2008年上海市的高考(Q吧)作文的題目是《他們……》，高考滿分作文只有的一篇，媒體稱作“驚現(xiàn)”。這篇滿分作文不愧為是一篇佳作，該文文筆流暢，娓娓到來，語言樸實，語句精煉，以散文詩的體裁對比城鄉(xiāng)人的生活，以犀利的的筆正視社會的焦點熱點問題，以獨特的視角面對農(nóng)民工及農(nóng)民工的子女這一弱視群體進(jìn)行描述，觸及社會分配的不公和城鄉(xiāng)差別等問題。該文的作者雖身為上海市民，但他對農(nóng)民工及農(nóng)民工子女的生活極為熟悉，這說明小作者平時對生活有敏銳的洞察力，有豐富的生活積累，在城市的“燈火闌珊”處，卻能把目光投向城市的盡頭的“棚戶區(qū)”，對農(nóng)民工及子女作非常真實生動的的描寫并報以同情心。
文章的文采是一個方面，更重要的是這篇作文的人文價值。作者在文末寫到“他們，終將會成為我們”，是點睛之筆，是對文章主體的升華，是文章的精髓，表明了作者深信將來的農(nóng)村人會和城市人一樣，體現(xiàn)了小作者的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。這不僅是黨中央國務(wù)院的工作目標(biāo)，也是農(nóng)民和全國人民所共同期待的。
“80后”、“90后”怎么啦？透過這篇文章，使我們體會到中國的年輕一代是有希望的一代。梁啟超說到年輕人時說：“少年強則中國強?！?BR> 安徽2008年的高考作文題是“帶著感動出發(fā)”，當(dāng)然首先是要感動，更重要的是出發(fā)和行動，該文的作者已經(jīng)代表著年輕的一代感動了，感動得非常深刻。
年輕的一代，我們在期待著
附：
上海高考滿分作文
他們……
在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們？外來務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過，吹進(jìn)了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。
于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活?？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔(dān)了不屬于這個年齡的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會因交不出電費而被查封……
然而，在他們?nèi)找骈L高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會回到家鄉(xiāng)時，小姑娘毫不猶豫地說：當(dāng)然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績不差”、“我們不和城里的孩子比爸爸。北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學(xué)費而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長。
太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會成為我們。
文章的文采是一個方面，更重要的是這篇作文的人文價值。作者在文末寫到“他們，終將會成為我們”，是點睛之筆，是對文章主體的升華，是文章的精髓，表明了作者深信將來的農(nóng)村人會和城市人一樣，體現(xiàn)了小作者的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。這不僅是黨中央國務(wù)院的工作目標(biāo)，也是農(nóng)民和全國人民所共同期待的。
“80后”、“90后”怎么啦？透過這篇文章，使我們體會到中國的年輕一代是有希望的一代。梁啟超說到年輕人時說：“少年強則中國強?！?BR> 安徽2008年的高考作文題是“帶著感動出發(fā)”，當(dāng)然首先是要感動，更重要的是出發(fā)和行動，該文的作者已經(jīng)代表著年輕的一代感動了，感動得非常深刻。
年輕的一代，我們在期待著
附：
上海高考滿分作文
他們……
在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們？外來務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過，吹進(jìn)了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。
于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活?？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔(dān)了不屬于這個年齡的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會因交不出電費而被查封……
然而，在他們?nèi)找骈L高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會回到家鄉(xiāng)時，小姑娘毫不猶豫地說：當(dāng)然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績不差”、“我們不和城里的孩子比爸爸。北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學(xué)費而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長。
太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會成為我們。