在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
邀請(qǐng)函篇一
您好!
深冬蕭蜇，初春悄萌，寒冷之后的溫暖，蘊(yùn)藏著新的希望。
中國(guó)傳統(tǒng)教育歷經(jīng)幾十年的發(fā)展，在肯定傳統(tǒng)教育獲得巨大發(fā)展成就的同時(shí)，蘇州市副市長(zhǎng)、蘇州大學(xué)教授、江蘇省政協(xié)委員朱永新認(rèn)為，中國(guó)教育，尤其是基礎(chǔ)教育中理想主義的色彩還是較少，缺乏應(yīng)有的對(duì)現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的批判和超越;中國(guó)教育片面追求與現(xiàn)實(shí)的適應(yīng)和協(xié)調(diào)，在一定程度上削弱了教育引領(lǐng)時(shí)代、提升社會(huì)的功能。他提出教育的理想境界是：成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園，成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái)。新教育實(shí)驗(yàn)的核心理念是：為了一切人，為了一切人的發(fā)展。主張以人的個(gè)體生命為本位，根據(jù)個(gè)人發(fā)展的需要確定教育的目標(biāo)并實(shí)施教育。
從此，一股“新教育理想旋風(fēng)”在中國(guó)基礎(chǔ)教育界興起，新時(shí)代呼喚著新教育，許多中國(guó)民間力量積極參予中國(guó)新教育，默默耕植，埋頭苦干，一直努力讓新教育理想扎根于現(xiàn)實(shí)。與此同時(shí)：
您是否感受到新教育的環(huán)境在悄然變化?
您是否察覺(jué)到教育的需求漸漸轉(zhuǎn)向?
您是否正在探索新教育模式的深入和轉(zhuǎn)變?
您是否正在思考新教育在變化下如何尋找新的發(fā)展?
您是否正在考慮新教育管理的方向?
您是否正在思索教育與政府、企業(yè)及公益組織之間合作的突破?
可能，您的工作與行動(dòng)，已初見(jiàn)成效，并在發(fā)揮積極影響，您是否正在尋找機(jī)會(huì)把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和模式與同行分享?
由福州竹心園文化藝術(shù)中心、福州森林小屋主辦的“20xx年海西新教育交流會(huì)”將于20xx年3月1、2日(周六、周天)在福州舉辦。
本次交流會(huì)，我們將會(huì)以“新教育”為重點(diǎn)，倡導(dǎo)“讓教育理想落實(shí)在現(xiàn)實(shí)中”，在交流會(huì)中，我們希望能為新教育組織展現(xiàn)中國(guó)教育，尤其是海西教育現(xiàn)狀的綜合圖景，同時(shí)，也會(huì)邀請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)議題中表現(xiàn)出色的組織或個(gè)人介紹相關(guān)的項(xiàng)目，分享在現(xiàn)實(shí)中如何體現(xiàn)教育理想。
我們的議題包括：
一、新教育老師支持：
如何培養(yǎng)新教育的教師，提供人性化、專業(yè)化的幫助與支持，
促進(jìn)其能力和素質(zhì)的提升。
二、課程開(kāi)發(fā)和研討：
探討具體的課程項(xiàng)目，主要關(guān)注華德福教育、藝術(shù)教育、自然
教育、閱讀推廣、體育教育、戲劇教育等，為各組織展開(kāi)多元視野的分享。
三、兒童成長(zhǎng)：
探討關(guān)注學(xué)齡前兒童、青少年的身、心、靈全面的健康成長(zhǎng)，我們?nèi)绾慰梢宰龅酶酶唷?BR> 四、新教育管理
探討新教育與傳統(tǒng)教育管理模式的差別，新教育如何適應(yīng)不同
需求發(fā)展適合自己的管理模式。
秉承共同成長(zhǎng)的理念，我們將設(shè)置展覽、信息碰撞、資源共享的環(huán)節(jié)，使各方面有更深入的交流和產(chǎn)生更多合作的可能性。
為了本次交流會(huì)有翔實(shí)的資料更好地反映各個(gè)議題，現(xiàn)時(shí)我們正在征集如下資料：
1、海西新教育現(xiàn)狀的紀(jì)錄(紀(jì)錄片、系列照片或調(diào)查報(bào)告等);
2、優(yōu)秀的新教育項(xiàng)目簡(jiǎn)介;
3、同行共享資料(如課程、如收集到的教學(xué)材料、童謠等)。
如有以上資料，請(qǐng)與報(bào)名函一同在20xx年2月18號(hào)前發(fā)送至郵箱：#url#，如果資
料適合，我們會(huì)有專人與您聯(lián)系。
聯(lián)系方式：敏蕓、吳櫻(竹心園)，
肖平(森林小屋)
海西交流會(huì)報(bào)名表
一位參會(huì)人員填一份:
備注：
a、請(qǐng)將報(bào)名函在20xx年2月15日前回復(fù)，我們將在20日前發(fā)出確認(rèn)信函和溫馨提示(會(huì)場(chǎng)交通圖、會(huì)議流程等)。
b、參加交流會(huì)會(huì)費(fèi)300元，來(lái)支持會(huì)議餐飲點(diǎn)心、會(huì)議資料、聯(lián)系名單等會(huì)議支出。會(huì)議期間餐飲：3月1日一餐二點(diǎn)(中餐)，3月2日一餐一點(diǎn)(中餐)，不含住宿和交通費(fèi)。3月1日晚餐費(fèi)用aa(參加晚餐人員在備注中注明是否參加，具體晚餐地點(diǎn)將在確認(rèn)函中說(shuō)明)
繳費(fèi)帳戶：
收款單位：鄭敏云
開(kāi)戶行：中國(guó)建設(shè)銀行股份有限公司福州洪山支行
賬號(hào)：6217 0018 20xx 3239 573
c、如果要代訂酒店房間，可在“備注”處列明。
1、機(jī)構(gòu)名稱：
2、機(jī)構(gòu)網(wǎng)頁(yè)、博客、微博：
3、參會(huì)人員姓名及職務(wù)
4、聯(lián)系電話：
5、郵箱：
6、你對(duì)本次會(huì)議的需求和期待：
7、第二部分主題討論環(huán)節(jié)您將要參加的主題：
o新教育老師支持：
o課程開(kāi)發(fā)和研討：
o兒童成長(zhǎng)：
o新教育管理
8、您對(duì)所選擇的主題有哪些核心關(guān)注點(diǎn)?
9、3月1日晚新教育組織展覽，您是否申請(qǐng)展位
每個(gè)展位會(huì)配備一張桌子，請(qǐng)自備宣傳物料
o是
o否
10、3月2日上午資源分享環(huán)節(jié)，是否有分享資料
(或項(xiàng)目合作需求或資金募集需求或其他需求等)
o是
o否
11、如有資料，請(qǐng)簡(jiǎn)短說(shuō)明內(nèi)容
12、備注：
o3月1日晚餐是否一同參加?
o是否需要幫助定住宿?
邀請(qǐng)函篇二
邀請(qǐng)函范文
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先感謝您這一年來(lái)對(duì)我們工作的支持和理解，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!
在這舉國(guó)歡慶的日子里，請(qǐng)理解我們——北戴河區(qū)第一幼兒園全體教職員工的深深祝福：祝福您們身體健康、工作順利!祝福您們節(jié)日快樂(lè)、好運(yùn)連連!
在這歡樂(lè)的日子里，你想了解您的孩子在這一學(xué)期里的學(xué)習(xí)成果嗎?您想與自己的寶寶一齊參加游戲嗎?您想進(jìn)一步增進(jìn)您和孩子之間的感情溝通嗎?……那就請(qǐng)您暫且放下手頭的工作，以愉快的情緒來(lái)參加本班舉辦的“快快樂(lè)樂(lè)慶新年”活動(dòng)吧。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午8:30家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)，9：00正式演出，謝謝合作!
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園中一班教室
為了更好的讓幼兒展示自己，請(qǐng)家長(zhǎng)配合做到以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參加活動(dòng)，早晨在家吃早飯，周一不用帶行李，自帶一支黑色筆;
2、服裝要求——女孩子：里面穿黑色緊身毛衣、黑色打底褲，外面穿班服，純色靴子;男孩子：里面穿黑色緊身毛衣、外面穿班服，深色棉鞋。
3、要求家長(zhǎng)在家里為幼兒畫(huà)好妝，女孩子梳兩個(gè)小辮子。
4、活動(dòng)時(shí)請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為振動(dòng)，以免分散孩子的注意力;
5、活動(dòng)中家長(zhǎng)要以賞識(shí)的心態(tài)用心鼓勵(lì)幼兒參與班內(nèi)的活動(dòng)，并在幼兒面前起模范作用。
6、在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)您認(rèn)真填寫(xiě)家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表，留下寶貴意見(jiàn)和推薦。
7、元旦放假時(shí)間為：31號(hào)慶新年活動(dòng)結(jié)束就放假到1月3日。
中一班
20xx-12-28
邀請(qǐng)函篇三
親愛(ài)的院友：
大家好!
巍巍吾校，世紀(jì)滄桑，紫荊競(jìng)妍，春意正盎;水清木華，煌煌上庠，滋蘭樹(shù)蕙，薪傳八方。
20xx年4月24日是清華大學(xué)建校一百周年的歷史重要時(shí)刻，韶華似水，百年輝煌，清華自誕生起，就擔(dān)負(fù)起了民族復(fù)興、中華崛起的偉大歷史責(zé)任和使命。悠悠百載，求索征程，清華歲月相信已沉淀為人生中的寶貴回憶，凝結(jié)成了清華人獨(dú)有的風(fēng)骨。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。在清華大學(xué)迎來(lái)百年華誕的時(shí)刻，我們不禁想起了公管學(xué)院十年院慶的歡樂(lè)畫(huà)面，仿如昨天。在清華的新百年，學(xué)院還將秉承“自強(qiáng)不息，厚德載物”的清華校訓(xùn)和“明德為公”的院訓(xùn)，為社會(huì)培養(yǎng)更多的人才;為國(guó)家和各級(jí)地方政府決策提供更多、更好的咨詢建議，努力為中國(guó)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
值此春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的校慶之際，公管學(xué)院對(duì)各位院友送上溫暖的問(wèn)候和美好的祝愿，并誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家重返美麗的清華園，與全校師生一道，齊襄盛典，見(jiàn)證歷史，同譜華章，暢敘情誼，親睹清華百年新姿，共話母校未來(lái)發(fā)展。
4月23日，校慶期間公管學(xué)院將在學(xué)院舉辦院友茶話會(huì)，學(xué)校也將首次舉辦研究生校友返校紀(jì)念大會(huì)，屆時(shí)歡迎各位院友參加。
最后，再次熱烈歡迎各位院友返校聯(lián)歡，見(jiàn)證這一歷史性的時(shí)刻!
祝您工作順利、闔家幸福!
邀請(qǐng)函篇四
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
圣誕是鐘聲敲響、雪花飛揚(yáng)的日子;圣誕是圣誕老爺爺給孩子們派送禮物的日子;圣誕就是英美雅思帶著孩子們一起狂歡happy的日子!
今年的圣誕，濟(jì)寧英美雅思國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校為我們的孩子們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩無(wú)限、歡樂(lè)無(wú)限的狂歡party。好玩的親子游戲、好聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲、精彩的才藝表演、還有好多好多的禮物，幽默風(fēng)趣的外教要來(lái)跟我們的孩子們同臺(tái)熱舞哦!
圣誕老人駕著滿載幸福的雪橇向我們駛來(lái).帶上您的孩子、做好如下準(zhǔn)備，于12月21日下午1：30來(lái)參加我們的圣誕party吧.這是一次增進(jìn)親子感情的絕好機(jī)會(huì)，希望家長(zhǎng)能調(diào)配好時(shí)間，帶上您的錄像設(shè)備準(zhǔn)時(shí)參加。讓我們攜手感恩20xx,期待新的一年曙光的到來(lái)!!!
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)給您的孩子準(zhǔn)備一張圣誕賀卡，賀卡上請(qǐng)寫(xiě)上您新年的期盼與祝福語(yǔ)于12月20日前交給濟(jì)寧英美雅思國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校，以備當(dāng)天活動(dòng)之用。
2、家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一份圣誕禮物，當(dāng)天來(lái)參加活動(dòng)時(shí)悄悄地放在孩子的床頭，以增加節(jié)日的神秘感與童話色彩。
3、家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)唱《祝你圣誕快樂(lè)》的歌曲
4、活動(dòng)開(kāi)始前，家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谥付ǖ奈蛔幼茫灰ジ深A(yù)孩子的活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程中，當(dāng)您的孩子表演完節(jié)目后請(qǐng)照管好自己的孩子，提醒您的孩子保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安靜，做文明小觀眾。(每次節(jié)目后請(qǐng)“鼓掌”，以示對(duì)表演者的贊許與尊重)
活動(dòng)后，帶上您的孩子到學(xué)校去領(lǐng)一份新年禮物。
溫馨提示：1、英美雅思國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校全面征集歌舞、相聲、小品、魔術(shù)、雙簧、各類才藝表演。在即將到來(lái)的雪亮冬日繽紛圣誕夜上，讓我們一起耀世而出，只要你敢演!我們就敢給你舞臺(tái)!給自己一個(gè)機(jī)會(huì)!讓我們?yōu)槟愫炔?聚光燈下的super star非你莫屬!你可以與你的孩子共同真情表演親子節(jié)目。
2、請(qǐng)尊重孩子們的演出，不要中途退場(chǎng)。
(請(qǐng)于12月20日前把才藝節(jié)目報(bào)英美雅思國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校，以便節(jié)目編排)
邀請(qǐng)函篇五
親愛(ài)的先生：
您好!
在20xx年的夏天，貴公司希望通過(guò)與相關(guān)行業(yè)的合作，
不費(fèi)吹灰之力，讓更多原本不屬于自己的客戶，主動(dòng)找上門來(lái)嗎?
作為中國(guó)目前最專業(yè)的戶外降溫服務(wù)公司----蘇州海景工貿(mào)有限公司，我們發(fā)現(xiàn)，貴公司的準(zhǔn)客戶，和本公司在很大程度上重疊。換句話說(shuō)，購(gòu)買貴公司戶外桌椅/太陽(yáng)傘的顧客(咖啡廳，戶外餐廳，酒店，私家花園)，有很大的幾率，同時(shí)需要戶外降溫的服務(wù)，來(lái)給他們的顧客提供更好的服務(wù)，或享受更清涼的戶外空間。
既然如此，為什么我們不進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，實(shí)行客戶資源共享，創(chuàng)造更高的利潤(rùn)呢?
如果您有興趣，不妨花費(fèi)幾分鐘的時(shí)間，看看以下的合作方案，也許會(huì)帶給您意想不到的收獲。
意向合作方案如下：
首先，您可以向您的顧客，發(fā)送一封由我們的工作人員事先寫(xiě)好的銷售信。您要做的，只是把這封銷售信發(fā)給您的客戶，而不用向我們透露您的任何一個(gè)顧客名單。這樣，您可以確保，您的核心資料100%安全。
在銷售信的末尾，可以填上貴公司工作人員的聯(lián)系方式。顧客來(lái)電后，貴公司只需記下客戶的姓名電話，通知我們的銷售人員，本公司的銷售專員會(huì)即刻致電給客戶，了解客戶的需求和進(jìn)行后續(xù)的跟單工作。一旦下單，雙方按純利潤(rùn)五五分成或按銷售額提成。
由于您了解每一個(gè)來(lái)電的顧客，也可隨時(shí)向他們?cè)儐?wèn)洽談結(jié)果，因此，可以讓這段合作關(guān)系更加透明，無(wú)需擔(dān)心因合作方的信譽(yù)問(wèn)題而讓您的利益受損。此外，如果您對(duì)本公司產(chǎn)品質(zhì)量不放心，初期可用天意國(guó)際的名義發(fā)信，等您對(duì)本公司的信譽(yù)完全放心后，再借貴公司之美譽(yù)進(jìn)行合作。
當(dāng)然，具體的合作細(xì)節(jié)會(huì)根據(jù)貴公司的人力情況，銷售狀況，以及合作偏好而有所偏頗，以上所述只是一個(gè)大體的合作方案，我們希望貴公司可以告知方便溝通的時(shí)間，進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)的洽談，以確定最終的合作方案。
如果您對(duì)這次的合作方案不感興趣，請(qǐng)您回復(fù)一封空白的郵件，本公司將感謝您抽空閱讀我們的合作邀請(qǐng)函，并將另尋合作伙伴;如果您感興趣，我們會(huì)在3天內(nèi)和您聯(lián)系，探討合作事宜。多謝!
蘇州海景工貿(mào)有限公司董事長(zhǎng)：邱旭海 敬上
09/06/03
邀請(qǐng)函篇六
致：
非常感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)支持和信任!我公司定于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日于國(guó)際博覽中心參加20xx年第xx屆產(chǎn)品博覽會(huì)。希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)和貴公司共同探討和交流，以便我們更加深入的合作。共同開(kāi)拓和占領(lǐng)市場(chǎng)。誠(chéng)邀您參加。我們不勝榮幸!
展會(huì)期間活動(dòng)安排：
3月8日上午到展覽會(huì)參觀新產(chǎn)品下午5：30參加公司歡迎晚宴。
3月9日上午到公司參觀、指導(dǎo)，下午各地經(jīng)銷商交流、洽談。
關(guān)于費(fèi)用的說(shuō)明：
xx公司負(fù)責(zé)住宿和用餐的費(fèi)用，需要您承擔(dān)來(lái)回乘車費(fèi)用。謝謝!
如果您希望留下來(lái)繼續(xù)和我們溝通，請(qǐng)預(yù)定更晚的回程車票。
請(qǐng)預(yù)定能夠在3月8日上午11點(diǎn)之前到達(dá)車票。如果需要我們到站接您，請(qǐng)?zhí)崆皩⒛竭_(dá)時(shí)間通知負(fù)責(zé)接待經(jīng)理。謝謝!
邀請(qǐng)函篇七
尊敬的李先生/女士：
為進(jìn)一步滿足第二語(yǔ)言教學(xué)對(duì)漢語(yǔ)句式研究的迫切需要，促進(jìn)語(yǔ)法研究新成果向國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用的轉(zhuǎn)化，x學(xué)院擬于xx年8月20日在北京語(yǔ)言大學(xué)舉辦“漢語(yǔ)國(guó)際教育語(yǔ)境下的句式研究與教學(xué)專題研討會(huì)”。鑒于您在第二語(yǔ)言研究領(lǐng)域的豐厚學(xué)術(shù)成果，誠(chéng)邀您出席并發(fā)表鴻文，嘉惠學(xué)林。
有關(guān)會(huì)議安排如下：
一.會(huì)議時(shí)間：xx年10月20日-22日
二.會(huì)議地點(diǎn)：北京語(yǔ)言大學(xué)
三.會(huì)議主旨：
促進(jìn)前沿語(yǔ)言學(xué)理論的創(chuàng)新及其向國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用;推動(dòng)語(yǔ)言學(xué)理論的本土化研究
四.會(huì)議議題：
1)類型學(xué)視角下的漢語(yǔ)句式研究;
2)漢語(yǔ)句式研究的跨文化視角與相關(guān)語(yǔ)言事實(shí);
3)跨文化視角下的漢語(yǔ)第二語(yǔ)言句式教學(xué);4)漢語(yǔ)教材、大綱、教學(xué)設(shè)計(jì)中的句式問(wèn)題;
5)漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言句式教學(xué)中的相關(guān)問(wèn)題
五.遴選參會(huì)論文，出版論集《漢語(yǔ)句式研究與教學(xué)》。
年x月x日前，將論文題目及摘要以word20xx文檔發(fā)至?xí)?wù)組郵箱。摘要1000字，標(biāo)題用三號(hào)微軟雅黑，正文用小四號(hào)微軟雅黑。摘要請(qǐng)標(biāo)注作者姓名、單位、電子郵箱、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、傳真。請(qǐng)于8月10日前提交論文全文，以便制作論文集。
七.會(huì)議日程
10月19日下午，在北京語(yǔ)言大學(xué)會(huì)議中心大堂報(bào)到。
報(bào)到地址：北京市海淀區(qū)學(xué)院路15號(hào)。乘坐地鐵2號(hào)線到西直門換乘13號(hào)線五道口下車(a西北出口)，步行至北語(yǔ)會(huì)議中心。
10月20日，8:30開(kāi)幕式、大會(huì)發(fā)言、分組研討
10月21日，上午分組研討，下午閉幕式
10月22日，文化考察一天(京郊)。如不參加文化考察，請(qǐng)回函說(shuō)明，以便籌備組統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
10月22日，離會(huì) 八.會(huì)議通訊地址：
x學(xué)院
九.往返交通由會(huì)議代表自行購(gòu)票。
會(huì)議籌辦費(fèi)、餐費(fèi)、住宿費(fèi)、論文集出版費(fèi)由會(huì)議主辦方承擔(dān)。如有特殊情況，需代買車票，請(qǐng)于7月8日前將身份證號(hào)及返程
日期通過(guò)郵箱通知會(huì)務(wù)組，過(guò)期不再受理。
電話：
e-mail:@
句式研究與教學(xué)研討會(huì)籌備組
201xx年x月x日
邀請(qǐng)函篇八
##：
現(xiàn)邀請(qǐng)您參加本工作坊。##在##這個(gè)課程中，您將可以##：
1、覺(jué)察限制自己的僵化信念和行為，看到生命更為寬廣的選擇;
2、覺(jué)察自己的身心狀況，與自己建立更和-諧的關(guān)系;
3、學(xué)習(xí)并體驗(yàn)與他人建立親密關(guān)系的過(guò)程;
4、為通往進(jìn)一步的身心靈的成長(zhǎng)做準(zhǔn)備;
5、通過(guò)參與和體驗(yàn)，學(xué)習(xí)助人的方法。
導(dǎo)師##： ##成竹(eric)
現(xiàn)主要從事企業(yè)家心理咨詢、婚姻輔導(dǎo)、組織溝通顧問(wèn)等工作，曾跟隨多位華人師傅及伯特·海靈格(德國(guó))、rose(美國(guó))、tuckerfeller(加拿大)、heandaradomski(加拿大)、jameshall(英國(guó))、瑪莉亞·葛莫利博士(加拿大)、林沈明瑩(中國(guó)臺(tái)灣)、anando(英國(guó))、victorshang(中國(guó)臺(tái)灣)、許宜銘(中國(guó)臺(tái)灣)、蔡敏莉(香港)等老師學(xué)習(xí)關(guān)于心理治療類和靈修類課程，具備高級(jí)心理咨詢師資格及多個(gè)國(guó)外心理治療流派執(zhí)行師資格，長(zhǎng)于帶領(lǐng)成長(zhǎng)類團(tuán)體和覺(jué)察工作坊。
覺(jué)察不是分析，分析只在人的頭腦與理智層面運(yùn)作，對(duì)成長(zhǎng)幫助甚微。真正能導(dǎo)致生命品質(zhì)重大改變的覺(jué)察是透過(guò)親身體驗(yàn)所產(chǎn)生的一種“哦!原來(lái)如此!”的狀態(tài)，是一種整個(gè)生命參與的發(fā)現(xiàn)與了解，類似佛家所講的“悟”。也惟有如此，它才能深入潛意識(shí)，從而產(chǎn)生扭轉(zhuǎn)人生局面的決心與力量。覺(jué)察能夠越深入，就越能看清自己的限制，越能接近“真我”，越有機(jī)會(huì)在更為靈活的選擇中活出真實(shí)和自由的生命。這種覺(jué)察的培養(yǎng)對(duì)于身心健康、個(gè)人成長(zhǎng)、與周圍的人建立更為和-諧的關(guān)系(夫妻、親子、同事、客戶)等都是非常基本而扎實(shí)的功夫。##本工作坊的重點(diǎn)在“覺(jué)察的發(fā)生”。透過(guò)導(dǎo)師的協(xié)助，使學(xué)員可以在刺激和反應(yīng)間加入“覺(jué)察”的工作，以清楚看見(jiàn)自己平時(shí)看不到的思維模式和行為模式中的盲點(diǎn)，開(kāi)始深度自我覺(jué)察和超越第一步。其方法涉及四大領(lǐng)域：心理學(xué)(涉及完形心理治療、心理劇、家族治療、催眠、nlp等)、西方哲學(xué)(以現(xiàn)象學(xué)與存在主義哲學(xué)為主)、東方哲學(xué)(涉及道學(xué)、禪學(xué)、佛學(xué)、儒家思想)、靈修(涉及靜心、呼吸、肢體工作等)。
可能，你的財(cái)務(wù)已經(jīng)有了堅(jiān)實(shí)的保障;可能，你的工作表現(xiàn)得到了社會(huì)的認(rèn)同;可能，你對(duì)自己處理某些方面的人際關(guān)系的能力非常滿意……因?yàn)檫@些原因，你的自我得到了滿足。
也許，雖然這樣，你卻覺(jué)得生活太過(guò)乏味和無(wú)趣，或者你覺(jué)得自己就像一個(gè)機(jī)器一樣隨著刺激而自動(dòng)反應(yīng)，或者你覺(jué)得壓力太大而喘不過(guò)氣來(lái)，或者你陷在某些困境而失去希望，或者你認(rèn)為無(wú)人理解而孤獨(dú)無(wú)助，或者你根本就已經(jīng)失去了激-情和感動(dòng)……
人生怎么會(huì)這樣?……
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，在賞罰并用的威嚴(yán)下，父母及社會(huì)的規(guī)范與價(jià)值一點(diǎn)一滴的進(jìn)入我們的內(nèi)在世界，這就是所謂的社會(huì)化。特別是父母的一些僵化的主觀態(tài)度和言行舉止會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生極為深刻的影響，造成我們信念與行為的僵化。既使我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們有了自己的孩子，既使生存的環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，我們明明有機(jī)會(huì)去過(guò)不同的生活，而這些僵化的信念與行為模式卻會(huì)限制我們，使我們縮手縮腳，使我們天賦的潛力無(wú)法發(fā)揮，真正的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。最為可惜的是當(dāng)這些僵化的信念和行為模式形成以后，我們會(huì)認(rèn)為“本來(lái)就應(yīng)該是這樣的”，而別人與自己的信念或行為模式不同就“不對(duì)”，而更多的僵化信念是那樣根深蒂固，我們完全沒(méi)有覺(jué)察，我們用很多限制來(lái)束縛自己和別人，毫不自覺(jué)這些限制其實(shí)早就可以解除。
我們已經(jīng)擁有了一棟別墅，卻出于在貧窮的過(guò)去養(yǎng)成的習(xí)慣，而住在它陰暗的地下室里，并視為理所當(dāng)然。
也許你常覺(jué)得自己心中充滿了矛盾沖突，不時(shí)處在“這樣做”或者“那樣做”的掙扎中，然而不論怎樣做，事后你都陷入痛苦和遺憾。其實(shí)，在心中說(shuō)“不”以及譴責(zé)、要求自己的聲音就是來(lái)源于那個(gè)備受制約限制的僵化自我，而與之沖突的正是那個(gè)急于掙脫這些制約限制的真實(shí)自我。當(dāng)真實(shí)自我在沖突中被僵化自我控制時(shí)，我們就產(chǎn)生了以上各種困難的狀況……
——覺(jué)察——是融化僵化自我對(duì)真實(shí)自我的控制的唯一途徑。唯有拿起，才有放下。透過(guò)覺(jué)察，許多埋藏在潛意識(shí)深處的僵化信念將會(huì)逐漸浮現(xiàn)出來(lái)，只有看清了這些制約，你才有機(jī)會(huì)解除這些制約，當(dāng)你解除這些制約的時(shí)候，你自己的真正潛力就會(huì)發(fā)揮出來(lái)，久違了的活力、感動(dòng)、創(chuàng)造力、智慧、身心的健康、內(nèi)在的平安就會(huì)回到你的身上。
覺(jué)察→解除制約→自由選擇→健康、快樂(lè)、和-諧的人生。
本工作坊的內(nèi)容涉及四大領(lǐng)域：
心理學(xué)：完形心理治療、心理劇、家族治療、催眠、nlp等
西方哲學(xué)：現(xiàn)象學(xué)與存在主義哲學(xué)
東方哲學(xué)：道學(xué)、禪學(xué)、儒家思想;
靈修：靜心、呼吸、肢體工作等
日期：20xx年8月8日9:30至21:30，8月9日9:00至17:30，要求全程參加。
地點(diǎn)：
武漢伽美國(guó)際ceo會(huì)所
注意事項(xiàng)：要求學(xué)員全程參加，著寬松衣褲，現(xiàn)場(chǎng)空調(diào)較涼，請(qǐng)帶足夠衣物。
主辦##機(jī)構(gòu)##：##武漢心天地咨詢有限公司企業(yè)咨詢部
地## ##址：武漢市江漢區(qū)天門墩91號(hào)2單元301室(長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)附近)
聯(lián)系電話：027-85499655027-627620xx聯(lián)系人：舒老師駱老師
課程負(fù)責(zé)人： ##成忠播## ##聯(lián)系方式：#### ##
電郵：#url##url#
匯款卡號(hào)：中國(guó)工商銀行 955880320xx01913258戶名：成忠播
特別說(shuō)明：為保證課程效果，新學(xué)員人數(shù)限制在30人以內(nèi)。如需預(yù)訂席位，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)《課程報(bào)名表》交課程負(fù)責(zé)人，并預(yù)交定金300元，在入場(chǎng)前繳清余款。
覺(jué)察的品質(zhì) 決定生命的品質(zhì)
讓我們?yōu)槟母咂焚|(zhì)生命加油!
課 程 報(bào) 名 表
姓名性別年齡
工作單位
職務(wù)
聯(lián)系電話
電子郵箱
推薦人
1、本人已詳閱本次“覺(jué)察工作坊”宣傳資料，并愿意參加本次工作坊。
2、本人知道為保證學(xué)習(xí)效果，學(xué)員需要全程參加工作坊。
3、本人知道預(yù)訂席位須繳納定金，繳清全款后方可入場(chǎng)。
4、本人同意主辦方用以上聯(lián)系方式對(duì)本人進(jìn)行售后服務(wù)。
簽名
日期
邀請(qǐng)函篇一
您好!
深冬蕭蜇，初春悄萌，寒冷之后的溫暖，蘊(yùn)藏著新的希望。
中國(guó)傳統(tǒng)教育歷經(jīng)幾十年的發(fā)展，在肯定傳統(tǒng)教育獲得巨大發(fā)展成就的同時(shí)，蘇州市副市長(zhǎng)、蘇州大學(xué)教授、江蘇省政協(xié)委員朱永新認(rèn)為，中國(guó)教育，尤其是基礎(chǔ)教育中理想主義的色彩還是較少，缺乏應(yīng)有的對(duì)現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的批判和超越;中國(guó)教育片面追求與現(xiàn)實(shí)的適應(yīng)和協(xié)調(diào)，在一定程度上削弱了教育引領(lǐng)時(shí)代、提升社會(huì)的功能。他提出教育的理想境界是：成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園，成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái)。新教育實(shí)驗(yàn)的核心理念是：為了一切人，為了一切人的發(fā)展。主張以人的個(gè)體生命為本位，根據(jù)個(gè)人發(fā)展的需要確定教育的目標(biāo)并實(shí)施教育。
從此，一股“新教育理想旋風(fēng)”在中國(guó)基礎(chǔ)教育界興起，新時(shí)代呼喚著新教育，許多中國(guó)民間力量積極參予中國(guó)新教育，默默耕植，埋頭苦干，一直努力讓新教育理想扎根于現(xiàn)實(shí)。與此同時(shí)：
您是否感受到新教育的環(huán)境在悄然變化?
您是否察覺(jué)到教育的需求漸漸轉(zhuǎn)向?
您是否正在探索新教育模式的深入和轉(zhuǎn)變?
您是否正在思考新教育在變化下如何尋找新的發(fā)展?
您是否正在考慮新教育管理的方向?
您是否正在思索教育與政府、企業(yè)及公益組織之間合作的突破?
可能，您的工作與行動(dòng)，已初見(jiàn)成效，并在發(fā)揮積極影響，您是否正在尋找機(jī)會(huì)把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和模式與同行分享?
由福州竹心園文化藝術(shù)中心、福州森林小屋主辦的“20xx年海西新教育交流會(huì)”將于20xx年3月1、2日(周六、周天)在福州舉辦。
本次交流會(huì)，我們將會(huì)以“新教育”為重點(diǎn)，倡導(dǎo)“讓教育理想落實(shí)在現(xiàn)實(shí)中”，在交流會(huì)中，我們希望能為新教育組織展現(xiàn)中國(guó)教育，尤其是海西教育現(xiàn)狀的綜合圖景，同時(shí)，也會(huì)邀請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)議題中表現(xiàn)出色的組織或個(gè)人介紹相關(guān)的項(xiàng)目，分享在現(xiàn)實(shí)中如何體現(xiàn)教育理想。
我們的議題包括：
一、新教育老師支持：
如何培養(yǎng)新教育的教師，提供人性化、專業(yè)化的幫助與支持，
促進(jìn)其能力和素質(zhì)的提升。
二、課程開(kāi)發(fā)和研討：
探討具體的課程項(xiàng)目，主要關(guān)注華德福教育、藝術(shù)教育、自然
教育、閱讀推廣、體育教育、戲劇教育等，為各組織展開(kāi)多元視野的分享。
三、兒童成長(zhǎng)：
探討關(guān)注學(xué)齡前兒童、青少年的身、心、靈全面的健康成長(zhǎng)，我們?nèi)绾慰梢宰龅酶酶唷?BR> 四、新教育管理
探討新教育與傳統(tǒng)教育管理模式的差別，新教育如何適應(yīng)不同
需求發(fā)展適合自己的管理模式。
秉承共同成長(zhǎng)的理念，我們將設(shè)置展覽、信息碰撞、資源共享的環(huán)節(jié)，使各方面有更深入的交流和產(chǎn)生更多合作的可能性。
為了本次交流會(huì)有翔實(shí)的資料更好地反映各個(gè)議題，現(xiàn)時(shí)我們正在征集如下資料：
1、海西新教育現(xiàn)狀的紀(jì)錄(紀(jì)錄片、系列照片或調(diào)查報(bào)告等);
2、優(yōu)秀的新教育項(xiàng)目簡(jiǎn)介;
3、同行共享資料(如課程、如收集到的教學(xué)材料、童謠等)。
如有以上資料，請(qǐng)與報(bào)名函一同在20xx年2月18號(hào)前發(fā)送至郵箱：#url#，如果資
料適合，我們會(huì)有專人與您聯(lián)系。
聯(lián)系方式：敏蕓、吳櫻(竹心園)，
肖平(森林小屋)
海西交流會(huì)報(bào)名表
一位參會(huì)人員填一份:
備注：
a、請(qǐng)將報(bào)名函在20xx年2月15日前回復(fù)，我們將在20日前發(fā)出確認(rèn)信函和溫馨提示(會(huì)場(chǎng)交通圖、會(huì)議流程等)。
b、參加交流會(huì)會(huì)費(fèi)300元，來(lái)支持會(huì)議餐飲點(diǎn)心、會(huì)議資料、聯(lián)系名單等會(huì)議支出。會(huì)議期間餐飲：3月1日一餐二點(diǎn)(中餐)，3月2日一餐一點(diǎn)(中餐)，不含住宿和交通費(fèi)。3月1日晚餐費(fèi)用aa(參加晚餐人員在備注中注明是否參加，具體晚餐地點(diǎn)將在確認(rèn)函中說(shuō)明)
繳費(fèi)帳戶：
收款單位：鄭敏云
開(kāi)戶行：中國(guó)建設(shè)銀行股份有限公司福州洪山支行
賬號(hào)：6217 0018 20xx 3239 573
c、如果要代訂酒店房間，可在“備注”處列明。
1、機(jī)構(gòu)名稱：
2、機(jī)構(gòu)網(wǎng)頁(yè)、博客、微博：
3、參會(huì)人員姓名及職務(wù)
4、聯(lián)系電話：
5、郵箱：
6、你對(duì)本次會(huì)議的需求和期待：
7、第二部分主題討論環(huán)節(jié)您將要參加的主題：
o新教育老師支持：
o課程開(kāi)發(fā)和研討：
o兒童成長(zhǎng)：
o新教育管理
8、您對(duì)所選擇的主題有哪些核心關(guān)注點(diǎn)?
9、3月1日晚新教育組織展覽，您是否申請(qǐng)展位
每個(gè)展位會(huì)配備一張桌子，請(qǐng)自備宣傳物料
o是
o否
10、3月2日上午資源分享環(huán)節(jié)，是否有分享資料
(或項(xiàng)目合作需求或資金募集需求或其他需求等)
o是
o否
11、如有資料，請(qǐng)簡(jiǎn)短說(shuō)明內(nèi)容
12、備注：
o3月1日晚餐是否一同參加?
o是否需要幫助定住宿?
邀請(qǐng)函篇二
邀請(qǐng)函范文
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先感謝您這一年來(lái)對(duì)我們工作的支持和理解，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!
在這舉國(guó)歡慶的日子里，請(qǐng)理解我們——北戴河區(qū)第一幼兒園全體教職員工的深深祝福：祝福您們身體健康、工作順利!祝福您們節(jié)日快樂(lè)、好運(yùn)連連!
在這歡樂(lè)的日子里，你想了解您的孩子在這一學(xué)期里的學(xué)習(xí)成果嗎?您想與自己的寶寶一齊參加游戲嗎?您想進(jìn)一步增進(jìn)您和孩子之間的感情溝通嗎?……那就請(qǐng)您暫且放下手頭的工作，以愉快的情緒來(lái)參加本班舉辦的“快快樂(lè)樂(lè)慶新年”活動(dòng)吧。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午8:30家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)，9：00正式演出，謝謝合作!
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園中一班教室
為了更好的讓幼兒展示自己，請(qǐng)家長(zhǎng)配合做到以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參加活動(dòng)，早晨在家吃早飯，周一不用帶行李，自帶一支黑色筆;
2、服裝要求——女孩子：里面穿黑色緊身毛衣、黑色打底褲，外面穿班服，純色靴子;男孩子：里面穿黑色緊身毛衣、外面穿班服，深色棉鞋。
3、要求家長(zhǎng)在家里為幼兒畫(huà)好妝，女孩子梳兩個(gè)小辮子。
4、活動(dòng)時(shí)請(qǐng)將手機(jī)設(shè)為振動(dòng)，以免分散孩子的注意力;
5、活動(dòng)中家長(zhǎng)要以賞識(shí)的心態(tài)用心鼓勵(lì)幼兒參與班內(nèi)的活動(dòng)，并在幼兒面前起模范作用。
6、在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)您認(rèn)真填寫(xiě)家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表，留下寶貴意見(jiàn)和推薦。
7、元旦放假時(shí)間為：31號(hào)慶新年活動(dòng)結(jié)束就放假到1月3日。
中一班
20xx-12-28
邀請(qǐng)函篇三
親愛(ài)的院友：
大家好!
巍巍吾校，世紀(jì)滄桑，紫荊競(jìng)妍，春意正盎;水清木華，煌煌上庠，滋蘭樹(shù)蕙，薪傳八方。
20xx年4月24日是清華大學(xué)建校一百周年的歷史重要時(shí)刻，韶華似水，百年輝煌，清華自誕生起，就擔(dān)負(fù)起了民族復(fù)興、中華崛起的偉大歷史責(zé)任和使命。悠悠百載，求索征程，清華歲月相信已沉淀為人生中的寶貴回憶，凝結(jié)成了清華人獨(dú)有的風(fēng)骨。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。在清華大學(xué)迎來(lái)百年華誕的時(shí)刻，我們不禁想起了公管學(xué)院十年院慶的歡樂(lè)畫(huà)面，仿如昨天。在清華的新百年，學(xué)院還將秉承“自強(qiáng)不息，厚德載物”的清華校訓(xùn)和“明德為公”的院訓(xùn)，為社會(huì)培養(yǎng)更多的人才;為國(guó)家和各級(jí)地方政府決策提供更多、更好的咨詢建議，努力為中國(guó)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
值此春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的校慶之際，公管學(xué)院對(duì)各位院友送上溫暖的問(wèn)候和美好的祝愿，并誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家重返美麗的清華園，與全校師生一道，齊襄盛典，見(jiàn)證歷史，同譜華章，暢敘情誼，親睹清華百年新姿，共話母校未來(lái)發(fā)展。
4月23日，校慶期間公管學(xué)院將在學(xué)院舉辦院友茶話會(huì)，學(xué)校也將首次舉辦研究生校友返校紀(jì)念大會(huì)，屆時(shí)歡迎各位院友參加。
最后，再次熱烈歡迎各位院友返校聯(lián)歡，見(jiàn)證這一歷史性的時(shí)刻!
祝您工作順利、闔家幸福!
邀請(qǐng)函篇四
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
圣誕是鐘聲敲響、雪花飛揚(yáng)的日子;圣誕是圣誕老爺爺給孩子們派送禮物的日子;圣誕就是英美雅思帶著孩子們一起狂歡happy的日子!
今年的圣誕，濟(jì)寧英美雅思國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校為我們的孩子們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩無(wú)限、歡樂(lè)無(wú)限的狂歡party。好玩的親子游戲、好聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲、精彩的才藝表演、還有好多好多的禮物，幽默風(fēng)趣的外教要來(lái)跟我們的孩子們同臺(tái)熱舞哦!
圣誕老人駕著滿載幸福的雪橇向我們駛來(lái).帶上您的孩子、做好如下準(zhǔn)備，于12月21日下午1：30來(lái)參加我們的圣誕party吧.這是一次增進(jìn)親子感情的絕好機(jī)會(huì)，希望家長(zhǎng)能調(diào)配好時(shí)間，帶上您的錄像設(shè)備準(zhǔn)時(shí)參加。讓我們攜手感恩20xx,期待新的一年曙光的到來(lái)!!!
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)給您的孩子準(zhǔn)備一張圣誕賀卡，賀卡上請(qǐng)寫(xiě)上您新年的期盼與祝福語(yǔ)于12月20日前交給濟(jì)寧英美雅思國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校，以備當(dāng)天活動(dòng)之用。
2、家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一份圣誕禮物，當(dāng)天來(lái)參加活動(dòng)時(shí)悄悄地放在孩子的床頭，以增加節(jié)日的神秘感與童話色彩。
3、家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)唱《祝你圣誕快樂(lè)》的歌曲
4、活動(dòng)開(kāi)始前，家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谥付ǖ奈蛔幼茫灰ジ深A(yù)孩子的活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程中，當(dāng)您的孩子表演完節(jié)目后請(qǐng)照管好自己的孩子，提醒您的孩子保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安靜，做文明小觀眾。(每次節(jié)目后請(qǐng)“鼓掌”，以示對(duì)表演者的贊許與尊重)
活動(dòng)后，帶上您的孩子到學(xué)校去領(lǐng)一份新年禮物。
溫馨提示：1、英美雅思國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校全面征集歌舞、相聲、小品、魔術(shù)、雙簧、各類才藝表演。在即將到來(lái)的雪亮冬日繽紛圣誕夜上，讓我們一起耀世而出，只要你敢演!我們就敢給你舞臺(tái)!給自己一個(gè)機(jī)會(huì)!讓我們?yōu)槟愫炔?聚光燈下的super star非你莫屬!你可以與你的孩子共同真情表演親子節(jié)目。
2、請(qǐng)尊重孩子們的演出，不要中途退場(chǎng)。
(請(qǐng)于12月20日前把才藝節(jié)目報(bào)英美雅思國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校，以便節(jié)目編排)
邀請(qǐng)函篇五
親愛(ài)的先生：
您好!
在20xx年的夏天，貴公司希望通過(guò)與相關(guān)行業(yè)的合作，
不費(fèi)吹灰之力，讓更多原本不屬于自己的客戶，主動(dòng)找上門來(lái)嗎?
作為中國(guó)目前最專業(yè)的戶外降溫服務(wù)公司----蘇州海景工貿(mào)有限公司，我們發(fā)現(xiàn)，貴公司的準(zhǔn)客戶，和本公司在很大程度上重疊。換句話說(shuō)，購(gòu)買貴公司戶外桌椅/太陽(yáng)傘的顧客(咖啡廳，戶外餐廳，酒店，私家花園)，有很大的幾率，同時(shí)需要戶外降溫的服務(wù)，來(lái)給他們的顧客提供更好的服務(wù)，或享受更清涼的戶外空間。
既然如此，為什么我們不進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，實(shí)行客戶資源共享，創(chuàng)造更高的利潤(rùn)呢?
如果您有興趣，不妨花費(fèi)幾分鐘的時(shí)間，看看以下的合作方案，也許會(huì)帶給您意想不到的收獲。
意向合作方案如下：
首先，您可以向您的顧客，發(fā)送一封由我們的工作人員事先寫(xiě)好的銷售信。您要做的，只是把這封銷售信發(fā)給您的客戶，而不用向我們透露您的任何一個(gè)顧客名單。這樣，您可以確保，您的核心資料100%安全。
在銷售信的末尾，可以填上貴公司工作人員的聯(lián)系方式。顧客來(lái)電后，貴公司只需記下客戶的姓名電話，通知我們的銷售人員，本公司的銷售專員會(huì)即刻致電給客戶，了解客戶的需求和進(jìn)行后續(xù)的跟單工作。一旦下單，雙方按純利潤(rùn)五五分成或按銷售額提成。
由于您了解每一個(gè)來(lái)電的顧客，也可隨時(shí)向他們?cè)儐?wèn)洽談結(jié)果，因此，可以讓這段合作關(guān)系更加透明，無(wú)需擔(dān)心因合作方的信譽(yù)問(wèn)題而讓您的利益受損。此外，如果您對(duì)本公司產(chǎn)品質(zhì)量不放心，初期可用天意國(guó)際的名義發(fā)信，等您對(duì)本公司的信譽(yù)完全放心后，再借貴公司之美譽(yù)進(jìn)行合作。
當(dāng)然，具體的合作細(xì)節(jié)會(huì)根據(jù)貴公司的人力情況，銷售狀況，以及合作偏好而有所偏頗，以上所述只是一個(gè)大體的合作方案，我們希望貴公司可以告知方便溝通的時(shí)間，進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)的洽談，以確定最終的合作方案。
如果您對(duì)這次的合作方案不感興趣，請(qǐng)您回復(fù)一封空白的郵件，本公司將感謝您抽空閱讀我們的合作邀請(qǐng)函，并將另尋合作伙伴;如果您感興趣，我們會(huì)在3天內(nèi)和您聯(lián)系，探討合作事宜。多謝!
蘇州海景工貿(mào)有限公司董事長(zhǎng)：邱旭海 敬上
09/06/03
邀請(qǐng)函篇六
致：
非常感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)支持和信任!我公司定于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日于國(guó)際博覽中心參加20xx年第xx屆產(chǎn)品博覽會(huì)。希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)和貴公司共同探討和交流，以便我們更加深入的合作。共同開(kāi)拓和占領(lǐng)市場(chǎng)。誠(chéng)邀您參加。我們不勝榮幸!
展會(huì)期間活動(dòng)安排：
3月8日上午到展覽會(huì)參觀新產(chǎn)品下午5：30參加公司歡迎晚宴。
3月9日上午到公司參觀、指導(dǎo)，下午各地經(jīng)銷商交流、洽談。
關(guān)于費(fèi)用的說(shuō)明：
xx公司負(fù)責(zé)住宿和用餐的費(fèi)用，需要您承擔(dān)來(lái)回乘車費(fèi)用。謝謝!
如果您希望留下來(lái)繼續(xù)和我們溝通，請(qǐng)預(yù)定更晚的回程車票。
請(qǐng)預(yù)定能夠在3月8日上午11點(diǎn)之前到達(dá)車票。如果需要我們到站接您，請(qǐng)?zhí)崆皩⒛竭_(dá)時(shí)間通知負(fù)責(zé)接待經(jīng)理。謝謝!
邀請(qǐng)函篇七
尊敬的李先生/女士：
為進(jìn)一步滿足第二語(yǔ)言教學(xué)對(duì)漢語(yǔ)句式研究的迫切需要，促進(jìn)語(yǔ)法研究新成果向國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用的轉(zhuǎn)化，x學(xué)院擬于xx年8月20日在北京語(yǔ)言大學(xué)舉辦“漢語(yǔ)國(guó)際教育語(yǔ)境下的句式研究與教學(xué)專題研討會(huì)”。鑒于您在第二語(yǔ)言研究領(lǐng)域的豐厚學(xué)術(shù)成果，誠(chéng)邀您出席并發(fā)表鴻文，嘉惠學(xué)林。
有關(guān)會(huì)議安排如下：
一.會(huì)議時(shí)間：xx年10月20日-22日
二.會(huì)議地點(diǎn)：北京語(yǔ)言大學(xué)
三.會(huì)議主旨：
促進(jìn)前沿語(yǔ)言學(xué)理論的創(chuàng)新及其向國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用;推動(dòng)語(yǔ)言學(xué)理論的本土化研究
四.會(huì)議議題：
1)類型學(xué)視角下的漢語(yǔ)句式研究;
2)漢語(yǔ)句式研究的跨文化視角與相關(guān)語(yǔ)言事實(shí);
3)跨文化視角下的漢語(yǔ)第二語(yǔ)言句式教學(xué);4)漢語(yǔ)教材、大綱、教學(xué)設(shè)計(jì)中的句式問(wèn)題;
5)漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言句式教學(xué)中的相關(guān)問(wèn)題
五.遴選參會(huì)論文，出版論集《漢語(yǔ)句式研究與教學(xué)》。
年x月x日前，將論文題目及摘要以word20xx文檔發(fā)至?xí)?wù)組郵箱。摘要1000字，標(biāo)題用三號(hào)微軟雅黑，正文用小四號(hào)微軟雅黑。摘要請(qǐng)標(biāo)注作者姓名、單位、電子郵箱、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、傳真。請(qǐng)于8月10日前提交論文全文，以便制作論文集。
七.會(huì)議日程
10月19日下午，在北京語(yǔ)言大學(xué)會(huì)議中心大堂報(bào)到。
報(bào)到地址：北京市海淀區(qū)學(xué)院路15號(hào)。乘坐地鐵2號(hào)線到西直門換乘13號(hào)線五道口下車(a西北出口)，步行至北語(yǔ)會(huì)議中心。
10月20日，8:30開(kāi)幕式、大會(huì)發(fā)言、分組研討
10月21日，上午分組研討，下午閉幕式
10月22日，文化考察一天(京郊)。如不參加文化考察，請(qǐng)回函說(shuō)明，以便籌備組統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
10月22日，離會(huì) 八.會(huì)議通訊地址：
x學(xué)院
九.往返交通由會(huì)議代表自行購(gòu)票。
會(huì)議籌辦費(fèi)、餐費(fèi)、住宿費(fèi)、論文集出版費(fèi)由會(huì)議主辦方承擔(dān)。如有特殊情況，需代買車票，請(qǐng)于7月8日前將身份證號(hào)及返程
日期通過(guò)郵箱通知會(huì)務(wù)組，過(guò)期不再受理。
電話：
e-mail:@
句式研究與教學(xué)研討會(huì)籌備組
201xx年x月x日
邀請(qǐng)函篇八
##：
現(xiàn)邀請(qǐng)您參加本工作坊。##在##這個(gè)課程中，您將可以##：
1、覺(jué)察限制自己的僵化信念和行為，看到生命更為寬廣的選擇;
2、覺(jué)察自己的身心狀況，與自己建立更和-諧的關(guān)系;
3、學(xué)習(xí)并體驗(yàn)與他人建立親密關(guān)系的過(guò)程;
4、為通往進(jìn)一步的身心靈的成長(zhǎng)做準(zhǔn)備;
5、通過(guò)參與和體驗(yàn)，學(xué)習(xí)助人的方法。
導(dǎo)師##： ##成竹(eric)
現(xiàn)主要從事企業(yè)家心理咨詢、婚姻輔導(dǎo)、組織溝通顧問(wèn)等工作，曾跟隨多位華人師傅及伯特·海靈格(德國(guó))、rose(美國(guó))、tuckerfeller(加拿大)、heandaradomski(加拿大)、jameshall(英國(guó))、瑪莉亞·葛莫利博士(加拿大)、林沈明瑩(中國(guó)臺(tái)灣)、anando(英國(guó))、victorshang(中國(guó)臺(tái)灣)、許宜銘(中國(guó)臺(tái)灣)、蔡敏莉(香港)等老師學(xué)習(xí)關(guān)于心理治療類和靈修類課程，具備高級(jí)心理咨詢師資格及多個(gè)國(guó)外心理治療流派執(zhí)行師資格，長(zhǎng)于帶領(lǐng)成長(zhǎng)類團(tuán)體和覺(jué)察工作坊。
覺(jué)察不是分析，分析只在人的頭腦與理智層面運(yùn)作，對(duì)成長(zhǎng)幫助甚微。真正能導(dǎo)致生命品質(zhì)重大改變的覺(jué)察是透過(guò)親身體驗(yàn)所產(chǎn)生的一種“哦!原來(lái)如此!”的狀態(tài)，是一種整個(gè)生命參與的發(fā)現(xiàn)與了解，類似佛家所講的“悟”。也惟有如此，它才能深入潛意識(shí)，從而產(chǎn)生扭轉(zhuǎn)人生局面的決心與力量。覺(jué)察能夠越深入，就越能看清自己的限制，越能接近“真我”，越有機(jī)會(huì)在更為靈活的選擇中活出真實(shí)和自由的生命。這種覺(jué)察的培養(yǎng)對(duì)于身心健康、個(gè)人成長(zhǎng)、與周圍的人建立更為和-諧的關(guān)系(夫妻、親子、同事、客戶)等都是非常基本而扎實(shí)的功夫。##本工作坊的重點(diǎn)在“覺(jué)察的發(fā)生”。透過(guò)導(dǎo)師的協(xié)助，使學(xué)員可以在刺激和反應(yīng)間加入“覺(jué)察”的工作，以清楚看見(jiàn)自己平時(shí)看不到的思維模式和行為模式中的盲點(diǎn)，開(kāi)始深度自我覺(jué)察和超越第一步。其方法涉及四大領(lǐng)域：心理學(xué)(涉及完形心理治療、心理劇、家族治療、催眠、nlp等)、西方哲學(xué)(以現(xiàn)象學(xué)與存在主義哲學(xué)為主)、東方哲學(xué)(涉及道學(xué)、禪學(xué)、佛學(xué)、儒家思想)、靈修(涉及靜心、呼吸、肢體工作等)。
可能，你的財(cái)務(wù)已經(jīng)有了堅(jiān)實(shí)的保障;可能，你的工作表現(xiàn)得到了社會(huì)的認(rèn)同;可能，你對(duì)自己處理某些方面的人際關(guān)系的能力非常滿意……因?yàn)檫@些原因，你的自我得到了滿足。
也許，雖然這樣，你卻覺(jué)得生活太過(guò)乏味和無(wú)趣，或者你覺(jué)得自己就像一個(gè)機(jī)器一樣隨著刺激而自動(dòng)反應(yīng)，或者你覺(jué)得壓力太大而喘不過(guò)氣來(lái)，或者你陷在某些困境而失去希望，或者你認(rèn)為無(wú)人理解而孤獨(dú)無(wú)助，或者你根本就已經(jīng)失去了激-情和感動(dòng)……
人生怎么會(huì)這樣?……
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，在賞罰并用的威嚴(yán)下，父母及社會(huì)的規(guī)范與價(jià)值一點(diǎn)一滴的進(jìn)入我們的內(nèi)在世界，這就是所謂的社會(huì)化。特別是父母的一些僵化的主觀態(tài)度和言行舉止會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生極為深刻的影響，造成我們信念與行為的僵化。既使我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們有了自己的孩子，既使生存的環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，我們明明有機(jī)會(huì)去過(guò)不同的生活，而這些僵化的信念與行為模式卻會(huì)限制我們，使我們縮手縮腳，使我們天賦的潛力無(wú)法發(fā)揮，真正的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。最為可惜的是當(dāng)這些僵化的信念和行為模式形成以后，我們會(huì)認(rèn)為“本來(lái)就應(yīng)該是這樣的”，而別人與自己的信念或行為模式不同就“不對(duì)”，而更多的僵化信念是那樣根深蒂固，我們完全沒(méi)有覺(jué)察，我們用很多限制來(lái)束縛自己和別人，毫不自覺(jué)這些限制其實(shí)早就可以解除。
我們已經(jīng)擁有了一棟別墅，卻出于在貧窮的過(guò)去養(yǎng)成的習(xí)慣，而住在它陰暗的地下室里，并視為理所當(dāng)然。
也許你常覺(jué)得自己心中充滿了矛盾沖突，不時(shí)處在“這樣做”或者“那樣做”的掙扎中，然而不論怎樣做，事后你都陷入痛苦和遺憾。其實(shí)，在心中說(shuō)“不”以及譴責(zé)、要求自己的聲音就是來(lái)源于那個(gè)備受制約限制的僵化自我，而與之沖突的正是那個(gè)急于掙脫這些制約限制的真實(shí)自我。當(dāng)真實(shí)自我在沖突中被僵化自我控制時(shí)，我們就產(chǎn)生了以上各種困難的狀況……
——覺(jué)察——是融化僵化自我對(duì)真實(shí)自我的控制的唯一途徑。唯有拿起，才有放下。透過(guò)覺(jué)察，許多埋藏在潛意識(shí)深處的僵化信念將會(huì)逐漸浮現(xiàn)出來(lái)，只有看清了這些制約，你才有機(jī)會(huì)解除這些制約，當(dāng)你解除這些制約的時(shí)候，你自己的真正潛力就會(huì)發(fā)揮出來(lái)，久違了的活力、感動(dòng)、創(chuàng)造力、智慧、身心的健康、內(nèi)在的平安就會(huì)回到你的身上。
覺(jué)察→解除制約→自由選擇→健康、快樂(lè)、和-諧的人生。
本工作坊的內(nèi)容涉及四大領(lǐng)域：
心理學(xué)：完形心理治療、心理劇、家族治療、催眠、nlp等
西方哲學(xué)：現(xiàn)象學(xué)與存在主義哲學(xué)
東方哲學(xué)：道學(xué)、禪學(xué)、儒家思想;
靈修：靜心、呼吸、肢體工作等
日期：20xx年8月8日9:30至21:30，8月9日9:00至17:30，要求全程參加。
地點(diǎn)：
武漢伽美國(guó)際ceo會(huì)所
注意事項(xiàng)：要求學(xué)員全程參加，著寬松衣褲，現(xiàn)場(chǎng)空調(diào)較涼，請(qǐng)帶足夠衣物。
主辦##機(jī)構(gòu)##：##武漢心天地咨詢有限公司企業(yè)咨詢部
地## ##址：武漢市江漢區(qū)天門墩91號(hào)2單元301室(長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)附近)
聯(lián)系電話：027-85499655027-627620xx聯(lián)系人：舒老師駱老師
課程負(fù)責(zé)人： ##成忠播## ##聯(lián)系方式：#### ##
電郵：#url##url#
匯款卡號(hào)：中國(guó)工商銀行 955880320xx01913258戶名：成忠播
特別說(shuō)明：為保證課程效果，新學(xué)員人數(shù)限制在30人以內(nèi)。如需預(yù)訂席位，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)《課程報(bào)名表》交課程負(fù)責(zé)人，并預(yù)交定金300元，在入場(chǎng)前繳清余款。
覺(jué)察的品質(zhì) 決定生命的品質(zhì)
讓我們?yōu)槟母咂焚|(zhì)生命加油!
課 程 報(bào) 名 表
姓名性別年齡
工作單位
職務(wù)
聯(lián)系電話
電子郵箱
推薦人
1、本人已詳閱本次“覺(jué)察工作坊”宣傳資料，并愿意參加本次工作坊。
2、本人知道為保證學(xué)習(xí)效果，學(xué)員需要全程參加工作坊。
3、本人知道預(yù)訂席位須繳納定金，繳清全款后方可入場(chǎng)。
4、本人同意主辦方用以上聯(lián)系方式對(duì)本人進(jìn)行售后服務(wù)。
簽名
日期