近日，廈大招生辦發(fā)布了該校2008年本科生自主招生和保送生招生簡章。與此同時，全國其他高校也陸續(xù)發(fā)布了自主招生和保送生方案。據(jù)悉，明年獲準(zhǔn)試點自主招生的高校共有68所，比今年多了9所。在高考競爭越來越激烈的今天，取得高?！白灾髡猩辟Y格，無疑為高考增加勝算；而取得保送資格更不必說，提前走進，提前走過高考獨木橋。
眼下，正是各高校自主招生和保送生申請、選拔階段，也是高三部分學(xué)子“備戰(zhàn)”高校自主招生和保送生考試的階段。什么樣的學(xué)子適合申請“自主招生”和保送生資格？如何選擇自主招生高校，踏準(zhǔn)“自主招生路”？學(xué)堂邀請了雙十中學(xué)教務(wù)處副主任、特級教師李海北為考生和家長們釋疑解惑，并提出相關(guān)建議。
應(yīng)根據(jù)自身條件量力而行
從2002年全國部分高校開始實行自主招生以來，高校自主招生逐步得到了社會的認(rèn)可。
自主招生是指獲得自主招生資格的高校，根據(jù)教育部制定的自主招生政策自行設(shè)定綜合評價標(biāo)準(zhǔn)，自主選拔錄取考生的一種招生形式。而通過高校自主選拔錄取的考生將在高考成績上獲得一定的加分優(yōu)惠，比如說在當(dāng)?shù)劁浫【€下20分以內(nèi)錄取，而且將盡量滿足學(xué)生的專業(yè)選擇。而具體的加分優(yōu)惠，各所高校不盡相同。
高?！白灾髡猩庇屑臃謨?yōu)惠，那是否意味著，高三學(xué)子有能力的就盡量多報，能考盡量考，而且好報一個比自己高考志愿更高一檔的學(xué)校呢？
李海北老師認(rèn)為，在“自主招生”的錄取選拔上，各高校的辦法不盡相同。一些學(xué)校主要看學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)，一些學(xué)校則看學(xué)生的各項硬條件。
不可否認(rèn)，高校自主招生考試打破了高考統(tǒng)一一張試卷的模式，有利于高校多角度地選拔人才。目前，各高校自主招生的比例一般控制在年度招生人數(shù)的5%以內(nèi)。高校“自主招生”想招的學(xué)生，一般是有實力、但考試當(dāng)中可能不能發(fā)揮出正常的水平；或是自己有潛能，但在目前的高考體制下，發(fā)揮不是很理想。
考生在申請自主招生高校時，首先應(yīng)客觀地分析一下自己，不要盲目地認(rèn)為有就報?？忌鷳?yīng)了解自己今后高考中的客觀水平，自己所申請的高校在我們省近年的錄取分?jǐn)?shù)以及對考生的實際要求。
一些考生沖著“自主招生”的加分優(yōu)惠，希望通過自主招生，把自己的高考志愿提高一兩個檔次，這種做法脫離實際，終將得不償失。比如說，一個學(xué)生只有本二的水平，可是他想通過自主招生考試，今后被錄取到一流的大學(xué)去，這種學(xué)生就算獲得了自主招生資格，也很可能在高考中因成績不夠而被刷下來。因此，考生要選報適合自己的學(xué)校。
一個客觀現(xiàn)實是，學(xué)生通過自主招生的 “加分”優(yōu)惠被大學(xué)錄取的比例很低，通常是很多考生不用加分就已進入大學(xué)；或是有加分，但仍沒上。
那么，哪類學(xué)生適合申請高?！白灾髡猩蹦兀?BR> 按照自己的實際情況，正常高考會考上這所大學(xué)，自己也想報這所大學(xué)。如果這所大學(xué)又有自主招生，自己又愿意到這所大學(xué)，這時參加高校的自主招生考試很合適，讓高校更早地接納自己，這對自己的專業(yè)安排和今后的成長都很有利。
面試問題不要過于復(fù)雜化
據(jù)記者了解，目前大多高校的自主招生考試均采用 “筆試＋面試”的選拔方式。對于正在備戰(zhàn)高考的高三學(xué)子來說，“自主招生”的筆試和面試，無疑是神秘而又艱巨的。
筆試，不用刻意去準(zhǔn)備。自主招生考試選拔的是高中應(yīng)屆畢業(yè)生，其筆試，自然與中學(xué)的教學(xué)有關(guān)，試題也應(yīng)該以中學(xué)學(xué)科知識為載體，但關(guān)聯(lián)程度肯定不如高考。
眼下正是高三學(xué)子備戰(zhàn)高考之際，我并不主張學(xué)生專門準(zhǔn)備自主招生考試，這樣勢必影響到正常的高考復(fù)習(xí)。自主招生考試是想彌補現(xiàn)行高考的一些不足，如果突擊復(fù)習(xí)就能達到要求，肯定不是高校的本意。
但要注意的一點是，在筆試上，由于目前各校各科的復(fù)習(xí)進度不一樣，高校在自主命題時估計不會顧及到目前高三是否復(fù)習(xí)完。因此，要參加自主招生考試的學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的課程進度，對需要考試的課程進行系統(tǒng)的梳理。
面試，不要把面試問題過于復(fù)雜化。
大多高校的自主招生考試是有面試的，那么高校想通過面試測試什么呢？很肯定的一點，面試考查的內(nèi)容，肯定是彌補筆試的不足，比如說考查學(xué)生的語言表達能力、應(yīng)變能力等。因此，考生在面試時，一定要注意如何準(zhǔn)確表達自己的意思。
與筆試不同，筆試有對與錯的判斷；可面試，很多情況沒有對錯的概念，有些都是對的，就看你如何理解。比如說，問一個問題“在你成長過程中，父親還是母親對你的影響更大？”這些問題，主要是對考生的價值取向進行考查。諸如此類，面試很多時候考查的是考生的思辨性理解、思想品質(zhì)、價值觀、反應(yīng)的靈敏度等等。因此，面對面試，考生不要把問題想得過于復(fù)雜化，應(yīng)當(dāng)把自己的想法快速地告訴老師。
其次，面試的心態(tài)也很重要，要不怕錯。既然是考試，總會有錯，考生千萬不要因為前一個問題沒答好，老想著自己沒答好，影響后面的發(fā)揮。如果主考官連續(xù)問你5個問題，你3個問題答得很理想，后的成績一定也不差。
此外，如果考生是以創(chuàng)造發(fā)明、文章論著作為條件申報的，一定要是自己的真實水平，要不在面試時就會露餡。
自薦材料一定要簡潔明了
“材料送審”是自主招生考試初審的重要一環(huán)。形象地說，考生的“自薦材料”準(zhǔn)備得好不好，直接影響到考官對考生的第一印象。如何準(zhǔn)備自薦材料？首先是材料一定要真實，相關(guān)的獲獎證明等硬件材料要備齊；其次，一定要對所報高校有所了解。如果這所學(xué)校很好，但不適合自己的發(fā)展，也不是理想去處；第三，部分高校要求學(xué)生寫自述。自述內(nèi)容重要的是把自己成長過程中值得告訴別人的東西講出來，比如說印象深刻的活動或比賽。此外，陳述一下自己對這所高校向往的原因，這個原因是建立在深度思考和了解高校和自己的基礎(chǔ)上；第四，自薦材料文字一定要簡練。
不要把自主招生太當(dāng)回事
申請自主招生考試的一般都是各中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。對于這些學(xué)生來說，高考之前不適宜接受過多的挫折考驗，應(yīng)保持一種平靜的心態(tài)。如果考生報了自主招生考試，就應(yīng)保持一顆平常心，有沒有通過，都不要太放在心上，不要以自己在學(xué)校的成績、或與同學(xué)的成績比較來看待自主招生考試的成敗。自主招生考試跟傳統(tǒng)的高考不一樣，考不過，并不代表你高考考不好，不要因為自主招生考試而扭轉(zhuǎn)自己的志愿取向，應(yīng)順其自然。
“偏才”比較適合申請保送
相對“自主招生”，保送生的申請對學(xué)生的硬件條件要求比較高，如奧賽獲獎等一些硬指標(biāo)。
有三類學(xué)生比較適合。一、這類學(xué)生某方面特別突出 (也就是人們說的“偏才”)，但各學(xué)科成績均衡不足，他們通常是高校保送生和自主招生想選拔的“優(yōu)秀”人才。這類學(xué)生通過高考，或許上不了自己理想的學(xué)校，如果有保送資格，應(yīng)爭取。
二、這類學(xué)生各方面綜合素質(zhì)都很強，一心沖著北大清華去。若有北大清華的保送申請，應(yīng)力爭。
三、這類學(xué)生總體不錯，正常參加高考與自己保送的學(xué)?？赡苁墙咏蚵杂胁罹?。如果保送的學(xué)校是自己理想的學(xué)校，可爭取保送。但要注意，部分高校對保送生的專業(yè)有所限制，比如保送生是數(shù)學(xué)競賽得主，學(xué)校提供的專業(yè)可能與數(shù)學(xué)有關(guān)。如果該生今后并不一定想從事數(shù)學(xué)，這時申請保送就要斟酌再三。否則保送資格確認(rèn)后，就不能參加高考。
廈門大學(xué)：考的主要是硬件
在眾多高校中，省內(nèi)高校廈門大學(xué)的本科生自主招生和保送生招生方案無疑是我省高三學(xué)子關(guān)注的焦點。據(jù)悉，廈大明年自主招生人數(shù)控制在招生計劃總數(shù)的5%以內(nèi)，即200人左右。
與部分高校采取的“筆試＋面試”的測試方法不同，廈大招生辦主任詹心麗說，廈大“自主招生”和“保送生”選拔主要考查的是考生的 “硬件”，即考生必須符合廈大 “招生對象與條件”列出的相關(guān)“硬件條件”，如各種獲獎情況等。在選拔過程中，廈大主要以中學(xué)推薦為主，個人自薦為輔，申報工作采取網(wǎng)上報名和材料送審的方式。廈大將對通過初審的學(xué)生，根據(jù)廈大的選拔要求、學(xué)生個人特長及表現(xiàn)，分別組織有關(guān)專家采取不同形式進行考核、選拔、測試，需要來校進行測試的學(xué)生另行通知。
詹心麗說，測試是針對個別學(xué)生。比如說，一些學(xué)生自薦的是自己的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠?，但這些發(fā)明創(chuàng)造水平如何，或是該生是否是該項專利的主要獲得者，這時通過測試，就可以考查學(xué)生在這方面的相關(guān)水平。
廈大招生辦提醒高三學(xué)子注意的是，在志愿填報上，凡取得廈大自主招生資格的學(xué)生，均須參加所在省普通高校招生統(tǒng)一考試，本一批第一志愿必須填報廈門大學(xué)且專業(yè)志愿服從調(diào)劑。此外，明年廈大自主招生的優(yōu)惠政策有很大變化，優(yōu)惠資格共分A、B、C三檔，考生可上廈大招辦網(wǎng)站查看。
申報工作采取網(wǎng)上報名和材料送審的方式，網(wǎng)上報名時間為12月5日-12月31日，寄送材料截止時間為2008年1月15日前。更詳細(xì)的廈大本科生自主招生和保送生“招生對象與條件”、申請辦法、加分優(yōu)惠政策、審核選拔程序以及注意事項等招生方案內(nèi)容，考生可登錄廈大招生辦網(wǎng)站(http://zsb.xmu.edu.cn/)查看。
眼下，正是各高校自主招生和保送生申請、選拔階段，也是高三部分學(xué)子“備戰(zhàn)”高校自主招生和保送生考試的階段。什么樣的學(xué)子適合申請“自主招生”和保送生資格？如何選擇自主招生高校，踏準(zhǔn)“自主招生路”？學(xué)堂邀請了雙十中學(xué)教務(wù)處副主任、特級教師李海北為考生和家長們釋疑解惑，并提出相關(guān)建議。
應(yīng)根據(jù)自身條件量力而行
從2002年全國部分高校開始實行自主招生以來，高校自主招生逐步得到了社會的認(rèn)可。
自主招生是指獲得自主招生資格的高校，根據(jù)教育部制定的自主招生政策自行設(shè)定綜合評價標(biāo)準(zhǔn)，自主選拔錄取考生的一種招生形式。而通過高校自主選拔錄取的考生將在高考成績上獲得一定的加分優(yōu)惠，比如說在當(dāng)?shù)劁浫【€下20分以內(nèi)錄取，而且將盡量滿足學(xué)生的專業(yè)選擇。而具體的加分優(yōu)惠，各所高校不盡相同。
高?！白灾髡猩庇屑臃謨?yōu)惠，那是否意味著，高三學(xué)子有能力的就盡量多報，能考盡量考，而且好報一個比自己高考志愿更高一檔的學(xué)校呢？
李海北老師認(rèn)為，在“自主招生”的錄取選拔上，各高校的辦法不盡相同。一些學(xué)校主要看學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)，一些學(xué)校則看學(xué)生的各項硬條件。
不可否認(rèn)，高校自主招生考試打破了高考統(tǒng)一一張試卷的模式，有利于高校多角度地選拔人才。目前，各高校自主招生的比例一般控制在年度招生人數(shù)的5%以內(nèi)。高校“自主招生”想招的學(xué)生，一般是有實力、但考試當(dāng)中可能不能發(fā)揮出正常的水平；或是自己有潛能，但在目前的高考體制下，發(fā)揮不是很理想。
考生在申請自主招生高校時，首先應(yīng)客觀地分析一下自己，不要盲目地認(rèn)為有就報?？忌鷳?yīng)了解自己今后高考中的客觀水平，自己所申請的高校在我們省近年的錄取分?jǐn)?shù)以及對考生的實際要求。
一些考生沖著“自主招生”的加分優(yōu)惠，希望通過自主招生，把自己的高考志愿提高一兩個檔次，這種做法脫離實際，終將得不償失。比如說，一個學(xué)生只有本二的水平，可是他想通過自主招生考試，今后被錄取到一流的大學(xué)去，這種學(xué)生就算獲得了自主招生資格，也很可能在高考中因成績不夠而被刷下來。因此，考生要選報適合自己的學(xué)校。
一個客觀現(xiàn)實是，學(xué)生通過自主招生的 “加分”優(yōu)惠被大學(xué)錄取的比例很低，通常是很多考生不用加分就已進入大學(xué)；或是有加分，但仍沒上。
那么，哪類學(xué)生適合申請高?！白灾髡猩蹦兀?BR> 按照自己的實際情況，正常高考會考上這所大學(xué)，自己也想報這所大學(xué)。如果這所大學(xué)又有自主招生，自己又愿意到這所大學(xué)，這時參加高校的自主招生考試很合適，讓高校更早地接納自己，這對自己的專業(yè)安排和今后的成長都很有利。
面試問題不要過于復(fù)雜化
據(jù)記者了解，目前大多高校的自主招生考試均采用 “筆試＋面試”的選拔方式。對于正在備戰(zhàn)高考的高三學(xué)子來說，“自主招生”的筆試和面試，無疑是神秘而又艱巨的。
筆試，不用刻意去準(zhǔn)備。自主招生考試選拔的是高中應(yīng)屆畢業(yè)生，其筆試，自然與中學(xué)的教學(xué)有關(guān)，試題也應(yīng)該以中學(xué)學(xué)科知識為載體，但關(guān)聯(lián)程度肯定不如高考。
眼下正是高三學(xué)子備戰(zhàn)高考之際，我并不主張學(xué)生專門準(zhǔn)備自主招生考試，這樣勢必影響到正常的高考復(fù)習(xí)。自主招生考試是想彌補現(xiàn)行高考的一些不足，如果突擊復(fù)習(xí)就能達到要求，肯定不是高校的本意。
但要注意的一點是，在筆試上，由于目前各校各科的復(fù)習(xí)進度不一樣，高校在自主命題時估計不會顧及到目前高三是否復(fù)習(xí)完。因此，要參加自主招生考試的學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的課程進度，對需要考試的課程進行系統(tǒng)的梳理。
面試，不要把面試問題過于復(fù)雜化。
大多高校的自主招生考試是有面試的，那么高校想通過面試測試什么呢？很肯定的一點，面試考查的內(nèi)容，肯定是彌補筆試的不足，比如說考查學(xué)生的語言表達能力、應(yīng)變能力等。因此，考生在面試時，一定要注意如何準(zhǔn)確表達自己的意思。
與筆試不同，筆試有對與錯的判斷；可面試，很多情況沒有對錯的概念，有些都是對的，就看你如何理解。比如說，問一個問題“在你成長過程中，父親還是母親對你的影響更大？”這些問題，主要是對考生的價值取向進行考查。諸如此類，面試很多時候考查的是考生的思辨性理解、思想品質(zhì)、價值觀、反應(yīng)的靈敏度等等。因此，面對面試，考生不要把問題想得過于復(fù)雜化，應(yīng)當(dāng)把自己的想法快速地告訴老師。
其次，面試的心態(tài)也很重要，要不怕錯。既然是考試，總會有錯，考生千萬不要因為前一個問題沒答好，老想著自己沒答好，影響后面的發(fā)揮。如果主考官連續(xù)問你5個問題，你3個問題答得很理想，后的成績一定也不差。
此外，如果考生是以創(chuàng)造發(fā)明、文章論著作為條件申報的，一定要是自己的真實水平，要不在面試時就會露餡。
自薦材料一定要簡潔明了
“材料送審”是自主招生考試初審的重要一環(huán)。形象地說，考生的“自薦材料”準(zhǔn)備得好不好，直接影響到考官對考生的第一印象。如何準(zhǔn)備自薦材料？首先是材料一定要真實，相關(guān)的獲獎證明等硬件材料要備齊；其次，一定要對所報高校有所了解。如果這所學(xué)校很好，但不適合自己的發(fā)展，也不是理想去處；第三，部分高校要求學(xué)生寫自述。自述內(nèi)容重要的是把自己成長過程中值得告訴別人的東西講出來，比如說印象深刻的活動或比賽。此外，陳述一下自己對這所高校向往的原因，這個原因是建立在深度思考和了解高校和自己的基礎(chǔ)上；第四，自薦材料文字一定要簡練。
不要把自主招生太當(dāng)回事
申請自主招生考試的一般都是各中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。對于這些學(xué)生來說，高考之前不適宜接受過多的挫折考驗，應(yīng)保持一種平靜的心態(tài)。如果考生報了自主招生考試，就應(yīng)保持一顆平常心，有沒有通過，都不要太放在心上，不要以自己在學(xué)校的成績、或與同學(xué)的成績比較來看待自主招生考試的成敗。自主招生考試跟傳統(tǒng)的高考不一樣，考不過，并不代表你高考考不好，不要因為自主招生考試而扭轉(zhuǎn)自己的志愿取向，應(yīng)順其自然。
“偏才”比較適合申請保送
相對“自主招生”，保送生的申請對學(xué)生的硬件條件要求比較高，如奧賽獲獎等一些硬指標(biāo)。
有三類學(xué)生比較適合。一、這類學(xué)生某方面特別突出 (也就是人們說的“偏才”)，但各學(xué)科成績均衡不足，他們通常是高校保送生和自主招生想選拔的“優(yōu)秀”人才。這類學(xué)生通過高考，或許上不了自己理想的學(xué)校，如果有保送資格，應(yīng)爭取。
二、這類學(xué)生各方面綜合素質(zhì)都很強，一心沖著北大清華去。若有北大清華的保送申請，應(yīng)力爭。
三、這類學(xué)生總體不錯，正常參加高考與自己保送的學(xué)?？赡苁墙咏蚵杂胁罹?。如果保送的學(xué)校是自己理想的學(xué)校，可爭取保送。但要注意，部分高校對保送生的專業(yè)有所限制，比如保送生是數(shù)學(xué)競賽得主，學(xué)校提供的專業(yè)可能與數(shù)學(xué)有關(guān)。如果該生今后并不一定想從事數(shù)學(xué)，這時申請保送就要斟酌再三。否則保送資格確認(rèn)后，就不能參加高考。
廈門大學(xué)：考的主要是硬件
在眾多高校中，省內(nèi)高校廈門大學(xué)的本科生自主招生和保送生招生方案無疑是我省高三學(xué)子關(guān)注的焦點。據(jù)悉，廈大明年自主招生人數(shù)控制在招生計劃總數(shù)的5%以內(nèi)，即200人左右。
與部分高校采取的“筆試＋面試”的測試方法不同，廈大招生辦主任詹心麗說，廈大“自主招生”和“保送生”選拔主要考查的是考生的 “硬件”，即考生必須符合廈大 “招生對象與條件”列出的相關(guān)“硬件條件”，如各種獲獎情況等。在選拔過程中，廈大主要以中學(xué)推薦為主，個人自薦為輔，申報工作采取網(wǎng)上報名和材料送審的方式。廈大將對通過初審的學(xué)生，根據(jù)廈大的選拔要求、學(xué)生個人特長及表現(xiàn)，分別組織有關(guān)專家采取不同形式進行考核、選拔、測試，需要來校進行測試的學(xué)生另行通知。
詹心麗說，測試是針對個別學(xué)生。比如說，一些學(xué)生自薦的是自己的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠?，但這些發(fā)明創(chuàng)造水平如何，或是該生是否是該項專利的主要獲得者，這時通過測試，就可以考查學(xué)生在這方面的相關(guān)水平。
廈大招生辦提醒高三學(xué)子注意的是，在志愿填報上，凡取得廈大自主招生資格的學(xué)生，均須參加所在省普通高校招生統(tǒng)一考試，本一批第一志愿必須填報廈門大學(xué)且專業(yè)志愿服從調(diào)劑。此外，明年廈大自主招生的優(yōu)惠政策有很大變化，優(yōu)惠資格共分A、B、C三檔，考生可上廈大招辦網(wǎng)站查看。
申報工作采取網(wǎng)上報名和材料送審的方式，網(wǎng)上報名時間為12月5日-12月31日，寄送材料截止時間為2008年1月15日前。更詳細(xì)的廈大本科生自主招生和保送生“招生對象與條件”、申請辦法、加分優(yōu)惠政策、審核選拔程序以及注意事項等招生方案內(nèi)容，考生可登錄廈大招生辦網(wǎng)站(http://zsb.xmu.edu.cn/)查看。