進步。老師稱贊我的勤奮，但是我卻深知，語言是一種有靈性和感情的東西，只有用靈活的變通才能真的掌握它的精髓。
不學外語無法了解母語
前段時間大學里面有個教授給我們做演講，他曾經(jīng)提到過：如果一個沒有學過外語的人也無法深邃的了解自己的母語，因為根本沒有比較，也并不會學習語言。我雖然并不覺得他說的很準確，但是我卻真的承認語言的學習是有相似的地方的。以前學英語的時候，被老師逼著背誦課文，雖然并不是很勤奮，但我不得不承認背課文有很多好處；因為許多語法現(xiàn)象就存在于其中，而且在自己寫作的時候可以換湯不換藥地套用文中的經(jīng)典句子。
一個好朋友德語學得很不錯，他除了具備不常有的勤奮外還有著持久的毅力和決心。他能每天早上很早起來背單詞表上的單詞，從未間斷。我佩服之余也在思考。自認為不是早起的料，而且記性更是和老年人有一拼，于是我在想，他的學習方法并不很適合我。我喜歡做些練習，在練習里面的詞會反復出現(xiàn)，這樣不僅加深了記憶同時也掌握了詞的語境和用法。
用陌生的語言和陌生人溝通
學語言的生活是幸福的，學?？倳行蕵坊顒樱缥钑蛘叽河沃惖幕顒?。很喜歡春游，一邊欣賞了大自然的景色，一邊又可以和外國同學溝通。有趣的是大家都在用一種陌生的語言來表達自己的想法和意見。我曾經(jīng)試過和一個摩洛哥人“溝通”了一個上午，僅僅是跟他解釋中秋節(jié)中國人吃月餅的含義。不知道是我講的不清楚呢，還是這個老外太笨了，反正所有可以用的教具都用上了，從肢體語言到在地上畫出月餅的形狀。后在我快放棄的時候，他卻奇跡般地明白了——“和意大利的披薩差不多的食物”！天哪，一個上午白費了。
這里的語言學習很快就結(jié)束了，同學們都各奔東西了，每個人都是其他人眼中的過客吧，不知道多年后，也許那個摩洛哥人偶然間吃到月餅的時候，會不會想到當年那個滿臉急切解釋給他聽月餅含義的中國女孩呢？
人類心靈的故事沒有國界
很喜歡歌德學院的圖書館，豐富的書籍可以借閱，從語法書到小說名著，從日常對話到專業(yè)詞典。它雖然并不那么氣派，但真的是麻雀雖小五臟俱全。讓我興奮的是圖書館里面各種的電影錄像帶，而且里面也有放像機，當然都是德語節(jié)目，其中都是許多老片子。還記得我用了一個下午的時間看了以前未曾看過的很的《阿甘正轉(zhuǎn)》。男主角坐在長椅上絮絮叨叨地講述著一個平凡而非凡的故事。看過了，心理久久不能平靜，仿佛我也跟著那片輕飄的羽毛追溯著這個了不起的人。我很奇怪，我居然都聽懂了，我想人類心靈的故事是沒有國界和障礙的吧。
證書背后是辛勤的耕耘
在圖書館里面可以找到ZOP的例題，我曾經(jīng)仔細分析過題目的類型。試卷分五大類——閱讀，語法，作文，聽力和口語。曾經(jīng)閱讀是我的頭疼病，因為在這我總是失分。后來我學會了些技巧。其實不用每個詞都明白是什么意思，把注意力集中在認識的詞上面。有的時候會發(fā)現(xiàn)，許多生詞其實只是修飾詞并不重要。另一方面就要靠推理和猜的本事了。根據(jù)看懂的部分來推測不懂那部分的意思，這樣的思維有點像“福爾摩斯”了。集中精力把文章真的當成一個挑戰(zhàn)來看，會給人動力。
中國人的語法向來都是無人能及的，但是值得指出的是——小心駛得萬年船，千萬別輕視小錯誤。還記得我的作文是幾部分中分數(shù)高的。我曾經(jīng)把一篇例文拿來分析，仔細閱讀文中的閃光點，從而看出批卷老師的改卷要求和風格。主要的是千萬不能跑題。這種訓練相信對中國人來說是輕而易舉的事情，但是對于老外來說可真不容易呢。我們班里有個希臘女孩，在德國已經(jīng)呆了十多年了，雖然說著一口流利的德語，但是語法爛得真的讓人慘不忍睹。她和我一起參加考試的，結(jié)果因為作文跑題而沒有通過考試。
至于聽力就沒有投機取巧的辦法了，這個只能靠平時的工夫了。能臨陣磨槍的部分大概只有速記了，因為要求復述課文，就算聽懂了，筆的速度太慢，那也只有捶胸頓足了。
后是口語，只有通過前面部分的測試的人才有機會和口試老師見面。還記得我當時等了一個周末的結(jié)果，當時的心情只有用大起大落來形容了。好像等待高考成績都沒這么緊張過。不過幸好結(jié)果是喜人的。
當我?guī)еC書離開歌德學院的時候，心中充滿著欣慰和自豪，那種辛勤耕耘后的收獲沉甸甸的。我深知，在這證書的背后有著爸爸媽媽的期望和鼓勵，更有過去珍貴時光的縮影。在我的前方有更美麗的風景，有更多的東西需要學習。不記得是哪位名人講過：當一切都結(jié)束時，一切還沒有結(jié)束！
語言是有靈性和感情的
開始學習德語的時候，還有點偷著樂，覺得德語和英語有相似之處，還很自信地認為自己可以找些竅門。但是隨著時間的流逝，這一點點的偷樂換成了一臉的苦笑。要知道，德語和英語比起來，其中的差別雖然不至于天壤，但也差不多了。
帶著啞巴德語來到了一個很美麗的德國小城——拉多夫采爾。語言班里的同學來自世界各地，有著不同顏色的皮膚、不同顏色的眼睛，但是卻有著同一個目的——學德語。
時間過得飛快，從剛開始的“鴨子聽雷”到后在課堂上的踴躍發(fā)言，我知道自己在進步。老師稱贊我的勤奮，但是我卻深知，語言是一種有靈性和感情的東西，只有用靈活的變通才能真的掌握它的精髓。
不學外語無法了解母語
前段時間大學里面有個教授給我們做演講，他曾經(jīng)提到過：如果一個沒有學過外語的人也無法深邃的了解自己的母語，因為根本沒有比較，也并不會學習語言。我雖然并不覺得他說的很準確，但是我卻真的承認語言的學習是有相似的地方的。以前學英語的時候，被老師逼著背誦課文，雖然并不是很勤奮，但我不得不承認背課文有很多好處；因為許多語法現(xiàn)象就存在于其中，而且在自己寫作的時候可以換湯不換藥地套用文中的經(jīng)典句子。
一個好朋友德語學得很不錯，他除了具備不常有的勤奮外還有著持久的毅力和決心。他能每天早上很早起來背單詞表上的單詞，從未間斷。我佩服之余也在思考。自認為不是早起的料，而且記性更是和老年人有一拼，于是我在想，他的學習方法并不很適合我。我喜歡做些練習，在練習里面的詞會反復出現(xiàn)，這樣不僅加深了記憶同時也掌握了詞的語境和用法。
用陌生的語言和陌生人溝通
學語言的生活是幸福的，學?？倳行蕵坊顒樱缥钑蛘叽河沃惖幕顒?。很喜歡春游，一邊欣賞了大自然的景色，一邊又可以和外國同學溝通。有趣的是大家都在用一種陌生的語言來表達自己的想法和意見。我曾經(jīng)試過和一個摩洛哥人“溝通”了一個上午，僅僅是跟他解釋中秋節(jié)中國人吃月餅的含義。不知道是我講的不清楚呢，還是這個老外太笨了，反正所有可以用的教具都用上了，從肢體語言到在地上畫出月餅的形狀。后在我快放棄的時候，他卻奇跡般地明白了——“和意大利的披薩差不多的食物”！天哪，一個上午白費了。
這里的語言學習很快就結(jié)束了，同學們都各奔東西了，每個人都是其他人眼中的過客吧，不知道多年后，也許那個摩洛哥人偶然間吃到月餅的時候，會不會想到當年那個滿臉急切解釋給他聽月餅含義的中國女孩呢？
人類心靈的故事沒有國界
很喜歡歌德學院的圖書館，豐富的書籍可以借閱，從語法書到小說名著，從日常對話到專業(yè)詞典。它雖然并不那么氣派，但真的是麻雀雖小五臟俱全。讓我興奮的是圖書館里面各種的電影錄像帶，而且里面也有放像機，當然都是德語節(jié)目，其中都是許多老片子。還記得我用了一個下午的時間看了以前未曾看過的很的《阿甘正轉(zhuǎn)》。男主角坐在長椅上絮絮叨叨地講述著一個平凡而非凡的故事。看過了，心理久久不能平靜，仿佛我也跟著那片輕飄的羽毛追溯著這個了不起的人。我很奇怪，我居然都聽懂了，我想人類心靈的故事是沒有國界和障礙的吧。
證書背后是辛勤的耕耘
在圖書館里面可以找到ZOP的例題，我曾經(jīng)仔細分析過題目的類型。試卷分五大類——閱讀，語法，作文，聽力和口語。曾經(jīng)閱讀是我的頭疼病，因為在這我總是失分。后來我學會了些技巧。其實不用每個詞都明白是什么意思，把注意力集中在認識的詞上面。有的時候會發(fā)現(xiàn)，許多生詞其實只是修飾詞并不重要。另一方面就要靠推理和猜的本事了。根據(jù)看懂的部分來推測不懂那部分的意思，這樣的思維有點像“福爾摩斯”了。集中精力把文章真的當成一個挑戰(zhàn)來看，會給人動力。
中國人的語法向來都是無人能及的，但是值得指出的是——小心駛得萬年船，千萬別輕視小錯誤。還記得我的作文是幾部分中分數(shù)高的。我曾經(jīng)把一篇例文拿來分析，仔細閱讀文中的閃光點，從而看出批卷老師的改卷要求和風格。主要的是千萬不能跑題。這種訓練相信對中國人來說是輕而易舉的事情，但是對于老外來說可真不容易呢。我們班里有個希臘女孩，在德國已經(jīng)呆了十多年了，雖然說著一口流利的德語，但是語法爛得真的讓人慘不忍睹。她和我一起參加考試的，結(jié)果因為作文跑題而沒有通過考試。
至于聽力就沒有投機取巧的辦法了，這個只能靠平時的工夫了。能臨陣磨槍的部分大概只有速記了，因為要求復述課文，就算聽懂了，筆的速度太慢，那也只有捶胸頓足了。
后是口語，只有通過前面部分的測試的人才有機會和口試老師見面。還記得我當時等了一個周末的結(jié)果，當時的心情只有用大起大落來形容了。好像等待高考成績都沒這么緊張過。不過幸好結(jié)果是喜人的。
當我?guī)еC書離開歌德學院的時候，心中充滿著欣慰和自豪，那種辛勤耕耘后的收獲沉甸甸的。我深知，在這證書的背后有著爸爸媽媽的期望和鼓勵，更有過去珍貴時光的縮影。在我的前方有更美麗的風景，有更多的東西需要學習。不記得是哪位名人講過：當一切都結(jié)束時，一切還沒有結(jié)束！